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2月17日，北京发布《关(guan)于进一步加强新时(shi)代中小学体育工作的(de)若干措施》(以下简称“体育八条”)，打造“能出汗的(de)体育课”。课时(shi)加量、内容革新，新规下，如何(he)补(bu)齐(qi)学校体育工作和学生体质(zhi)健(jian)康短板？体育教育对于学生身心健(jian)康又(you)意味着什么？《新闻(wen)1+1》主持人(ren)董倩连线北京学校体育教学指导委员会秘书长刘海(hai)元带来解读。
“体育八条”有利于
竞技体育后辈人(ren)才(cai)的(de)培养
能不(bu)能通(tong)过这次机会让孩子们真的(de)喜欢(huan)上体育课？能不(bu)能为我们未来的(de)运动队发现一些人(ren)才(cai)，积累一些人(ren)才(cai)？
北京学校体育教学指导委员会秘书长 刘海(hai)元：这次“体育八条”的(de)实质(zhi)，其实就是提(ti)高体育课的(de)质(zhi)量，满足学生的(de)运动兴趣，从而改变学生的(de)运动习惯。在这个(ge)过程中，包(bao)括班级联赛、体育课，学生喜欢(huan)上的(de)多了，可能一些运动后备人(ren)才(cai)也就脱颖(ying)而出了，所以从体教融合的(de)角度来说，“体育八条”也有利于我们竞技体育后备人(ren)才(cai)的(de)培养。
加强学校体育教育
会给学生带来多方面改变
我们经常说“无体育不(bu)教育”，既(ji)然(ran)大家都知道体育重要性，为什么长久以来反而不(bu)重视呢？这次重视我们它(ta)希望能够(gou)带来什么样的(de)改变？
北京学校体育教学指导委员会秘书长 刘海(hai)元：我们经常说体育是教育的(de)重要组成部分，从认识层面来说，大家可能也都能理解，但是在做的(de)时(shi)候，我们也经常说，体育是说起来重要，做起来次要，忙起来不(bu)要，有这么一种情(qing)况(kuang)存在。
经过这么多年来的(de)强化，学校体育以及健(jian)康第(di)一的(de)教育理念深入推进，现在从社会、学校、家长，基本(ben)上对健(jian)康第(di)一已经是持认同观念了，也把体育作为教育的(de)重要部分在积极推进，我们也提(ti)出了“五育并举”。如果加强学校体育教育，我们可能会带来教育的(de)一种新格(ge)局、新变化——素质(zhi)教育深入实施，孩子综合素质(zhi)提(ti)高、体质(zhi)增强，孩子精神品质(zhi)和心理的(de)变化，这些都是体育能够(gou)推进的(de)。
校内挖(wa)潜+校外公(gong)共资源
解决运动场地不(bu)足问题
原(yuan)则上说体育运动是需要场地的(de)，但是像北京这样的(de)核心城市，对于一些学校来说恰恰缺(que)乏的(de)是场地，这一次我们“没有条件，创造条件也要上”。怎么理解真要重视起体育，让它(ta)“无中生有”地生出一些体育运动来？
北京学校体育教学指导委员会秘书长 刘海(hai)元：体育是需要场地的(de)，有规制的(de)场地要求，但是如果说要开(kai)展体育活动或者体育锻炼，我们也能够(gou)因陋就简，随(sui)时(shi)都可以做。现在一些北京的(de)学校，在楼顶建笼式的(de)场地，还有利用地下室挖(wa)掘空间(jian)。只要是重视起来，学校边缘的(de)地方开(kai)发，都能够(gou)释放一定的(de)空间(jian)，这是校内自我资源的(de)挖(wa)掘。
另外，还可以借(jie)助公(gong)共资源，跟周边的(de)社区、体育场馆。以前我们校园冰雪开(kai)展的(de)时(shi)候，也没有冰雪的(de)条件，但是可以把学生集中到一个(ge)地方学习技能，通(tong)过各种方式都能够(gou)解决。
现在是孩子健(jian)康教育最好的(de)时(shi)候
如果从全(quan)民健(jian)康的(de)角度看，“体育八条”对推进全(quan)民健(jian)康会起到什么样的(de)作用？
北京学校体育教学指导委员会秘书长 刘海(hai)元：今天的(de)孩子就是未来的(de)成人(ren)，是我们全(quan)民健(jian)身的(de)基础(chu)，也是我们国民健(jian)康的(de)基础(chu)，所以抓住今天的(de)孩子，抓住一批批的(de)孩子，我们的(de)国民健(jian)康就随(sui)之(zhi)而来了。
主持人(ren) 董倩：我们说了那(na)么多年的(de)重视孩子的(de)健(jian)康教育，现在是不(bu)是个(ge)好机会？
北京学校体育教学指导委员会秘书长 刘海(hai)元：我觉得现在是最好的(de)时(shi)候，教育的(de)改革、体育的(de)改革和国家的(de)重视，以及我们社会经济的(de)发展，还有家长的(de)意识提(ti)升，这些氛围给我们体育的(de)发展创造了更好的(de)时(shi)机。