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2月16日上午,航城街道九围社区阅览室内欢声笑语,一场以“压岁(sui)钱(qian)管理与财商启蒙”为主题的(de)亲子绘本(ben)阅读活动(dong)在此(ci)展开(kai)。活动(dong)邀请了12对社区内3至8岁(sui)的(de)亲子家庭,共同探讨一个春节热门(men)的(de)话题——孩子们的(de)压岁(sui)钱(qian)如何(he)使用?开(kai)启财商教育的(de)第一课。
活动(dong)伊始,绘本(ben)讲师(shi)黄(huang)少华以轻松互动(dong)的(de)方式切入主题,向孩子们提问:“你(ni)们的(de)压岁(sui)钱(qian)是自己保(bao)管还是交(jiao)给妈妈保(bao)管?”孩子们几(ji)乎异口同声地(di)回答:“交(jiao)给妈妈保(bao)管。”这一回答引(yin)得现场的(de)妈妈们会心一笑,纷纷表示孩子尚不具备(bei)独立管理财务的(de)能力,因此(ci)由(you)家长(chang)代为管理。黄(huang)少华随即引(yin)导亲子家庭共同阅读《小兔子学存钱(qian)》这一绘本(ben),通过生动(dong)有(you)趣的(de)故(gu)事,向孩子们传递存钱(qian)的(de)意义与理财的(de)智慧。在讲师(shi)的(de)娓娓道来中,孩子们时而专注聆听,时而踊(yong)跃发言,共同探索着金钱(qian)的(de)奥(ao)秘与存钱(qian)的(de)乐(le)趣。绘本(ben)阅读结束(shu)后,活动(dong)进入互动(dong)讨论环节。黄(huang)少华讲师(shi)展示了不同面额的(de)纸币和硬币,帮助孩子们建立对货(huo)币的(de)直(zhi)观认知(zhi)。社工(gong)引(yin)导孩子们分(fen)享自己对压岁(sui)钱(qian)的(de)规(gui)划,有(you)的(de)孩子表示想购买心仪(yi)的(de)玩具,有(you)的(de)则希望将压岁(sui)钱(qian)存起来送给妈妈。讲师(shi)借此(ci)机会,引(yin)导孩子们思考如何(he)合(he)理分(fen)配和使用压岁(sui)钱(qian),例如将一部分(fen)用于(yu)满足个人(ren)需求,一部分(fen)存入银行(xing),另一部分(fen)用于(yu)帮助他人(ren)。这种多元化的(de)分(fen)配方式,不仅培养了孩子们的(de)理财意识,也传递了分(fen)享与责任的(de)价值观念。
讲师(shi)引(yin)导孩子们思考小兔子如何(he)存钱(qian)。
在讨论到孩子是否有(you)独立花钱(qian)的(de)经历时,茜(qian)茜(qian)家长(chang)分(fen)享了一个有(you)趣的(de)例子:“在数字支付普(pu)及的(de)今天,孩子对纸币的(de)认知(zhi)较(jiao)为模糊。有(you)一次,她拿着100元去(qu)买几(ji)元钱(qian)的(de)零食,结果对找零毫无概念。今天的(de)活动(dong)正好帮助孩子认识了纸币和硬币的(de)面值,也让她明白了存钱(qian)的(de)重要性。”这一分(fen)享引(yin)发了在场家长(chang)的(de)共鸣,大(da)家纷纷表示,此(ci)次活动(dong)不仅让孩子们学到了理财知(zhi)识,也为家长(chang)提供了如何(he)引(yin)导孩子管理金钱(qian)的(de)实用建议。
讲师(shi)教孩子们认识10元面额的(de)纸币。
此(ci)次亲子绘本(ben)阅读活动(dong),通过寓(yu)教于(yu)乐(le)的(de)方式,将财商教育融入生动(dong)的(de)故(gu)事与互动(dong)中,帮助孩子们初(chu)步建立了对金钱(qian)的(de)认知(zhi)与管理能力。九围社区社工(gong)表示,未来将继续举办更(geng)多类似的(de)活动(dong),为社区家庭提供多元化的(de)教育支持,助力孩子们在成长(chang)过程中全面发展。
采写(xie):南都记(ji)者 潘莹瑜 通讯员 李晓娟