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过去一年里，有代表为(wei)科技创新多次实地(di)调研，希(xi)望国家科技资金能够更加精准地(di)投向有潜力的中小(xiao)型民企。
2025年全国两会即将召开，科研工作者孙东(dong)明拟向大会提出(chu)关于优化(hua)国家重大科技专项的准入机制、调整(zheng)资金支持方式等方面的建议，以此确保科研资金“用在刀刃上”。还有医疗界的代表拟为(wei)“多动症”儿童的学校教(jiao)育提出(chu)专业建议，希(xi)望构建科学合理的包容性教(jiao)育环境。
科研工作者孙东(dong)明：为(wei)民企科技创新建言，确保科研资金“用在刀刃上”
过去一年里，孙东(dong)明经常走出(chu)实验室(shi)，了解(jie)民营企业在科研创新中遇到的难点(dian)和堵点(dian)。他说，作为(wei)全国人大代表，要心系“国家事”、肩扛“国家责”，为(wei)科技创新引领高质量发展贡献一份智慧和力量。
作为(wei)一名科技工作者，全国人大代表、中国科学院金属研究所研究员(yuan)孙东(dong)明带领科研团队长期致力于解(jie)决半导体芯片(pian)散(san)热难题(ti)，成功突破控温(wen)芯片(pian)领域“卡脖子(zi)”技术难题(ti)。自2018年当选全国人大代表以来，孙东(dong)明聚焦“科技创新”“科技成果转化(hua)”等主题(ti)，提交了近30份质量高、可行性强的建议，多次引起国家有关部委的重视并被采纳。
“民营企业是科技创新的重要力量，在推动科技突破和产业升级中具有不可替(ti)代的作用。”孙东(dong)明表示，民营企业具有灵活的机制，包括创新模式、敏(min)锐的产业感(gan)知能力等，怎样激(ji)发民营企业在科技创新中的活力？这是他最为(wei)关注的问题(ti)。
与此同(tong)时，孙东(dong)明也深知国家科技重大专项对于科技创新的关键作用。过去一年，围绕科技成果转化(hua)、激(ji)发民营企业科技创新活力等主题(ti)，孙东(dong)明深入基层，进行了十多次的实地(di)调研，走访了超过20家中小(xiao)型民营企业。他说，在培育新兴产业和未(wei)来产业方面，我们要鼓励发展创业投资和股权投资，也包括政府通过遴选的方式对一些涉及“卡脖子(zi)”关键领域的创业转化(hua)提供(gong)专项支持，打通科技创新产业链的“最后一公里”。
基于此，孙东(dong)明计划在今(jin)年全国两会上提出(chu)“关于优化(hua)国家重大科技专项的准入机制、调整(zheng)资金支持方式、完善评(ping)价体系以及促进成果转化(hua)”等方面的建议，确保科研资金能够“用在刀刃上”，“这些建议旨在让国家的科技资金更加精准地(di)投向有潜力的中小(xiao)型民营企业，真正推动国家的科技创新事业”。
心脏病(bing)学专家张俊杰(jie)：建议办理见实效，为(wei)“多动症”儿童教(jiao)育进言
长期以来，张俊杰(jie)致力于冠心病(bing)、瓣膜性心脏病(bing)以及肥厚型梗阻性心肌病(bing)的介入诊断与治疗。2023年，张俊杰(jie)当选为(wei)第十四届全国人大代表。履职(zhi)两年来，他立(li)足医疗领域，深入基层调研，了解(jie)百姓所盼。
去年全国两会期间，张俊杰(jie)提交了“关于加快推进医学影像‘云胶片(pian)’应用的建议”，直指患者就医成本高、医疗资源不共(gong)享的难点(dian)痛点(dian)。2024年5月，国家卫生健康委新闻(wen)发布(bu)会介绍，江(jiang)苏(su)已建成全省卫生健康云影像平台，所有公立(li)医疗机构全面接入，省内(nei)检查(cha)结果实现(xian)了互认(ren)，以此减少重复检查(cha)费用。
前述建议得到有关部门的认(ren)真办理。2024年11月，国家七部门公布(bu)《关于进一步推进医疗机构检查(cha)检验结果互认(ren)的指导意见》，要求以保障质量安全为(wei)底线、以接诊医师(shi)判断为(wei)标准，推进检查(cha)检验结果互认(ren)工作，提高医疗服务效率，改(gai)善患者就医体验。其中，明确2025年底、2027年底和2030年三个推进节点(dian)，要求到2030年全国结果互通共(gong)享体系基本建立(li)，基本实现(xian)常见检查(cha)检验结果跨(kua)区域、跨(kua)医疗机构共(gong)享互认(ren)。
作为(wei)心脏病(bing)学专家，张俊杰(jie)持续关注着医疗和教(jiao)育等领域的问题(ti)。今(jin)年全国两会，张俊杰(jie)拟提交“关于加强中小(xiao)学校对ADHD（注意缺(que)陷多动障碍）学生教(jiao)育支持”等建议。“ADHD是一种常见的神经发育障碍，主要表现(xian)为(wei)注意力不集中、多动和冲动行为(wei)。”张俊杰(jie)在调研中发现(xian)，患有ADHD的学生在学习和生活中面临着诸(zhu)多困难和挑战，很多家长、老师(shi)对疾病(bing)本身和患儿的治疗途径、教(jiao)育方法缺(que)乏了解(jie)，导致这些孩子(zi)在学校中容易被误解(jie)甚至遭受歧视。
他认(ren)为(wei)，当前，我国ADHD儿童的教(jiao)育支持仍处于起步阶段，亟须(xu)国家教(jiao)育行政主管部门从“认(ren)知普及—政策保障—资源落地(di)”多层面推进系统性改(gai)革，通过构建科学合理的包容性教(jiao)育环境，才能真正帮(bang)助ADHD学生发挥潜能，减少因误解(jie)和忽视造成的二(er)次伤害(hai)，真正实现(xian)“一个都不能少”的教(jiao)育目标。