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各地高校陆续开学，一些学生和家(jia)长关心，新学期奖助学金政策有哪些新变化？与此同时，其他(ta)学段的奖助学金是否(fou)调整，将惠及哪类申请者？对此，教育部财务司相关负责人接受了(le)本(ben)报记者采访。
问：研(yan)究生培养(yang)规模扩(kuo)大，奖学金支(zhi)持力度会相应加大吗？
答：近年(nian)来，随着社会经济发展水平的提(ti)高和研(yan)究生在校人数的增长，部分地方和学校反映，涉及研(yan)究生的国家(jia)奖学金奖励名额应相应增加，标准应适(shi)当提(ti)高。
财政、教育、人力资源社会保(bao)障三部门于2024年(nian)10月印发《关于调整高等教育阶段和高中阶段国家(jia)奖助学金政策的通(tong)知》，已进行(xing)优化完善：
——提(ti)标准。2025年(nian)起，提(ti)高中央(yang)高校研(yan)究生学业奖学金中央(yang)财政支(zhi)持标准。其中，硕士生由每生每年(nian)8000元提(ti)高到1万元，博士生由每生每年(nian)1万元提(ti)高到1.2万元。今年(nian)春季学期开始，这一调整将在中央(yang)高校落地。
——增名额。研(yan)究生国家(jia)奖学金奖励名额，由每年(nian)4.5万名增加到9万名。其中，硕士生由3.5万名增加到7万名，博士生由1万名增加到2万名。这一调整，从2024年(nian)秋季学期就开始执行(xing)了(le)。
问：涉及研(yan)究生的政策调整，有什么考虑？发给谁、怎么发、发多(duo)少，有哪些导向？
答：教育、科技、人才(cai)是中国式现代化的基础性(xing)、战(zhan)略性(xing)支(zhi)撑。此次政策调整，通(tong)过更大力度奖优、覆盖更多(duo)学生群体，激励广大学生勤奋学习、潜心科研(yan)，更加有效地促进拔尖创新人才(cai)、急需紧缺人才(cai)培养(yang)。
——奖优有据。中央(yang)高校根据研(yan)究生学业成绩、科研(yan)成果、社会服(fu)务等因素，确定研(yan)究生学业奖学金的覆盖面、等级、奖励标准，可分档(dang)设(she)定奖励标准。与此同时，根据实(shi)际情况动态(tai)调整，最高不(bu)超过硕士生每生每年(nian)2万元、博士生每生每年(nian)3万元。
——服(fu)务战(zhan)略。中央(yang)高校研(yan)究生学业奖学金名额分配，应向基础学科和国家(jia)急需的学科、专(zhuan)业和方向倾(qing)斜，向拔尖创新人才(cai)、急需紧缺人才(cai)倾(qing)斜，向学术型(xing)研(yan)究生倾(qing)斜。各地可根据本(ben)次调整精神并结(jie)合(he)实(shi)际，完善地方财政对所属高校研(yan)究生学业奖学金的支(zhi)持政策。
问：除了(le)研(yan)究生，新学期还有哪些群体的奖助学金发生变化？
答：从满足民生需求的考虑出(chu)发，根据通(tong)知，今年(nian)春季学期起，提(ti)高普通(tong)高中国家(jia)助学金资助标准，扩(kuo)大中等职业学校国家(jia)助学金覆盖面。
——普通(tong)高中国家(jia)助学金平均资助标准，将由每生每年(nian)2000元提(ti)高到2300元。具体标准由各地结(jie)合(he)实(shi)际在1200—3500元范围内确定，可以分为2—3档(dang)。
——中等职业学校（含技工院(yuan)校）国家(jia)助学金，除了(le)与普通(tong)高中一样(yang)，平均资助标准由每生每年(nian)2000元提(ti)高到2300元，还扩(kuo)大了(le)覆盖面。在原先全(quan)日制学历教育正式学籍一、二年(nian)级在校涉农专(zhuan)业学生和非涉农专(zhuan)业家(jia)庭经济困难学生的基础上，将三年(nian)级纳入资助范围。
——同时，六盘山区等11个原连片特困地区和西藏、四省涉藏州县、新疆(jiang)南疆(jiang)四地州中等职业学校三年(nian)级农村学生（不(bu)含县城(cheng)），全(quan)部纳入国家(jia)助学金资助范围。
这些调整更加贴合(he)学生、学校实(shi)际需求，将进一步缓解家(jia)庭经济困难学生的经济压力，保(bao)障他(ta)们顺利入学、安心求学，激励他(ta)们学有所成、全(quan)面发展。
问：新学期，如何推动相关政策落实(shi)落地？
答：一方面，财政、教育、人力资源社会保(bao)障三部门将督促各地统筹安排资金，及时下(xia)达预算，对资金使用和政策执行(xing)情况进行(xing)监(jian)督管理(li)。
另一方面，加强培训指导。三部门将面向各地各校广泛开展业务培训，拓宽政策培训渠道，详细解读(du)政策内容，确保(bao)政策执行(xing)规范到位，不(bu)断提(ti)高奖优助困的精准性(xing)，更加有效地促进教育公平，让好政策及时惠及广大学生。