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蒙枪消费金融全国统一客服电话
2025-02-25 03:48:09
蒙枪消费金融全国统一客服电话

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【幸(xing)福处方(fang)】

作者(zhe):胡(hu)娜(首都医科大学附属北京儿童医院心身医学科主治医师)

在孩(hai)子的成长过程中,心理健康与(yu)身体健康同样重要。面对学业压力、人际关(guan)系(xi)、自我认(ren)知等多方(fang)面的挑战,孩(hai)子有时会遇到难以自行排(pai)解的心理困扰(rao)。作为家长,掌握一些有效的心理疏导方(fang)法(fa),不仅能增进(jin)亲子关(guan)系(xi),还能帮助孩(hai)子建立健康的心理状态。

第1招:教孩(hai)子守住自己的心理边界

教会孩(hai)子明确自己的心理边界,帮助他们理解“我是谁”和“别人是谁”的区别。让孩(hai)子通过言语和行为界定自己的情感空间(jian),学会在互动中保护自己的心理安全感。父母可以通过示范和对话,帮助孩(hai)子识别哪些行为是可以接受的、哪些行为是对自己不尊重的,并教导孩(hai)子如何坚定而礼貌地说“不”。父母可以演练“侵犯”孩(hai)子“领地”的行为,比如进(jin)入孩(hai)子的房间(jian)翻看东西,查看孩(hai)子的手机等等,看看孩(hai)子是如何应对?据此进(jin)行引导说明。心理边界被“侵犯”后,孩(hai)子大多会有愤怒的行为,这时候可以引导孩(hai)子察觉(jue)自己的愤怒,同时引导合理地表(biao)达愤怒。

第2招:教孩(hai)子表(biao)达拒(ju)绝

拒(ju)绝感是正常(chang)的情感反(fan)应,关(guan)键在于如何表(biao)达。家长可以帮助孩(hai)子通过语言而非行为来表(biao)达拒(ju)绝,例如使用(yong)“我不愿(yuan)意听从你的建议(yi),是因(yin)为……”来传达自己的感受。此外,孩(hai)子应学会在恰当的时机和场合表(biao)达拒(ju)绝,避免过于内敛或过于激烈。表(biao)达拒(ju)绝是孩(hai)子自我意识发展的外显(xian)展现,拒(ju)绝的表(biao)达是孩(hai)子力量感的体现。父母以身教的方(fang)式表(biao)达拒(ju)绝,也是一种有效的教育方(fang)式,最常(chang)见(jian)的是延迟满(man)足策(ce)略(lue):对于孩(hai)子提出的要求有限回(hui)应,延迟满(man)足。

第3招:锻炼孩(hai)子自我觉(jue)察能力

自我觉(jue)察是指对自己情绪、思维和行为的意识。家长可以通过问孩(hai)子开放式问题,如“你现在感觉(jue)怎么样?”“你觉(jue)得(de)这件事(shi)对你来说意味着什么?”来促进(jin)孩(hai)子的自我反(fan)思。同时,鼓励孩(hai)子记录自己的感受和想法(fa),以提高他们的情绪意识和自我认(ren)知能力,帮助他们在复(fu)杂的情境中作出更明智的决策(ce)。如“此时此刻”策(ce)略(lue),就是在一些人际沟通或矛盾中,借(jie)助正念觉(jue)察来“看到”自己此时此刻的感受和表(biao)现。

第4招:教孩(hai)子与(yu)自己(父母)博弈

“博弈”不是亲子冲突,而是理解和尊重彼此观点的过程。通过模拟和角(jiao)色扮演,父母可以教孩(hai)子如何表(biao)达不同的意见(jian),并学会在尊重对方(fang)的基础(chu)上进(jin)行谈判。此过程能够(gou)帮助孩(hai)子建立自信(xin),学会在与(yu)他人的互动中坚持自己的立场,同时也尊重他人的感受。通过家庭中的“博弈”训练,孩(hai)子能学会与(yu)自己和他人和谐相处。求同存异的驾驭(yu)能力,这也是适应人际关(guan)系(xi)的基础(chu)。

第5招:教会孩(hai)子做真(zhen)实的自己

教会孩(hai)子做真(zhen)实的自己,意味着让他们认(ren)识到自己独特的价(jia)值,而不是盲目迎合外界的期待。通过激励孩(hai)子发现自己的兴(xing)趣和优势,父母可以帮助孩(hai)子培养内在的自信(xin)和自我认(ren)同。在家庭中鼓励孩(hai)子表(biao)达自我,尊重孩(hai)子的独立性和选择,让他们在尊重他人的同时,保持自己的真(zhen)实性格,能够(gou)辨(bian)析自己是被“外界”定义还是被“自己定义”。

第6招:教孩(hai)子识别自己的情绪

情绪识别是心理健康的重要基础(chu)。家长可以通过情绪卡(ka)片(pian)、情绪图表(biao)等工具,帮助孩(hai)子识别和命名(ming)不同的情绪,如愤怒、悲伤、快乐等。此外,父母应鼓励孩(hai)子通过适当的方(fang)式表(biao)达情绪,如语言表(biao)达、绘画(hua)、运动等,避免情绪压抑或失控。通过这些方(fang)式,孩(hai)子能学会在日常(chang)生活中健康地表(biao)达和管理情绪。其实,提升情商的关(guan)键是管理自己的情绪,而非成为所(suo)谓的“社牛”或“八面玲(ling)珑(long)”。

第7招:帮孩(hai)子定义自我

帮助孩(hai)子定义自我就是要让他们明确自己的兴(xing)趣、价(jia)值观和人生目标。“我是谁”“我是一个什么样的人”“我的特征是什么”“我的爱好是什么”等。父母可以通过开放式对话,了解孩(hai)子的内心世界,鼓励他们参与(yu)各种活动和兴(xing)趣小组,让孩(hai)子在多样的体验中找到自己。通过帮助孩(hai)子树立自我价(jia)值感和独立个性,孩(hai)子能更清晰地认(ren)识自己,面对挑战时也能保持坚定的内心。此外,自我暴露是一个不错的策(ce)略(lue),父母可以尝试进(jin)行自我描(miao)述,引导孩(hai)子生发自己的认(ren)知。自我的独特性是自我认(ren)知的关(guan)键,而非被优缺点定义的自我。

第8招:帮孩(hai)子分析自己的过去

理解过去的经历能够(gou)帮助孩(hai)子更好地了解自己并应对未(wei)来的挑战。父母可以鼓励孩(hai)子回(hui)顾自己过去的经历,告诉他们感受和体验是关(guan)键,而非用(yong)所(suo)谓的成功或失败来定义。通过讲述家庭故事(shi)或反(fan)思过去的挑战,孩(hai)子可以学会如何从经历、经验中感受和体验,并将过去的经验转化为未(wei)来的智慧(hui)。家庭成员可以一起回(hui)顾各自过去的关(guan)键事(shi)件,探讨自己是如何定义这些事(shi)情的。这样积极的探讨可以让孩(hai)子逐渐放下(xia)对自己过去的认(ren)知,这对提升心理健康水平很(hen)有帮助。

第9招:教孩(hai)子识别自己的心理困惑

孩(hai)子要学会识别自己的心理困惑,并知道如何寻求帮助。父母可以通过日常(chang)对话,让孩(hai)子明白寻求帮助并非软弱,而是解决问题的有效方(fang)式。鼓励孩(hai)子表(biao)达自己在学校、家庭或人际关(guan)系(xi)中的困惑。父母可以尝试进(jin)行自我分享,分享自己的心理困惑并向孩(hai)子求助,这样不仅可以增加亲子沟通,还能教会孩(hai)子如何表(biao)达心理困惑。

第10招:教会孩(hai)子进(jin)行自我探索

自我探索是一个长期的过程,涉及兴(xing)趣、性格、价(jia)值观及自我成长等不同方(fang)面。父母可以通过提供各种探索机会,如旅行、阅(yue)读等,鼓励孩(hai)子多角(jiao)度了解自己。定期的家庭心理对话也能帮助孩(hai)子回(hui)顾自己的成长轨迹(ji),进(jin)一步思考和规划自己的未(wei)来。孩(hai)子自我的探索类似一场“内在世界的心灵之旅”,这场“旅行”是孩(hai)子内在力量成长的关(guan)键,而父母的静心陪伴、无(wu)条件接纳与(yu)“有限有原则”的支持,则是孩(hai)子自我探索的重要力量。

这10条心理建议(yi)有助于提升孩(hai)子的心理能力与(yu)素(su)养,促进(jin)孩(hai)子的自我心理成长,还能促进(jin)家庭的情感沟通理解与(yu)“心灵共振”。家长一定要明白,帮助孩(hai)子更好地理解自己、探索自己、管理情绪、处理人际关(guan)系(xi)和自我困惑,进(jin)而在未(wei)来纷繁复(fu)杂的挑战中保持内心稳定与(yu)坚忍,你的作用(yong)比想象的更大。

《光明日报(bao)》(2025年(nian)02月22日 07版(ban))

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