新时代以来，我国生态文(wen)明建设(she)成(cheng)就举(ju)世瞩目，实现由重(zhong)点整治(zhi)到系(xi)统(tong)治(zhi)理、由被动应对到主(zhu)动作为、由全球环境治(zhi)理参与者到引领者、由实践探索到科学理论指导的重(zhong)大转变，美丽(li)中国建设(she)迈出重(zhong)大步伐，成(cheng)为新时代党和(he)国家事业取得历史(shi)性成(cheng)就、发生历史(shi)性变革的显著标志。我国建成(cheng)全球最大、最完整的新能源产业链，为全球提供(gong)70%的光(guang)伏组件和(he)60%的风(feng)电设(she)备，新能源汽车产销(xiao)量连续10年居(ju)全球第一位，良好生态环境成(cheng)为人民生活的增长点、经济社会持续健康发展(zhan)的支撑点、展(zhan)现我国良好形象(xiang)的发力点。这充分证明了习近平生态文(wen)明思想的真理伟力和(he)实践伟力。我国生态文(wen)明建设(she)之所以取得历史(shi)性成(cheng)就、发生历史(shi)性变革，最根本(ben)的原因在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵(duo)领航(hang)，在于有习近平生态文(wen)明思想的科学指引。我们要在感悟思想伟力中，不断(duan)增进对习近平生态文(wen)明思想的政治(zhi)认同、思想认同、理论认同、情(qing)感认同。

学深悟透理论精髓

习近平生态文(wen)明思想是一个逻(luo)辑严密的科学体系(xi)，既是关于生态文(wen)明建设(she)价值观、认识论、方(fang)法论、实践论的总集成(cheng)，也是指导生态文(wen)明建设(she)的总方(fang)针、总依据和(he)总要求。《问答》既立(li)足(zu)理论又观照实践，既有宏大视野叙事又有微观生动案例，既注重(zhong)讲清核心要义(yi)、丰富(fu)内涵、实践要求，又注重(zhong)阐释其精神实质、科学体系(xi)，对学深悟透这一重(zhong)要思想的理论精髓具有很强的指导作用。

学深悟透人民至上的根本(ben)立(li)场(chang)。习近平总书记强调，“生态环境是关系(xi)党的使命宗旨的重(zhong)大政治(zhi)问题，也是关系(xi)民生的重(zhong)大社会问题”“生态文(wen)明是人民群众(zhong)共同参与共同建设(she)共同享有的事业”“提供(gong)更(geng)多优质生态产品，不断(duan)满足(zu)人民群众(zhong)日益增长的优美生态环境需要”。这些论断(duan)科学回答了生态文(wen)明建设(she)为了谁、依靠谁、成(cheng)果由谁共享等根本(ben)问题，深刻阐明了生态文(wen)明建设(she)的宗旨要求。我们要坚持生态惠民、生态利民、生态为民，主(zhu)动顺(shun)应人民群众(zhong)对高品质生态环境的新期待，以更(geng)高标准打好污染防治(zhi)攻坚战，让(rang)美丽(li)中国建设(she)成(cheng)果更(geng)多更(geng)公(gong)平惠及全体人民，以生态环境持续改(gai)善、全面改(gai)善和(he)根本(ben)好转的实际成(cheng)效取信于民、造福于民。

学深悟透思想理论的核心要义(yi)。回答并指导解决(jue)问题是理论的根本(ben)任(ren)务。面对人民群众(zhong)日益增长的优美生态环境需要以及日益突出的资源环境制约和(he)全球性生态危机，是竭泽而渔还是人与自然和(he)谐共生？这是中国之问、世界之问、人民之问、时代之问的重(zhong)要内容。习近平生态文(wen)明思想基于历史(shi)、立(li)足(zu)当(dang)下(xia)、面向(xiang)全球、着眼未来，深刻阐释了人与自然、保护与发展(zhan)、环境与民生、国内与国际等关系(xi)，系(xi)统(tong)回答了为什么建设(she)生态文(wen)明、建设(she)什么样的生态文(wen)明、怎样建设(she)生态文(wen)明等重(zhong)大理论和(he)实践问题。努力实现人与自然和(he)谐共生是习近平生态文(wen)明思想的鲜明主(zhu)题，这是为人民谋(mou)幸福、为民族谋(mou)复兴、为人类谋(mou)进步、为世界谋(mou)大同在生态文(wen)明领域的具体体现。我们要保持生态文(wen)明建设(she)的战略定力，坚定不移走生态优先、节约集约、绿色低碳高质量发展(zhan)道(dao)路，全面推进美丽(li)中国建设(she)，加快(kuai)建设(she)人与自然和(he)谐共生的现代化，推动共建清洁美丽(li)世界。

学深悟透系(xi)统(tong)科学的世界观和(he)方(fang)法论。深入学习习近平生态文(wen)明思想，既要全面系(xi)统(tong)地学习掌握其主(zhu)要内容，又要整体把握其科学体系(xi)，还要深刻领会贯穿(chuan)其中的立(li)场(chang)观点方(fang)法。《问答》围绕新时代我国生态文(wen)明建设(she)的根本(ben)保证、历史(shi)依据、基本(ben)原则、核心理念、宗旨要求、战略路径、系(xi)统(tong)观念、制度保障、社会力量、全球倡议等方(fang)面设(she)置问题，全面展(zhan)现习近平生态文(wen)明思想的世界观和(he)方(fang)法论。习近平生态文(wen)明思想是逻(luo)辑严密、系(xi)统(tong)完整的科学体系(xi)，也是开放包容、不断(duan)发展(zhan)的。我们要不断(duan)深化对其主(zhu)要内容的认识，还要深刻认识其是不断(duan)丰富(fu)发展(zhan)的思想体系(xi)。比如，习近平总书记在全国生态环境保护大会上提出“四个重(zhong)大转变”“五个重(zhong)大关系(xi)”，党的二十届(jie)三(san)中全会对深化生态文(wen)明体制改(gai)革作出重(zhong)大部署等。我们要全面系(xi)统(tong)学、联系(xi)实际学，更(geng)要及时跟(gen)进学。此外，还要深化对其道(dao)理学理哲理的理解把握，做到知其言更(geng)知其义(yi)、知其然又知其所以然。

用好强大思想武器

学习党的创新理论的目的全在于运用。《问答》紧(jin)密结合生态文(wen)明建设(she)的战略部署，既讲为什么、是什么，又讲怎么看(kan)、怎么办。我们要用好《问答》等读物，把学习贯彻习近平生态文(wen)明思想同新时代新征程建设(she)人与自然和(he)谐共生的美丽(li)中国的伟大实践结合起来，坚持学以致用、以学促干，切实把蕴含其中的真理力量转化为推动生态文(wen)明建设(she)的强大动力。

坚持问题导向(xiang)。当(dang)前，我国生态文(wen)明建设(she)仍处于压力叠加、负重(zhong)前行的关键期，生态环境保护结构性、根源性、趋势性压力尚未根本(ben)缓解。从生态环境质量改(gai)善形势看(kan)，成(cheng)效不够稳固、改(gai)善难度加大仍是突出挑战；从经济社会发展(zhan)看(kan)，产业结构偏重(zhong)、内生动力不足(zu)仍是主(zhu)要矛盾；从全球环境治(zhi)理看(kan)，绿色低碳竞(jing)争、气(qi)候治(zhi)理谈判仍是博弈(yi)焦点。我们要聚焦美丽(li)中国建设(she)，自觉运用习近平生态文(wen)明思想找思路、找方(fang)法、找举(ju)措，坚持问题导向(xiang)，增强问题意识，科学研判分析所在地区、领域的生态文(wen)明建设(she)形势与问题，准确识变、科学应变、主(zhu)动求变，因地制宜、因时制宜，精准、科学、依法施策。

坚持系(xi)统(tong)观念。人与自然是生命共同体，生态文(wen)明建设(she)是一项系(xi)统(tong)工程。要把握好全局和(he)局部、当(dang)前和(he)长远、宏观和(he)微观、主(zhu)要矛盾和(he)次要矛盾、特殊和(he)一般的关系(xi)，运用普遍(bian)联系(xi)的、全面系(xi)统(tong)的、发展(zhan)变化的观点看(kan)问题，不断(duan)深化对生态文(wen)明建设(she)的规律(lu)性认识。既要站在人与自然和(he)谐共生的高度谋(mou)划发展(zhan)，也要把生态环境保护放在经济社会发展(zhan)大局中统(tong)筹(chou)谋(mou)划，处理好高质量发展(zhan)和(he)高水平保护、重(zhong)点攻坚和(he)协同治(zhi)理、自然恢复和(he)人工修复、外部约束(shu)和(he)内生动力、“双碳”承诺和(he)自主(zhu)行动的关系(xi)，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，统(tong)筹(chou)好发展(zhan)和(he)安全，掌握好节奏和(he)力度，把握好时度效。抓住主(zhu)要矛盾和(he)矛盾的主(zhu)要方(fang)面，对突出生态环境问题采取有力措施，同时强化目标协同、多污染物控制协同、部门协同、区域协同、政策协同，不断(duan)增强各项工作的系(xi)统(tong)性、整体性、协同性，推动美丽(li)中国建设(she)全领域转型(xing)、全方(fang)位提升(sheng)、全地域建设(she)、全社会行动。

坚持守正创新。创新是习近平生态文(wen)明思想的鲜明品格，也是生态文(wen)明建设(she)不断(duan)向(xiang)前发展(zhan)的关键所在。新征程上推进生态文(wen)明建设(she)，要向(xiang)改(gai)革要动力、向(xiang)创新要活力。坚持以习近平生态文(wen)明思想为指引，坚持“两个结合”，坚持破立(li)并举(ju)、先立(li)后破，既抓好已(yi)有改(gai)革举(ju)措的落实，又以创新思维深化改(gai)革，大力推进生态文(wen)明理论创新、实践创新、制度创新，让(rang)生态文(wen)明制度体系(xi)更(geng)加成(cheng)熟更(geng)加定型(xing)。同时，把推动经济社会发展(zhan)绿色化、低碳化作为解决(jue)我国资源环境生态问题的基础之策，健全绿色低碳发展(zhan)机制，协同推进数智化和(he)绿色化，加快(kuai)经济社会发展(zhan)全面绿色转型(xing)，大力培育和(he)发展(zhan)绿色生产力，在创新中实现绿水青山和(he)金山银(yin)山的良性互动。

（作者胡 军 系(xi)习近平生态文(wen)明思想研究中心主(zhu)任(ren)、生态环境部环境与经济政策研究中心主(zhu)任(ren) 来源：经济日报）