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瓜子二手车全国人工服务客服电话
2025-02-23 14:16:60
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习近平生态文明思想是马克思主(zhu)义基本原理同中国生态文明建(jian)设实践相结合、同中华(hua)优秀传统生态文化相结合的重大成(cheng)果。新近出版的《习近平生态文明思想学习问答(da)》(以下简称《问答(da)》)一(yi)书,聚焦理论热点难点,回应社会(hui)关注关切,把讲理论、讲实践、讲故事结合起(qi)来,全面系统、深入浅出展现习近平生态文明思想的重大意义、科学体系、核心要义、丰富内(nei)涵和实践要求,是广大党员、干(gan)部、群众(zhong)深入学习贯彻习近平生态文明思想的重要辅助读物。我们要以《问答(da)》出版为契机(ji),把学习贯彻习近平生态文明思想不断(duan)引向深入,加快建(jian)设人与自(zi)然和谐共生的美丽中国。

增强深学笃行思想自(zi)觉

习近平生态文明思想是被实践检验的科学真理,为新时代生态文明建(jian)设提供了根本遵循和行动指南。《问答(da)》内(nei)容通俗易懂、形式新颖(ying)活泼,注重以小切口(kou)讲述大道理,用生动实践展现这一(yi)思想的真理伟力和实践伟力,增强了我们深学笃行习近平生态文明思想的思想自(zi)觉。

当前,我国正处在以中国式现代化全面推进强国建(jian)设、民族复兴伟业的关键时期。促进人与自(zi)然和谐共生是中国式现代化的鲜明特(te)点和本质(zhi)要求,建(jian)设美丽中国是全面建(jian)设社会(hui)主(zhu)义现代化国家的重要目标,生态文明建(jian)设是关系中华(hua)民族永续发(fa)展的根本大计。同时,新一(yi)轮科技革命和产业变革深入发(fa)展,数(shu)字化、绿色(se)化、智能化进程不断(duan)加快,能否抢抓(zhua)绿色(se)转型(xing)的历史机(ji)遇,关乎中国式现代化成(cheng)败。习近平生态文明思想深刻揭示了生态文明是人类(lei)文明发(fa)展的历史趋势,对(dui)新形势下生态文明建(jian)设的战略(lue)定位、目标任(ren)务(wu)、总体思路、重大原则作出系统阐释和科学谋划。我们要深刻认识习近平生态文明思想对(dui)于建(jian)设社会(hui)主(zhu)义现代化强国、实现中华(hua)民族永续发(fa)展的重大意义,并自(zi)觉用以武(wu)装头脑、指导实践、推动工作。

新时代以来,我国生态文明建(jian)设成(cheng)就举世瞩目,实现由(you)重点整治到系统治理、由(you)被动应对(dui)到主(zhu)动作为、由(you)全球环境治理参与者到引领者、由(you)实践探(tan)索到科学理论指导的重大转变,美丽中国建(jian)设迈出重大步伐(fa),成(cheng)为新时代党和国家事业取得历史性成(cheng)就、发(fa)生历史性变革的显著标志。我国建(jian)成(cheng)全球最大、最完整的新能源产业链,为全球提供70%的光伏组件和60%的风电(dian)设备,新能源汽车产销量连(lian)续10年居全球第一(yi)位,良好生态环境成(cheng)为人民生活的增长点、经济社会(hui)持续健(jian)康发(fa)展的支撑点、展现我国良好形象的发(fa)力点。这充分证明了习近平生态文明思想的真理伟力和实践伟力。我国生态文明建(jian)设之所以取得历史性成(cheng)就、发(fa)生历史性变革,最根本的原因在于有(you)习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌(zhang)舵领航,在于有(you)习近平生态文明思想的科学指引。我们要在感悟思想伟力中,不断(duan)增进对(dui)习近平生态文明思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

学深悟透理论精髓

习近平生态文明思想是一(yi)个逻辑严密的科学体系,既是关于生态文明建(jian)设价值观(guan)、认识论、方法(fa)论、实践论的总集成(cheng),也是指导生态文明建(jian)设的总方针、总依据和总要求。《问答(da)》既立足理论又观(guan)照(zhao)实践,既有(you)宏(hong)大视(shi)野叙事又有(you)微观(guan)生动案例(li),既注重讲清核心要义、丰富内(nei)涵、实践要求,又注重阐释其精神实质(zhi)、科学体系,对(dui)学深悟透这一(yi)重要思想的理论精髓具有(you)很(hen)强的指导作用。

学深悟透人民至上的根本立场。习近平总书记强调,“生态环境是关系党的使(shi)命宗旨的重大政治问题(ti),也是关系民生的重大社会(hui)问题(ti)”“生态文明是人民群众(zhong)共同参与共同建(jian)设共同享有(you)的事业”“提供更多优质(zhi)生态产品,不断(duan)满足人民群众(zhong)日益增长的优美生态环境需要”。这些论断(duan)科学回答(da)了生态文明建(jian)设为了谁、依靠谁、成(cheng)果由(you)谁共享等根本问题(ti),深刻阐明了生态文明建(jian)设的宗旨要求。我们要坚持生态惠民、生态利民、生态为民,主(zhu)动顺应人民群众(zhong)对(dui)高品质(zhi)生态环境的新期待,以更高标准打好污(wu)染防治攻坚战,让美丽中国建(jian)设成(cheng)果更多更公平惠及全体人民,以生态环境持续改善、全面改善和根本好转的实际成(cheng)效取信于民、造福于民。

学深悟透思想理论的核心要义。回答(da)并指导解决问题(ti)是理论的根本任(ren)务(wu)。面对(dui)人民群众(zhong)日益增长的优美生态环境需要以及日益突出的资源环境制约和全球性生态危机(ji),是竭(jie)泽而渔还是人与自(zi)然和谐共生?这是中国之问、世界之问、人民之问、时代之问的重要内(nei)容。习近平生态文明思想基于历史、立足当下、面向全球、着(zhe)眼未来,深刻阐释了人与自(zi)然、保护与发(fa)展、环境与民生、国内(nei)与国际等关系,系统回答(da)了为什么(me)建(jian)设生态文明、建(jian)设什么(me)样的生态文明、怎(zen)样建(jian)设生态文明等重大理论和实践问题(ti)。努力实现人与自(zi)然和谐共生是习近平生态文明思想的鲜明主(zhu)题(ti),这是为人民谋幸福、为民族谋复兴、为人类(lei)谋进步、为世界谋大同在生态文明领域的具体体现。我们要保持生态文明建(jian)设的战略(lue)定力,坚定不移走生态优先、节约集约、绿色(se)低(di)碳(tan)高质(zhi)量发(fa)展道路,全面推进美丽中国建(jian)设,加快建(jian)设人与自(zi)然和谐共生的现代化,推动共建(jian)清洁美丽世界。

学深悟透系统科学的世界观(guan)和方法(fa)论。深入学习习近平生态文明思想,既要全面系统地学习掌(zhang)握其主(zhu)要内(nei)容,又要整体把握其科学体系,还要深刻领会(hui)贯穿其中的立场观(guan)点方法(fa)。《问答(da)》围(wei)绕新时代我国生态文明建(jian)设的根本保证、历史依据、基本原则、核心理念、宗旨要求、战略(lue)路径、系统观(guan)念、制度保障、社会(hui)力量、全球倡议等方面设置问题(ti),全面展现习近平生态文明思想的世界观(guan)和方法(fa)论。习近平生态文明思想是逻辑严密、系统完整的科学体系,也是开放(fang)包容、不断(duan)发(fa)展的。我们要不断(duan)深化对(dui)其主(zhu)要内(nei)容的认识,还要深刻认识其是不断(duan)丰富发(fa)展的思想体系。比如,习近平总书记在全国生态环境保护大会(hui)上提出“四个重大转变”“五个重大关系”,党的二(er)十届三中全会(hui)对(dui)深化生态文明体制改革作出重大部署等。我们要全面系统学、联系实际学,更要及时跟进学。此外,还要深化对(dui)其道理学理哲理的理解把握,做到知其言更知其义、知其然又知其所以然。

用好强大思想武(wu)器

学习党的创新理论的目的全在于运用。《问答(da)》紧密结合生态文明建(jian)设的战略(lue)部署,既讲为什么(me)、是什么(me),又讲怎(zen)么(me)看、怎(zen)么(me)办(ban)。我们要用好《问答(da)》等读物,把学习贯彻习近平生态文明思想同新时代新征程建(jian)设人与自(zi)然和谐共生的美丽中国的伟大实践结合起(qi)来,坚持学以致用、以学促干(gan),切实把蕴含(han)其中的真理力量转化为推动生态文明建(jian)设的强大动力。

坚持问题(ti)导向。当前,我国生态文明建(jian)设仍处于压力叠加、负重前行的关键期,生态环境保护结构性、根源性、趋势性压力尚未根本缓解。从生态环境质(zhi)量改善形势看,成(cheng)效不够稳固、改善难度加大仍是突出挑战;从经济社会(hui)发(fa)展看,产业结构偏(pian)重、内(nei)生动力不足仍是主(zhu)要矛盾;从全球环境治理看,绿色(se)低(di)碳(tan)竞争、气候治理谈判仍是博弈焦点。我们要聚焦美丽中国建(jian)设,自(zi)觉运用习近平生态文明思想找思路、找方法(fa)、找举措,坚持问题(ti)导向,增强问题(ti)意识,科学研判分析所在地区、领域的生态文明建(jian)设形势与问题(ti),准确识变、科学应变、主(zhu)动求变,因地制宜(yi)、因时制宜(yi),精准、科学、依法(fa)施策。

坚持系统观(guan)念。人与自(zi)然是生命共同体,生态文明建(jian)设是一(yi)项系统工程。要把握好全局和局部、当前和长远、宏(hong)观(guan)和微观(guan)、主(zhu)要矛盾和次要矛盾、特(te)殊(shu)和一(yi)般的关系,运用普遍联系的、全面系统的、发(fa)展变化的观(guan)点看问题(ti),不断(duan)深化对(dui)生态文明建(jian)设的规律性认识。既要站在人与自(zi)然和谐共生的高度谋划发(fa)展,也要把生态环境保护放(fang)在经济社会(hui)发(fa)展大局中统筹谋划,处理好高质(zhi)量发(fa)展和高水平保护、重点攻坚和协同治理、自(zi)然恢复和人工修复、外部约束和内(nei)生动力、“双碳(tan)”承诺和自(zi)主(zhu)行动的关系,协同推进降碳(tan)、减污(wu)、扩(kuo)绿、增长,统筹好发(fa)展和安全,掌(zhang)握好节奏和力度,把握好时度效。抓(zhua)住主(zhu)要矛盾和矛盾的主(zhu)要方面,对(dui)突出生态环境问题(ti)采取有(you)力措施,同时强化目标协同、多污(wu)染物控(kong)制协同、部门(men)协同、区域协同、政策协同,不断(duan)增强各项工作的系统性、整体性、协同性,推动美丽中国建(jian)设全领域转型(xing)、全方位提升(sheng)、全地域建(jian)设、全社会(hui)行动。

坚持守(shou)正创新。创新是习近平生态文明思想的鲜明品格,也是生态文明建(jian)设不断(duan)向前发(fa)展的关键所在。新征程上推进生态文明建(jian)设,要向改革要动力、向创新要活力。坚持以习近平生态文明思想为指引,坚持“两个结合”,坚持破立并举、先立后破,既抓(zhua)好已(yi)有(you)改革举措的落实,又以创新思维(wei)深化改革,大力推进生态文明理论创新、实践创新、制度创新,让生态文明制度体系更加成(cheng)熟更加定型(xing)。同时,把推动经济社会(hui)发(fa)展绿色(se)化、低(di)碳(tan)化作为解决我国资源环境生态问题(ti)的基础(chu)之策,健(jian)全绿色(se)低(di)碳(tan)发(fa)展机(ji)制,协同推进数(shu)智化和绿色(se)化,加快经济社会(hui)发(fa)展全面绿色(se)转型(xing),大力培育和发(fa)展绿色(se)生产力,在创新中实现绿水青山和金山银山的良性互动。

(本文来源:经济日报 作者胡军(jun)系习近平生态文明思想研究中心主(zhu)任(ren)、生态环境部环境与经济政策研究中心主(zhu)任(ren))

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