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2025年春季学期，拜城县全面推行义务教育阶(jie)段学生强体计划，推进全员(yuan)体育运动，各中小学全面落实学生校内综合体育活动时(shi)间不(bu)低(di)于2小时(shi)，让孩子走出教室、走向户外，沐浴阳光(guang)、健康成长(chang)。

系统优化课程设置。注重跨学科融合教学，将体育与其他(ta)学科相结(jie)合，如数学、物(wu)理等，通过(guo)体育活动来教授相关知识，提高学生的综合素质。同(tong)时(shi)，设置多样化体育课程内容，包(bao)括田径、球类、体操、传统体育等多种项目，以满(man)足不(bu)同(tong)学生的兴趣和需求。自2025年春季学期起，各中小学体育与健康课程设置调(diao)整为每天1课时(shi)，全面落实15分钟一般课间、多彩大课间，确保学生校内综合体育活动时(shi)间不(bu)低(di)于2小时(shi)。

全面丰富课间形式。除特色课间操、眼保健操外，引入了(le)跳绳、踢毽子、拔河等更多有趣的课间活动，统筹组织开展“微运动”，并开设篮球社、足球社、乒乓球社等体育社团，定期组织训练和比赛，为学生提供更多展示自己才华的机(ji)会，锻(duan)炼其身体，提高其团队协作能(neng)力和竞争意识。

高度注重强体实效。定期组织体质监(jian)测(ce)，对学生的身高、体重、肺活量、耐力等指标(biao)进行监(jian)测(ce)，通过(guo)监(jian)测(ce)数据，及时(shi)发现学生的体质问题，加强与家长(chang)的沟通和合作，共同(tong)关注学生的体质健康问题，采取相应的措(cuo)施进行干预。同(tong)时(shi)，建立奖励激励机(ji)制，设立“课间之星”“最佳团队”“体育达人”“优秀运动员(yuan)”等奖项，激发学生的参与热情和团队精神。

下一步，拜城县教育系统将始终坚持落实立德树(shu)人根本任(ren)务，多点发力、多策并举推动义务教育阶(jie)段学生强体计划走向深入，着力提升学生的身体素质和心理健康水(shui)平，为学生构(gou)建一个(ge)更加健康、和谐、高效的学习环(huan)境，助(zhu)力学生形成积极向上的生活态度，为其终身学习和发展奠定坚实的身心基础，奋力描绘拜城教育高质量发展美丽新画卷。（聂欣硕）