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2025-04-16 07:57:51
来源:zclaw

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红网时刻新闻记者 谭苏昕 吴公然 长沙报道

“创新急救教育模式,在全省(sheng)每个(ge)县市区建设至少一(yi)个(ge)学校(xiao)急救教育智能化实训基地,规范化、标准(zhun)化开展学校(xiao)急救教育。”1月17日(ri),省(sheng)人大代表、衡阳市柏洲建材实业有限公司总经理刘妍(yan)建议(yi),普及校(xiao)园(yuan)急救技能,让学生有自救互救的能力。

省(sheng)人大代表、衡阳市柏洲建材实业有限公司总经理刘妍(yan)。

她了解到,意外伤害是我国0-14岁儿童的首位死亡原因,每3名死亡的儿童中就有1名是意外伤害。根据湖南(nan)省(sheng)儿童医院公布(bu)的2014年-2023年住院患(huan)儿意外伤害病因排名,该院10年间共收治22253例因意外伤害住院的患(huan)儿。

首批全国急救教育试点校(xiao)湖南(nan)有5所学校(xiao)入选,第二批有40所学校(xiao)入选,而湖南(nan)省(sheng)各级各类学校(xiao)26806所,在校(xiao)生1454.47万人。校(xiao)园(yuan)急救技能的普及迫在眉睫(jie)。

如何让学生从(cong)“会救”到“能救”“敢救”?当(dang)急救技能成为条件反射时,大家才足够(gou)出手相救的底气和勇气。

刘妍(yan)调研发现,目前学校(xiao)急救培训,大部(bu)分是邀请懂急救的师资入校(xiao)培训。培训碎片(pian)化、分散化、临时化,急救技能缺乏反复练习的场地与设备,容易被遗忘。

“实训基地应有急救教育大数据管理平台(tai)功能,让学校(xiao)急救教育的开展情况一(yi)目了然。”刘妍(yan)介绍,教、学、练、考、评全流程数据自动(dong)汇总留存、赋能分析决策等,为课题研究提供真(zhen)实客观有价(jia)值的原始素材。

同时,让实训装备智能化,学生可自行根据课程进度进行急救技能演练,实训的结果实时反馈,数据自动(dong)同步到大数据管理平台(tai),形成“平台(tai)+课程+实训”一(yi)体(ti)化的综(zong)合(he)性解决方案。

在刘妍(yan)看来,要把(ba)校(xiao)园(yuan)急救教育作为保护师生健康的生命工(gong)程,协力打造湖南(nan)急救教育桥(qiao)头阵地,让每个(ge)学生都有自救互救的“本(ben)能”能力,遇到突发事件时“会施救、敢施救、善施救”,力争形成可复制、可推广的“湖南(nan)经验”,成为全省(sheng)乃至全国应急救护的一(yi)张名片(pian)。

发布(bu)于:湖南(nan)省(sheng)
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