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平安银行业主贷全国统一客服电话
2025-02-24 18:42:50
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寒假结束之际(ji),有网友调(diao)侃一年一度的小(xiao)学生和寒假作(zuo)业“通宵大战”在全国各地(di)的小(xiao)书桌前打响。但今年似乎有所(suo)不同,据媒体报道,有家(jia)长读孩子作(zuo)文时发现里面有两篇作(zuo)文不像是自己孩子能写出来的,经询问孩子承认是用(yong)AI写的。

学生们能迅速对AI工具有了认识了解并(bing)成功地(di)进行(xing)简单的实践应用(yong),这并(bing)不意外。但直接抄AI答案是不对的,家(jia)长和老师理应及早对孩子这样的行(xing)为意识进行(xing)纠正(zheng)。应当和孩子讲清楚(chu),不该为了凑数赶工就照搬(ban)AI答案,“过笔不过脑”。

当AI以“解题神器”姿态走(zou)进基础教育领域(yu),我(wo)们是否该禁止学生使用(yong)AI完成学业任务?需(xu)要(yao)警醒的是,我(wo)们既成思维体系与行(xing)为系统是否能够承受这场由AI所(suo)酝酿的风暴。放在中小(xiao)学生教育里,这个问题可能是“作(zuo)业题怎么出,才能引导孩子思考”;放在高校、研究(jiu)院,问题则可能是“如何让(rang)AI代替(ti)人工更快完成海量搜索(suo)”“如何让(rang)AI进一步启发丰(feng)富研究(jiu)视角”……如今人人都能“身怀AI绝技”,有太多问题需(xu)要(yao)被重新(xin)考量,教育思维和实践模式自然也会(hui)接受质疑、考验乃至变革(ge)。

我(wo)们必须正(zheng)视,当AI完成一些简单任务要(yao)普遍比个体更加(jia)出色时,在一定程度上我(wo)们应当为这种技术成果感到欣喜,因为它能够极大提(ti)升人类工作(zuo)实践的效率,这也是技术不断迭代发展的目标。诸多实践表明,能够明确(que)向(xiang)AI发出指令、高效运用(yong)AI工具完成任务并(bing)不简单,人必须形成新(xin)的思维模式和逻辑体系去梳理归纳(na)问题才能“使唤(huan)动AI”。

从这个层面来看基础教育,家(jia)校方面在担忧学生使用(yong)AI工具的同时,如果简单地(di)把(ba)AI视为洪水猛兽也不妥。我(wo)们应当对能够合理使用(yong)AI的学生给予鼓励。他们能够主动接触AI、适应AI、喜爱AI乃至“玩(wan)转AI”,这样的学习新(xin)事物能力、创新(xin)思考能力值得珍(zhen)惜培养。

可以说(shuo),从“AI代写寒假作(zuo)业”这件“小(xiao)事”引发的,是大众对教育实践传统观念的再度审视,是这个“AI变革(ge)时代”给了基础教育一个检视、更新(xin)的契机。

如何用(yong)新(xin)的教育视角去面对“AI延(yan)伸”的人类个体,去更好地(di)引导、培养、提(ti)升学生的AI技术素养、知识认知水平,以及如何在技术赋(fu)能之中成长为人格完整、思维丰(feng)盈(ying)、无法被技术代替(ti)的“人”——在这些纷至沓来的教育问题面前,我(wo)们还有很长的路要(yao)走(zou)。

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