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2月18日,浙江省湖州市德清县春晖小学食堂内,小学生们在享用营养午餐(can)。新(xin)学期开始,德清县全面推广由浙江大学注册营养师团队定制的(de)营养餐(can),确保学生吃得安心、吃得健康、吃得科(ke)学。谢尚国摄(人民视觉)
2月18日,在江苏省如皋市下原镇花园小学,派出所(suo)民警通过知识普及(ji)、主题手抄报等形式,引导小学生科(ke)学、文明(ming)、安全上网。徐慧摄(人民视觉)
新(xin)学期伊始,河北省秦皇岛市海港区耀华小学以足球素质操等活动结合十余种自主游戏项目,让学生在趣味(wei)活动中提升体能。图(tu)为2月18日,学生在展(zhan)示足球素质操。曹建(jian)雄摄(人民视觉)
新(xin)学期,新(xin)气象。近日,全国各(ge)地中小学校(xiao)陆续开学,沉寂了一个寒假的(de)校(xiao)园又开始热闹起(qi)来。各(ge)地各(ge)校(xiao)组织丰富多彩的(de)开学活动,推动人工智能赋能教育教学,充(chong)分保障(zhang)学生体育活动时间,以满(man)满(man)新(xin)意(yi)开启(qi)校(xiao)园新(xin)生活。网友们热切关注新(xin)学期开学,网友“普一”留言点赞说:“新(xin)意(yi)满(man)满(man),活力飞扬。”
开学活动精(jing)彩纷呈
在江苏省泰州市海陵区九(jiu)龙实验学校(xiao),交警向学生讲解交通出行安全知识;在湖北省武汉市未(wei)来实验外(wai)国语学校(xiao)美林校(xiao)区,学生与智能机器(qi)狗和人形机器(qi)人共(gong)舞……据人民网报道,近日,学生们在形式多样的(de)开学第一课中开启(qi)新(xin)学期。
开学,意(yi)味(wei)着新(xin)起(qi)点,寄托着新(xin)希望(wang)。精(jing)彩纷呈的(de)开学活动,如晨(chen)光初照(zhao),浸润心田。
在上海市中小学春季新(xin)学期首日,各(ge)校(xiao)不急于打开课本,而是(shi)走进社会大课堂,用沉浸式体验、学习开启(qi)新(xin)学期。据上观新(xin)闻报道,政立路小学的(de)第一课上,全国五一劳动奖(jiang)章获得者(zhe)、上海市劳动模范杨春霞,用一个个小故事(shi)串联起(qi)来,将《义勇军进行曲》如何(he)成为国歌(ge)的(de)历史(shi)向孩子(zi)们娓娓道来。长阳创谷(gu)的(de)会堂,成了铁岭中学学生的(de)“大课堂”——40多位初一学生代表受邀来到(dao)这(zhe)里,感(gan)受创谷(gu)的(de)勃勃生机,回眸百年纱厂的(de)蝶变历程,行走园区内的(de)高科(ke)技企业,体验科(ke)技创新(xin)蕴含的(de)力量。华东师范大学第一附属初级中学的(de)同学们走进趣看美术馆观看《栋梁——梁思成与林徽因学术文献展(zhan)》,探寻中国古建(jian)筑之美。同学们带着老师精(jing)心设(she)计的(de)任务单(dan)走进展(zhan)厅,近距离观察中国古建(jian)筑的(de)建(jian)筑模型,探究“斗拱(gong)”结构。
今年春节是(shi)申遗成功后的(de)首个春节,多地的(de)开学第一课浸润着非遗魅力。
据中国教育报报道,一场“春之韵”节气庙会,让福建(jian)省福州市宁化小学教育集团双杭校(xiao)区洋(yang)溢着不一样的(de)节日氛围;河北省唐(tang)山市丰润区火石营镇黄(huang)昏峪小学开展(zhan)“非遗进校(xiao)园”主题活动,将剪纸、皮影等特(te)色非遗代表性项目引入课堂;河南郑(zheng)州高新(xin)区行知小学以“承非遗古韵,铸爱国丹心”为主题举行开学仪式,通过吹糖人等20余个非遗代表性项目,将非遗文化根植于学生心中。
用劳动播(bo)种希望(wang)。据人民网报道,北京市东城区回民小学举行了“春耕节”的(de)开幕仪式,通过春耕种植、春耕讲堂、春耕绘画等活动,让同学们在实践(jian)中体验劳动的(de)乐趣;北京市崇(chong)文小学的(de)学生代表就寒假进行的(de)社区服务、环保宣传等志愿劳动进行介绍,分享在劳动中的(de)成长与收(shou)获。
AI注入创新(xin)活力
机器(qi)人迎新(xin),无人机表演(yan),AI生成职业画像……2月17日,广西(xi)壮族自治区南宁市各(ge)学校(xiao)的(de)开学典礼(li)上,以AI为代表的(de)科(ke)技成为开学第一课热词,学校(xiao)将人工智能元(yuan)素融入传统(tong)仪式,让同学们在回校(xiao)第一天就体验到(dao)科(ke)技的(de)魅力。
据南宁日报报道,在南宁市东葛(ge)路小学各(ge)班级开展(zhan)的(de)开学第一课上,同学们积(ji)极上台阐述自己的(de)理想,教师们则用AI智能工具(ju),为每个学生生成了专(zhuan)属的(de)未(wei)来职业画像,激发了学生对(dui)学习的(de)热情和对(dui)未(wei)来的(de)憧憬(jing)。“每个孩子(zi)都看到(dao)了自己未(wei)来的(de)职业画像,这(zhe)是(shi)一堂生动直观的(de)生涯教育课。”南宁市东葛(ge)路小学校(xiao)长马步方鼓励学生们心怀梦想、脚踏实地,在发展(zhan)的(de)浪潮中汲取力量,勇敢(gan)超越(yue)自我。
像南宁一样,新(xin)学期,在多地的(de)开学现场,哪吒、DeepSeek、人形机器(qi)人等热门元(yuan)素频现,通过讲述科(ke)技创新(xin)人物故事(shi),激发学生的(de)创新(xin)热情,运用AI机器(qi)人激发学生的(de)参与感(gan)和共(gong)鸣。
寒假期间,DeepSeek大热,科(ke)技创新(xin)故事(shi)成为许多学校(xiao)开学活动的(de)热门话题。北京市广渠门中学的(de)开学第一课以人工智能为核心,围绕人工智能在不同领域的(de)应(ying)用,邀请中国科(ke)学院(yuan)软件研究所(suo)、北京航空航天大学等单(dan)位的(de)专(zhuan)家解析DeepSeek等前沿热点。“此(ci)次(ci)开学第一课不仅要拓宽学生的(de)科(ke)技视野,激发他们对(dui)人工智能的(de)兴趣,还体现了学校(xiao)紧跟(gen)科(ke)技发展(zhan)趋势、注重学生综(zong)合素质培养的(de)教育理念。本学期,广渠门中学还将成立人工智能共(gong)同体,学校(xiao)将与科(ke)研院(yuan)所(suo)、高校(xiao)、社会机构及(ji)教育行政部门展(zhan)开深度合作,以多样活动提升师生数智素养。”在北京青年报的(de)报道里,该(gai)校(xiao)负责人介绍。
对(dui)于这(zhe)些科(ke)技感(gan)满(man)满(man)的(de)开学活动,网友“天天”留言说:“‘零距离’接触前沿科(ke)技的(de)体验,看上去(qu)真过瘾。”网友“飞”留言说:“这(zhe)样的(de)开学第一课新(xin)颖有趣,让科(ke)学的(de)种子(zi)在学生们心中生根发芽。”
春季学期,不少中小学的(de)课表中,新(xin)增(zeng)了人工智能类(lei)课程,主动应(ying)对(dui)AI带来的(de)教育转型。
在重庆两江新(xin)区礼(li)嘉实验小学,AI技术正在“重塑”传统(tong)课堂。“课前,利用智慧教育资源库快速形成个性化教案;课中,通过视频展(zhan)示、随机抽问、抢答(da)等互(hu)动功能讲授教学重难点;课后,结合反馈数据生成每个孩子(zi)的(de)学习记录。”据新(xin)华网报道,礼(li)嘉实验小学校(xiao)长江均斌说,AI助推个性化精(jing)准教学,让学生成为课堂的(de)主体,从而有效调动了他们的(de)学习热情。
AI既可赋能教育教学,也是(shi)培养学生创新(xin)思维的(de)“关键一课”,目前,各(ge)地正积(ji)极推动人工智能教育场景建(jian)设(she)与应(ying)用,因地制宜打造“AI课程包”。
“提示词是(shi)我们向大模型输入的(de)指令或问题,用于引导其生成符合需(xu)求(qiu)的(de)文本、代码等。”北京市第八(ba)十中学的(de)开学第一课上,地理教师韩忠颖聚焦人工智能大模型的(de)提示词,引导学生们探索智能时代的(de)学习方式。
打造“能出汗的(de)体育课”
新(xin)学期,多地出台政策(ce),保障(zhang)学生课间正常(chang)活动及(ji)体育活动时间,让孩子(zi)们“动”起(qi)来、“跑”起(qi)来。
在北京,《关于进一步加强新(xin)时代中小学体育工作的(de)若干措施》(即北京市中小学“体育八(ba)条”)近日发布。据央视新(xin)闻报道,北京市中小学“体育八(ba)条”通过打造“能出汗的(de)体育课”、大力开展(zhan)学生“班级赛”、科(ke)学精(jing)准提升学生体质等八(ba)条举措,落实健康第一的(de)教育理念,将身心健康教育融入学校(xiao)全员、全方位、全过程育人体系。北京市中小学“体育八(ba)条”明(ming)确小学和初中每天1节体育课;高中每周3—5节体育课,没有体育课的(de)当天要安排不少于45分钟的(de)体育锻(duan)炼。在体育课的(de)实施过程中,明(ming)确杜绝“说教课”和“不出汗”的(de)体育课。
截至目前,已有北京、天津、广东、河北等多地出台“义务教育阶段学校(xiao)每天一节体育课、每天2小时体育锻(duan)炼、课间15分钟等”相(xiang)关政策(ce)文件。
有的(de)学校(xiao)空间狭小、运动场地不足怎(zen)么办?因地制宜拓展(zhan)和开发活动空间,也能实现“小场地大体育”。
“学校(xiao)充(chong)分利用墙面、地面、桌面‘三(san)面’,在教学楼外(wai)墙和走廊墙面设(she)置彩环投靶、蹦跳摸高等项目,在操场旁的(de)过道绘制跳房子(zi)、字(zi)母连环等游戏,还开设(she)了桌面操、益智棋等趣味(wei)活动。”在新(xin)华社客户端的(de)报道里,重庆市沙坪坝区新(xin)桥小学副校(xiao)长姚旗说。
针(zhen)对(dui)部分孩子(zi)课间“疯跑”、不同活动项目间存在场地冲突等现象,新(xin)桥小学校(xiao)长程燕介绍,新(xin)学期开学前,学校(xiao)结合各(ge)类(lei)场域空间特(te)点,绘制了一张(zhang)“校(xiao)园课间运动区间划分图(tu)”,孩子(zi)们可以按图(tu)到(dao)喜(xi)欢的(de)活动区域进行锻(duan)炼。
江苏省南京市金陵河西(xi)学校(xiao)不仅将每个课间都延长至15分钟,还设(she)置了60余种不同的(de)游戏。“一年级在操场上玩‘抛接球’‘跳皮筋’,二年级利用中庭空间开展(zhan)‘跨(kua)大步’‘萝卜(bo)蹲’等游戏,五年级在走廊‘套圈’‘投壶’……”学校(xiao)小学部副校(xiao)长陈慧说,校(xiao)园的(de)各(ge)个角落都被巧妙利用。
为了在开展(zhan)体育活动的(de)同时保证(zheng)安全,多地学校(xiao)也进行了精(jing)心设(she)计。
据新(xin)华社客户端报道,在江苏省盐城市阜宁县东沟中心小学,除(chu)了在入学第一课上进行安全教育,还采(cai)取了课间活动“双保险(xian)”措施:一是(shi)动态巡查,每层楼安排两名老师实施护(hu)导,并(bing)安排体育老师指导低(di)年级游戏的(de)开展(zhan);二是(shi)精(jing)细(xi)分段,15分钟课间的(de)前3分钟统(tong)一完成喝水(shui)、如厕等活动,最(zui)后2分钟整理物品,避免学生过度兴奋影响课堂。
对(dui)此(ci),网友“春”留言说:“适当的(de)课间游戏和运动,能提高课堂效率。”网友“生活”留言建(jian)议(yi):“拓展(zhan)活动空间,让更多孩子(zi)爱上运动、健康成长。”(本报记者(zhe) 叶晓楠)
《人民日报海外(wai)版》(2025年02月21日 第 05 版)
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