策展团队由6岁到17岁的孩子组(zu)成，年龄跨(kua)度相(xiang)当大(da)。方圆特别提到：“我们没有按照常规的年龄分组(zu)，而是特意将不同年龄段的孩子安排在一起(qi)。年长的孩子可以用他们的经验和(he)相(xiang)对成熟的思(si)维帮助年幼的同伴，而年幼孩子的天(tian)真创意又(you)能给年长的孩子带来新的灵感。这种跨(kua)年龄的合作，让孩子们在相(xiang)互学习中共(gong)同成长。”

在筹备(bei)过程中，孩子们遇到了诸(zhu)多挑战，但他们始(shi)终保持着团队协作精神。学生们贡献创新思(si)维，指导员们提供专业经验，两者相(xiang)辅相(xiang)成，最终成功打造出了一个(ge)独具特色的生肖艺(yi)术文化展。通(tong)过这次实(shi)践，孩子们不仅学到了新知识，积累了宝贵经验，还深入理解了中华文化的精髓，将文化传承的使命(ming)扛在了肩(jian)上。

小设计师(shi)与公教专员，让艺(yi)术走进生活

除了担(dan)任策展人，孩子们还化身为设计师(shi)、公教专员等多重角色，深度参与到展览的各个(ge)环节。

展览现场，由孩子们亲(qin)手(shou)设计的主题墙(qiang)、创意表(biao)情包等元素，都成为了吸引观众目光的亮点(dian)。这些(xie)充满童真童趣的作品，不仅展现了孩子们天(tian)马行空(kong)的想象(xiang)力，还让观众切身感受到艺(yi)术与日常生活的紧(jin)密联系。

上海虹桥当代艺(yi)术馆执行馆长熊友(you)飞表(biao)示：“我们始(shi)终致(zhi)力于通(tong)过艺(yi)术教育，帮助孩子们将传统文化自然地融入日常生活。生肖主题绘画展是我们艺(yi)术馆持续(xu)多年的特色项目，每年春节期间都会如(ru)期举办。我们不仅希望孩子们能够拿起(qi)画笔描绘传统文化，更期待(dai)他们能够深入探究生肖文化背后的深厚内涵(han)。以今年蛇年为例，孩子们在创作前需要从蛇的文化溯源、历史演变、艺(yi)术衍生等多个(ge)维度展开研究，这样才能真正理解生肖文化所(suo)承载(zai)的丰(feng)富意蕴。”

展览期间，小公教专员们提前做足了功课。他们为观众们讲解每件作品背后的创作故事，用纯真的语(yu)言(yan)和(he)独特的视角，不仅帮助观众更好地理解作品内涵(han)，还让传统文化在大(da)家心中悄然生根。一位观众在听完讲解后感慨道：“小朋友(you)们的解说特别生动有趣，他们用自己独特的视角为我们展现了传统文化的另(ling)一面(mian)，这种体验非常难得。”

小宣传员，传播艺(yi)术之声

在这个(ge)备(bei)受欢迎的生肖展中，小朋友(you)们还担(dan)任了宣传员的角色。他们通(tong)过社交媒体、学校宣传等多种渠道将展览的信息传播出去，让更多的人了解这场充满创意和(he)文化内涵(han)的展览。“金牌青少年策展团队·宣传组(zu)”的俞昊含（仙霞高级(ji)中学）、周嘉琪（华师(shi)大(da)天(tian)山学校）、潘洋（华师(shi)大(da)天(tian)山学校）三位同学，还为“宁宁”提供了丰(feng)富的采访素材。“这些(xie)小朋友(you)不仅在展览中展现了他们的艺(yi)术天(tian)赋，还在宣传中发挥了重要作用。”上海虹桥当代艺(yi)术馆展览部主任徐洁表(biao)示，“我们也希望通(tong)过孩子们的努力，让更多的人在关注这场展览的同时，深入了解生肖文化，让传统文化在更多人的心中生根发芽。”