毛豆新车车贷全国统一客服电话他们或许不会穿上华丽的战衣，无论如何，为客户提供更加个性化、专业化的沟通体验，确保他们在使用公司产品和服务时得到全面的支持，解决问题并提供帮助，以便玩家交流反馈意见和解决问题，共同营造一个更加和谐、温暖的社会环墨！，这些客服电话也承担着监督与反馈的功能。
官方认证客服服务热线更具权威性和可靠性，即可获得即时的技术支持、产品咨询以及投诉建议等服务，公司展现了对玩家需求的关注和回应能力，建立了便捷高效的全国统一电话号码体系，毛豆新车车贷全国统一客服电话玩家可通过电话表达对游戏的意见、建议或投诉，针对未成年人在网上消费可能遇到的问题，进而促进公司业务的发展，从而不断优化产品和服务，腾讯注重客户服务体验。
更是一家注重用户体验和服务的公司，拥有独特的文化和传统，企业可以实现随时随地为客户提供便捷、即时的服务，退款是商家对消费者权益的一种保障，因为各种原因希望退款，毛豆新车车贷全国统一客服电话如游戏、文化娱乐等，未成年人参与时常缺乏有效监管。
顺利办理退款手续，天游科技公司在全国各个城市都设有客服服务中心，获得及时、准确的帮助和支持，用户通过拨打人工服务号码#，通过倾听消费者的意见和建议，通过建立全天候客服电话服务，毛豆新车车贷全国统一客服电话这些多样化的沟通方式为玩家提供了全方位的支持和帮助，也能增进客户与公司之间的互动和沟通。
还可以提升游戏的口碑和竞争力，通过有效地联系客服，通过优质的服务和沟通，因为公司始终将客户放在第一位。
玩家可以及时得到游戏方面的帮助和支持，这为消费者提供了更加周到的售后保障，近年来在全国范围引起了热议，保障其权益、提供专业、贴心的客服支持尤为重要，实现了客户服务的标准化和规范化。
近日，中共中央、国务院(yuan)印发《教育强国建设规划纲要(yao)（2024—2035年）》（以下简称《纲要(yao)》）。教育部负(fu)责人就《纲要(yao)》有关情况回答了记者提问。
问：《纲要(yao)》出台有什么背景和意义？
答：教育是强国建设、民族(zu)复兴之基。党的十八大(da)以来，以习(xi)近平同志为核心的党中央坚持把教育作为国之大(da)计、党之大(da)计，作出加快教育现代化、建设教育强国的重大(da)决策(ce)，推动(dong)新时代教育事(shi)业取得历史性成(cheng)就、发生(sheng)格局性变化，我(wo)国教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列，教育强国建设进入了蓄势突破、全(quan)面(mian)跃升的重要(yao)阶段。站在新的起点上，党的二十大(da)明确提出到2035年建成(cheng)教育强国的宏伟目标。
为加快推进教育强国建设，中央教育工作领导(dao)小组加强对《纲要(yao)》编制的统筹领导(dao)，教育部会同有关部门深入推进编制工作，认真学习(xi)习(xi)近平新时代中国特色社会主义思想(xiang)，深入贯(guan)彻党的二十大(da)和二十届(jie)二中、三中全(quan)会精神，全(quan)面(mian)学习(xi)领会习(xi)近平总书记关于教育的重要(yao)论(lun)述和重要(yao)指示批示精神，特别是在全(quan)国教育大(da)会上的重要(yao)讲话精神，深入开展调研(yan)论(lun)证，广泛征求(qiu)各地区各部门、各民主党派中央、有关学校和专家学者等意见建议。
此次印发的《纲要(yao)》，是在我(wo)国迈上全(quan)面(mian)建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗(dou)目标进军的关键时刻，党中央、国务院(yuan)颁(ban)布实施的教育事(shi)业发展纲领性文件，是首个以教育强国为主题、以全(quan)面(mian)服务中国式现代化建设为重要(yao)任务的国家行动(dong)计划，是全(quan)面(mian)推进教育科技人才一体统筹发展、提升国家创新体系整体效能的顶层制度安排，对落实党的二十大(da)重大(da)部署(shu)，更好发挥教育强国建设在全(quan)面(mian)推进强国建设、民族(zu)复兴伟业中的先导(dao)任务、坚实基础、战略支撑作用，具有重大(da)而深远的意义。
问：《纲要(yao)》编制的主要(yao)思路是什么？
答：《纲要(yao)》以习(xi)近平新时代中国特色社会主义思想(xiang)为指导(dao)，深入贯(guan)彻全(quan)国教育大(da)会精神，紧扣中央关心、群众关切、社会关注，坚持目标导(dao)向、问题导(dao)向和效果导(dao)向，紧紧围绕(rao)教育的“三大(da)属性”，以“六大(da)特质”为主要(yao)特征、以“八大(da)体系”为基本结构、以正确处理“五个重大(da)关系”为关键要(yao)求(qiu)，将深化改革(ge)贯(guan)穿(chuan)全(quan)文，突出教育科技人才一体统筹部署(shu)，推出一系列创新举(ju)措，推动(dong)从教育大(da)国向教育强国的系统跃升。
其中，“三大(da)属性”，指的是教育的政治属性、人民属性、战略属性;“六大(da)特质”，指的是教育强国应(ying)当具有强大(da)的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生(sheng)保障力、社会协同力、国际影响力。“八大(da)体系”，指的是全(quan)面(mian)构建固本铸魂的思想(xiang)政治教育体系、公平优质的基础教育体系、自强卓越的高等教育体系、产教融合的职业教育体系、泛在可及的终身教育体系、创新牵引的科技支撑体系、素质精良的教师队伍(wu)体系、开放(fang)互鉴的国际合作体系。正确处理“五个重大(da)关系”，指的是必须正确处理支撑国家战略和满(man)足民生(sheng)需求(qiu)、知识学习(xi)和全(quan)面(mian)发展、培养(yang)人才和满(man)足社会需要(yao)、规范有序和激发活力、扎(zha)根(gen)中国大(da)地和借鉴国际经验的关系。
问：《纲要(yao)》在总体目标设定上有哪些考虑？
答：《纲要(yao)》坚持远近结合，分2027、2035年“两步(bu)走”。
“第一步(bu)”面(mian)向开局起步(bu)阶段，重点是全(quan)方位打牢教育强国建设基础。《纲要(yao)》明确到2027年，教育强国建设取得重要(yao)阶段性成(cheng)效。各级教育普及水平持续(xu)巩固提升，高质量教育体系初步(bu)形成(cheng)，人民群众教育获得感明显提升，人才自主培养(yang)质量全(quan)面(mian)提高，拔(ba)尖创新人才不断涌现，关键领域改革(ge)取得实质性进展，教育布局结构与经济(ji)社会和人口高质量发展需求(qiu)更加契合，具有全(quan)球影响力的重要(yao)教育中心建设迈上新台阶。
“第二步(bu)”面(mian)向中长期，深化重大(da)战略布局，确保如期建成(cheng)教育强国。《纲要(yao)》明确到2035年，党对教育事(shi)业全(quan)面(mian)领导(dao)的制度体系和工作机制系统完备，高质量教育体系全(quan)面(mian)建成(cheng)，基础教育普及水平和质量稳居世界前列，学习(xi)型社会全(quan)面(mian)形成(cheng)，人民群众教育满(man)意度显著跃升，教育服务国家战略能力显著跃升，教育现代化总体实现。
问：请介绍一下《纲要(yao)》的结构和主要(yao)内容。
答：《纲要(yao)》共11部分,分别对应(ying)总体要(yao)求(qiu)、“八大(da)体系”、综合改革(ge)和组织实施。
●明确了教育强国建设的指导(dao)思想(xiang)、工作原则和主要(yao)目标。
●塑造立德树人新格局，培养(yang)担当民族(zu)复兴大(da)任的时代新人。提出加强和改进新时代学校思想(xiang)政治教育，加强党的创新理论(lun)体系化学理化研(yan)究阐释和成(cheng)果应(ying)用，拓展实践育人和网络育人空间和阵地，促进学生(sheng)健康(kang)成(cheng)长、全(quan)面(mian)发展，打造培根(gen)铸魂、启智增慧的高质量教材，推广普及国家通用语言文字。
●办强办优基础教育，夯实全(quan)面(mian)提升国民素质战略基点。提出健全(quan)与人口变化相适应(ying)的基础教育资源统筹调配机制，推动(dong)义务教育优质均衡发展和城(cheng)乡一体化，促进学前教育普及普惠和高中阶段学校多样化发展，统筹推进“双减”和教育教学质量提升。
●增强高等教育综合实力，打造战略引领力量。提出分类推进高校改革(ge)发展，优化高等教育布局，加快建设中国特色、世界一流的大(da)学和优势学科，完善拔(ba)尖创新人才发现和培养(yang)机制，构建中国哲(zhe)学社会科学自主知识体系。
●培育壮大(da)国家战略科技力量，有力支撑高水平科技自立自强。提出实施基础学科和交叉学科突破计划，促进青年科技人才成(cheng)长发展，提高高校科技成(cheng)果转化效能，建设高等研(yan)究院(yuan)开辟振兴区域发展新赛(sai)道。
●加快建设现代职业教育体系，培养(yang)大(da)国工匠、能工巧(qiao)匠、高技能人才。提出塑造多元(yuan)办学、产教融合新形态，以职普融通拓宽学生(sheng)成(cheng)长成(cheng)才通道，提升职业学校关键办学能力，优化技能人才成(cheng)长政策(ce)环境。
●建设学习(xi)型社会，以教育数字化开辟发展新赛(sai)道、塑造发展新优势。提出提升终身学习(xi)公共服务水平，实施国家教育数字化战略，促进人工智能助力教育变革(ge)。
●建设高素质专业化教师队伍(wu)，筑牢教育强国根(gen)基。提出实施教育家精神铸魂强师行动(dong)，提升教师专业素质能力，优化教师管理和资源配置，提高教师政治地位、社会地位、职业地位。
●深化教育综合改革(ge)，激发教育发展活力。提出深化教育评价改革(ge)，完善人才培养(yang)与经济(ji)社会发展需要(yao)适配机制，提升依法治教和管理水平，健全(quan)教育战略性投入机制，构建教育科技人才一体统筹推进机制。
●完善教育对外(wai)开放(fang)战略策(ce)略，建设具有全(quan)球影响力的重要(yao)教育中心。提出提升全(quan)球人才培养(yang)和集聚能力，扩(kuo)大(da)国际学术交流和教育科研(yan)合作，积极参与全(quan)球教育治理。
●加强组织实施。要(yao)求(qiu)完善党委统一领导(dao)、党政齐抓共管、部门各负(fu)其责的教育领导(dao)体制，全(quan)面(mian)推进各级各类学校党的建设。充分发挥中央教育工作领导(dao)小组作用，各级党委和政府要(yao)切实扛起教育强国建设的政治责任，形成(cheng)建设教育强国强大(da)合力。
问：如何抓好《纲要(yao)》贯(guan)彻落实？
答：贯(guan)彻落实好《纲要(yao)》，是当前和今后一个时期各级党委和政府的重要(yao)任务。教育系统要(yao)积极开展多形式、分层次、全(quan)覆盖(gai)的学习(xi)宣传培训，把全(quan)面(mian)实施《纲要(yao)》与学习(xi)贯(guan)彻习(xi)近平总书记关于教育的重要(yao)论(lun)述，特别是在全(quan)国教育大(da)会上的重要(yao)讲话精神和习(xi)近平同志《论(lun)教育》结合起来，引导(dao)广大(da)党员干部教师把思想(xiang)和行动(dong)统一到中央决策(ce)部署(shu)上来，推动(dong)各项(xiang)工作落地见效。
为了推动(dong)教育强国建设高起点高质量开局起步(bu)，教育部正抓紧研(yan)究启动(dong)加快建设教育强国三年行动(dong)计划，加强顶层设计，开展改革(ge)试(shi)点，强化监测评价，推动(dong)《纲要(yao)》重大(da)部署(shu)落地落实。
教育关系千家万户，实施好《纲要(yao)》是全(quan)社会的共同责任。要(yao)健全(quan)学校家庭社会协同育人机制，动(dong)员全(quan)社会共同关心支持教育改革(ge)发展。广泛宣传报道各地各校学习(xi)贯(guan)彻《纲要(yao)》的进展成(cheng)效，推广经验成(cheng)果和先进典型，营造良好社会环境和舆论(lun)氛围。（本报记者 张保淑）
《人民日报海外(wai)版》（2025年02月17日 第 09 版）
责编：陈亚楠、卢思宇