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近日(ri)，杨浦区的(de)健康副校（园）长带领团队进(jin)入(ru)结(jie)对的(de)试点学校，开展(zhan)健康教育活动，收获师(shi)生们(men)的(de)一致好评。
据悉，杨浦区“健康副校（园）长”制(zhi)度首批试点学校共(gong)29所。“健康副校（园）长”由各社区卫(wei)生服务中(zhong)心的(de)副主任担任，负责指导试点学校开展(zhan)传染病防控、学生健康监(jian)测、健康教育、日(ri)常(chang)卫(wei)生管理(li)等相(xiang)关工作，为(wei)在校儿童(tong)和学生提供(gong)安(an)全、便捷、优质的(de)公共(gong)卫(wei)生服务。
平凉社区卫(wei)生服务中(zhong)心将体(ti)重管理(li)融入(ru)学校健康教育，向试点学校赠(zeng)送了体(ti)重体(ti)脂秤。体(ti)重体(ti)脂秤的(de)数据可(ke)视化功能可(ke)以激励学生参与健康管理(li)，增强自(zi)律性和健康意识，并帮助其更好地了解体(ti)脂率、BMI（体(ti)质指数）等关键数据。通过定期监(jian)测，及时发现体(ti)重变化趋势，指导教职员工和学生们(men)结(jie)合饮食和运动调整，通过生活方(fang)式的(de)干预达到(dao)体(ti)重管理(li)的(de)目的(de)。
考虑(lu)到(dao)流感季(ji)节来临，市东幼儿园的(de)健康副园长、平凉社区卫(wei)生中(zhong)心副主任沈雁红带领防保人员，为(wei)幼儿们(men)安(an)排了“七步洗手法”课程。“我们(men)将积极(ji)参与到(dao)幼儿和青少年健康成长的(de)各个阶段。结(jie)合校方(fang)需求及学生健康情况(kuang)，不断探索医校结(jie)合的(de)健康之道，共(gong)同筑牢学校师(shi)生身体(ti)健康安(an)全的(de)防线。”沈雁红表示。
上海体(ti)育学院(yuan)附(fu)属中(zhong)学的(de)健康副校长、定海社区卫(wei)生服务中(zhong)心副主任吴娟丽带领家庭医生团队到(dao)校开展(zhan)义诊及膳食营养指导服务。现场(chang)中(zhong)医专家进(jin)行舌脉诊、耳穴按(an)压指导，并提供(gong)“一对一”咨询服务，根据个人的(de)体(ti)质和健康状况(kuang)，定制(zhi)适合的(de)膳食建议，旨在通过饮食调理(li)改善身体(ti)机(ji)能，促进(jin)健康。师(shi)生们(men)表示，此次活动不仅增强了对中(zhong)医膳食养生的(de)认识，也进(jin)一步提升了自(zi)我健康管理(li)技能。
为(wei)预防未成年人网络(luo)沉迷，提升学生们(men)的(de)自(zi)我保护能力，新江湾城社区卫(wei)生服务中(zhong)心在试点学校开展(zhan)“防止沉迷网络(luo)从我做起”宣(xuan)教活动。活动结(jie)合未成年人的(de)心理(li)特点，围绕未成年人沉迷网络(luo)的(de)现况(kuang)背景、如(ru)何防止患上网瘾以及正确上网方(fang)式三方(fang)面开展(zhan)讨论，倡导并鼓励学生们(men)要加强正常(chang)人际交往以摆脱网络(luo)依赖，掌握正确用网技巧。学生们(men)纷纷表示要减少电子产品的(de)使(shi)用，自(zi)觉抵制(zhi)网络(luo)沉迷。
长海社区卫(wei)生服务中(zhong)心中(zhong)心联动区精(jing)神卫(wei)生中(zhong)心，对杨浦小学的(de)五年级学生就青春(chun)期生理(li)发展(zhan)、青春(chun)期心理(li)特点、怎样爱护你的(de)身体(ti)三个方(fang)面开展(zhan)《青春(chun)期成长与性教育》专题讲座。活动让学生们(men)对自(zi)己的(de)青春(chun)期成长有了更加深入(ru)的(de)认识和思考，解答了他们(men)在青春(chun)期遇到(dao)的(de)困惑。这是(shi)在心理(li)健康实践方(fang)面的(de)一次成功尝试，为(wei)后续深化心理(li)健康探索起到(dao)了良(liang)好的(de)铺(pu)垫作用。
“学校在健康教育方(fang)面缺乏系统性与专业性，健康副校长带领专业团队从多方(fang)面助力学校完善卫(wei)生健康体(ti)系，学生健康教育内容更加丰富多元，不仅涵盖常(chang)见疾病预防、营养膳食等基础知识，还融入(ru)了心理(li)健康、急救技能等实用课程。”杨浦小学相(xiang)关负责人表示，希望能依托健康副校长的(de)专业资源与经(jing)验，结(jie)合学校需求共(gong)同挖掘更多的(de)创(chuang)新举措，为(wei)学生的(de)健康成长筑牢坚实基础。
下一步，杨浦区将持续深化医教结(jie)合工作机(ji)制(zhi)，加快完善“7＋X”工作模式，全面提升学校场(chang)所的(de)卫(wei)生管理(li)能力和师(shi)生健康素养水平，积极(ji)探索形成优秀(xiu)案例，打造(zao)可(ke)复(fu)制(zhi)、可(ke)推广的(de)“杨浦名片(pian)”。
来源：上海杨浦