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中国青(qing)年(nian)网(wang)黔东南2月24日电（见习记者 曹伟 记者 刘洪侠）“把手臂放在(zai)演示台上就可以直观地看到吸食毒品后的(de)身体变化。”在(zai)贵(gui)州省黔东南苗族侗族自治州三(san)穗县青(qing)少年(nian)法治教育(yu)实践基地，逼真的(de)模(mo)拟画面，让青(qing)少年(nian)直观感受到毒品的(de)危害。从“普法”到“护苗”，青(qing)少年(nian)法治教育(yu)如何“看得见、摸得着”？2月23日，记者跟随(sui)“E法黔行·网(wang)络普法看贵(gui)州”采访团来到三(san)穗县人民检察院。
三(san)穗县青(qing)少年(nian)法治教育(yu)实践基地是三(san)穗县人民检察院打造的(de)黔东南苗族侗族自治州规模(mo)最大、功能(neng)最全的(de)青(qing)少年(nian)法治教育(yu)阵地，主要开展法治教育(yu)、犯罪打击、行为矫(jiao)治、精准帮教、净化环境等工(gong)作。
三(san)穗县青(qing)少年(nian)法治教育(yu)实践基地。中国青(qing)年(nian)网(wang)见习记者 曹伟 摄
“2023年(nian)6月基地正式建成并投入使用以来，已接待中小学生等参观体验者139批次(ci)4000人次(ci)。值得一提的(de)是，自2023年(nian)以来，我县未成年(nian)人违法犯罪率下降了20%左右。”三(san)穗县人民检察院党组书记、检察长易云亮说。
沉(chen)浸式普法“看得见、摸得着”
三(san)穗县人民检察院副检察长杨承云表示，针对人大代表经年(nian)反(fan)映的(de)“学校法治教育(yu)缺乏专门(men)场所及案例教学的(de)引导，法治教育(yu)效果(guo)不佳”问(wen)题，三(san)穗县人民检察院打造了黔东南苗族侗族自治州首个具有时代性、民族性、地域性的(de)成规模(mo)青(qing)少年(nian)法治教育(yu)实践基地，建有“健康上网(wang)”体验、“磁力数字”、预(yu)防(fang)校园欺凌知识竞答对抗游戏、毒品识别(bie)检验等8处多媒体互动体验平台和19个电子手环打卡点，以及“风雨桥”“监狱”等2个实体建筑模(mo)拟场景，打破了传统“说教式”的(de)普法模(mo)式，为未成年(nian)人提供一个更加直观、生动、富有感染力的(de)法治教育(yu)环境。
“通过(guo)实地参观和亲身体验，学生们在(zai)学到法律知识的(de)同(tong)时，增强了自我保(bao)护意识和尊法学法守法用法观念。”杨承云说。
青(qing)少年(nian)在(zai)基地参观体验模(mo)拟灭火(huo)场景。三(san)穗县人民检察院 供图
据(ju)了解，该基地采用了高科技(ji)互动体验技(ji)术，在(zai)“趣味(wei)互动”内容展示区，结合 “声、光(guang)、电” 创新形式，设置了互动答题区域，青(qing)少年(nian)们可以通过(guo)抢答的(de)方式，在(zai)紧张刺激的(de)氛围(wei)中巩固法律知识。基地还建设了VR全景展厅，提供VR全景、语(yu)音视频图文介(jie)绍(shao)、电子地图等供青(qing)少年(nian)体验，还有打印明信片功能(neng)，明信片上附有二(er)维码，学生们把明信片带回家，家长扫(sao)描二(er)维码，就可以看到孩子参观时的(de)各项打卡内容，了解孩子感兴趣的(de)法律知识点。
这些科技(ji)手段的(de)运用，一改传统法治教育(yu)枯燥(zao)乏味(wei)的(de)印象(xiang)，让青(qing)少年(nian)在(zai)新奇的(de)体验中主动学习法律知识。基地还开通了网(wang)上预(yu)约通道，预(yu)约满20人就可开启一次(ci)“法治之旅(lu)”。
此外，得益于先进技(ji)术的(de)应用，不用去(qu)现场，也能(neng)获(huo)得“沉(chen)浸式”体验。青(qing)少年(nian)可以通过(guo)“贵(gui)州省法治宣传教育(yu)阵地VR云展馆”和“法卫青(qing)禾”微信小程序，进行线上VR参观学习，偏远(yuan)地区学校也可以将相关资源同(tong)步接入直播课堂。
“五(wu)色”阶梯护成长
“根据(ju)罪错未成年(nian)人所涉行为性质、日常表现、家庭监护等情况，将罪错行为分为严重涉罪行为（黑）、轻微涉罪行为（红）、严重不良行为（黄）、不良行为（蓝）、不端行为（绿(lu)）五(wu)类，采取黑色打击、红色管束、黄色帮教、蓝色引导、绿(lu)色关注等分级分类矫(jiao)治措施(shi)，制定个性化帮教方案。”杨承云说。
针对未成年(nian)人罪错行为干预(yu)矫(jiao)治难的(de)问(wen)题，三(san)穗县人民检察院探索了“五(wu)色”阶梯分级处遇工(gong)作法。
三(san)穗县青(qing)少年(nian)法治教育(yu)实践基地展示“青(qing)少年(nian)如何正确上网(wang)？” 中国青(qing)年(nian)网(wang)见习记者 曹伟 摄
杨承云举了个“五(wu)色”阶梯分级处遇的(de)成功案例。2022年(nian)8月，三(san)穗县检察院在(zai)办理一起9名(ming)未成年(nian)人涉嫌抢劫犯罪过(guo)程中，运用“五(wu)色”阶梯分级处遇工(gong)作法，对涉案人员进行分级处理，干预(yu)矫(jiao)治。对经帮教后屡(lu)教不改的(de)3人提起公(gong)诉，判处刑罚，3人在(zai)服刑期间表现良好，均(jun)获(huo)减刑；对未达刑事责任年(nian)龄的(de)2人送专门(men)学校教育(yu)矫(jiao)治，2人参加中考且顺利从专门(men)学校毕业(ye)；对属于从犯、具有自首情节的(de)4人附条(tiao)件(jian)不起诉，4人均(jun)通过(guo)考察，获(huo)得不起诉，顺利回归社会。
据(ju)了解，三(san)穗县人民检察院探索的(de)未成年(nian)人综合保(bao)护“五(wu)色”阶梯分级处遇工(gong)作法获(huo)评贵(gui)州省新时代“枫桥经验”先进典型。
杨承云介(jie)绍(shao)说，对未成年(nian)人罪错进行分级，本(ben)质上还是出于对他们的(de)保(bao)护，在(zai)前期对他们的(de)教育(yu)矫(jiao)治也很重要。基地常态化开展“法治关爱·守护成长”活动，组织全县中小学校学生到基地接受教育(yu)，提高法治教育(yu)覆盖面。“如县检察院通过(guo)专车接送方式，将良上镇小巴冶教学点仅有的(de)9名(ming)学生接到基地来上法治课，接受自我保(bao)护教育(yu)。”杨承云说。
此外，三(san)穗县人民检察院还积极开展精准帮教服务，对于纳(na)入精准帮教的(de)对象(xiang)，该院制定个性化帮教方案，联合相关部门(men)到基地开展法治帮扶活动。由专业(ye)的(de)心理咨询师和检察官组成辅导团队，为这些未成年(nian)人提供个性化的(de)心理辅导和法治教育(yu)。