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瑞福德汽车金融有限公司退款客服电话
2025-02-25 15:30:01
瑞福德汽车金融有限公司退款客服电话

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近日(ri),多地中(zhong)小(xiao)学开学,迎(ying)来春季新学期。图为(wei)山东省(sheng)枣庄市薛城区(qu)双语(yu)实验小(xiao)学老师为(wei)学生进行心理(li)健(jian)康辅导。王龙飞摄(新华社发)

经过一个长假,中(zhong)小(xiao)学和高(gao)校近日(ri)陆(lu)续开学,上班族已返岗复工。重回学习或工作(zuo)轨道,许多人(ren)容易产(chan)生焦虑、紧张等情绪。如何更好适应开工、开学节奏?怎样保持身心健(jian)康?在(zai)国(guo)家卫生健(jian)康委近日(ri)举行的新闻发布会上,多位心理(li)健(jian)康与精神(shen)卫生领域(yu)专家对此进行了解读。

儿童(tong)青少(shao)年

接纳情绪,科(ke)学引导

春节假期结束,学生群体面临开学适应问题。首都医(yi)科(ke)大学附属北京(jing)儿童(tong)医(yi)院主任医(yi)师崔永(yong)华指出,假期与校园生活的节奏差异易导致学生出现“收心难”、焦虑、社交压力等问题,建议家长和学校引导孩子接纳自己的情绪变化,通(tong)过适当运(yun)动、放松训练等方式减压和调整情绪。同时,提前调整作(zuo)息时间,按照学校的作(zuo)息安排,避(bi)免熬(ao)夜,逐步适应新的生活节奏。此外,制订合理(li)的学习计划,主动参与社交活动,都是缓解开学焦虑的有效方法。

近年来,一些医(yi)院陆(lu)续开设“学习困难门诊”“拒绝上学门诊”等类(lei)似专科(ke)。到底什么(me)样的“学习困难”需要到这类(lei)门诊去就诊?

“学习困难与厌学门诊、拒学门诊的开设体现了医(yi)学界对儿童(tong)青少(shao)年成长困境的一个回应。”中(zhong)南(nan)大学湘雅二医(yi)院主任医(yi)师吴仁容介绍,通(tong)过“学习困难”或“拒绝上学”等通(tong)俗化的名(ming)称,可(ke)以(yi)让家长更积极和更有针对性(xing)地带孩子就诊。学习困难和厌学拒学门诊整合了儿童(tong)精神(shen)科(ke)、心理(li)学、教育(yu)学等多个学科(ke)领域(yu)的专业资源,能(neng)够帮助家长和孩子找出问题的根源,并提供针对性(xing)的治(zhi)疗和干预。

吴仁容介绍,儿童(tong)青少(shao)年的学习困难和厌学拒学可(ke)能(neng)与发展性(xing)问题有关,也可(ke)能(neng)是精神(shen)心理(li)问题。发展性(xing)问题,包括青春期情绪波动、短期学习动力不足导致的学习困难,很多时候可(ke)以(yi)通(tong)过优化家庭氛围、改善学习环境等方式得到缓解,建议家长用轻松的对话代替催促(cu)、唠叨、埋怨,营(ying)造宽松、包容的家庭氛围,与孩子共同商定学习计划,激发孩子内(nei)在(zai)的学习动力,同时要合理(li)安排业余活动。

“还有一类(lei)是精神(shen)心理(li)问题导致的,包括注意缺陷(xian)多动障碍或情绪障碍等引起的学习困难。”吴仁容提示,如果孩子在(zai)较长时期内(nei)表现为(wei)学习困难、旷课逃学,甚至因(yin)此休学的,应引起足够重视,及时就医(yi),由专业医(yi)师评估是否存在(zai)潜在(zai)的精神(shen)心理(li)问题。

吴仁容强调,要理(li)性(xing)看待孩子“学习困难”问题,既要警惕(ti)潜在(zai)的精神(shen)心理(li)健(jian)康问题,也不应将儿童(tong)青少(shao)年的发展性(xing)问题过度医(yi)学化。

如果孩子出现心理(li)问题,该如何寻(xun)求帮助?崔永(yong)华介绍,学校心理(li)咨询室、校外专业心理(li)咨询机构以(yi)及全国(guo)统一心理(li)援助热(re)线“12356”都是青少(shao)年可(ke)以(yi)寻(xun)求帮助的渠道。对于较为(wei)严重的心理(li)问题,建议寻(xun)求专业人(ren)员帮助。同时,家庭和社会的情感支持也是青少(shao)年心理(li)健(jian)康的重要保障。

成年人(ren)

松弛精神(shen),减少(shao)内(nei)耗

春节刚过,许多人(ren)仍沉浸在(zai)假期的氛围中(zhong),一些人(ren)感到身心疲惫(bei)、提不起精神(shen)、出现睡眠障碍等问题。如何做好长假后(hou)的自我调节?

对此,上海市精神(shen)卫生中(zhong)心主任医(yi)师乔颖(ying)给出3个建议:调整作(zuo)息,保证充足的睡眠,每(mei)晚睡眠尽可(ke)能(neng)保持在(zai)7—8个小(xiao)时;注意饮食,节后(hou)给胃肠减压,三餐定时进餐,荤素搭配,营(ying)养均衡,并保持充足的水分摄入,同时加入运(yun)动,如快走、骑单车(che)、跑步、跳操、跳绳等;合理(li)安排工作(zuo)计划,根据任务的重要性(xing)和紧急程度列清单,每(mei)完(wan)成一项工作(zuo)就给予(yu)自己鼓(gu)励和犒赏。

在(zai)情绪和压力管理(li)方面,乔颖(ying)建议,要学会识别自己的情绪,不要试图控制情绪,而是去体验它,通(tong)过问自己“我怎么(me)了?”“我为(wei)什么(me)要发火?”“我的需求到底是什么(me)?”等问题,转换思维模式;同时,做一些放松性(xing)训练,如呼吸训练,可(ke)以(yi)帮助缓解紧张情绪;最后(hou),要找到适合自己的方式来表达情绪,比如绘画就是一个很好的方式,通(tong)过色(se)彩、笔触和线条来表达内(nei)在(zai)的情绪。

近来,网上有很多心理(li)测评量表较为(wei)流行,如何理(li)性(xing)看待测评结果?

乔颖(ying)介绍,网上的心理(li)测评工具绝大部分是“自评”工具,如性(xing)格测评、焦虑抑郁情绪测评等,要理(li)性(xing)对待,科(ke)学甄别。如果发现自己存在(zai)某些心理(li)问题倾向,应及时寻(xun)求专业机构的支持和帮助。

乔颖(ying)提醒,网上的心理(li)测评量表存在(zai)一定局限性(xing),通(tong)常(chang)只有有限的提示语(yu),缺乏科(ke)学性(xing)和个性(xing)化指导,被(bei)测者可(ke)能(neng)会误解题目或者不能(neng)完(wan)全理(li)解题目,导致测量结果不准(zhun)确。此外,网上心理(li)测评量表一般只能(neng)从一个或某几个特定维度进行片面化评估,参考价值有限。部分量表存在(zai)娱乐化、商业化倾向,并非采用科(ke)学方法制定。

针对当前社会上流行的心理(li)健(jian)康相关热(re)词,如“松弛感”“精神(shen)内(nei)耗”等,北京(jing)大学第六医(yi)院主任医(yi)师黄薛冰表示,这些网络热(re)词的出现反映了全社会对心理(li)健(jian)康的关注,也体现出精神(shen)心理(li)健(jian)康知(zhi)识的普及。她提醒,焦虑抑郁情绪有精神(shen)上的表现,如担心、紧张、过度悲观等,也有躯体上的表现,如没有原因(yin)的心慌、胸闷、气短、食欲差等,后(hou)者往(wang)往(wang)难以(yi)识别。当出现不明原因(yin)的躯体不适症状时,建议首先到医(yi)院进行躯体检查,排除器(qi)质(zhi)性(xing)疾病后(hou),可(ke)以(yi)考虑是否和精神(shen)因(yin)素有关,经过系统、针对性(xing)治(zhi)疗,大部分症状可(ke)以(yi)消除。

老年人(ren)

情感链接,避(bi)免孤(gu)立

春节期间,子女、亲友(you)像燕子归巢一样从四面八方聚到老人(ren)身边(bian);春节过后(hou),他们又像燕子一样纷纷从老人(ren)身边(bian)飞走。喜庆、热(re)闹、团圆、宽松的家庭氛围骤然消失,一些老年人(ren)在(zai)情绪和心理(li)上一时难以(yi)适应这种反差,容易出现了心情低落、情绪抑郁、疲惫(bei)无力、食欲不振、失眠、烦躁等症状。

“人(ren)进入老年期以(yi)后(hou),身体机能(neng)会逐渐减退,认知(zhi)功(gong)能(neng)下降,心理(li)适应能(neng)力减弱。另一方面,进入老年期以(yi)后(hou),社会角色(se)发生变化,家庭结构也会有一些改变,包括罹患各种躯体疾病等,都会导致老年群体容易出现悲伤、孤(gu)独、失落、无价值感等,严重的会引发焦虑、抑郁、失眠等常(chang)见(jian)的精神(shen)心理(li)问题。”首都医(yi)科(ke)大学附属北京(jing)安定医(yi)院主任医(yi)师张庆娥表示,对老年人(ren)的心理(li)支持要综合考虑老年人(ren)的心理(li)、生理(li)、社会需求,重在(zai)预防。

研究发现,许多慢性(xing)躯体疾病和精神(shen)心理(li)健(jian)康密切相关。慢性(xing)躯体疾病患者罹患焦虑、抑郁的风险相比健(jian)康人(ren)显著(zhu)增加。反之,焦虑、抑郁、失眠同样会影响慢性(xing)病预后(hou)。张庆娥建议,老年人(ren)要理(li)解并接纳自身衰老的过程,积极接受环境、社会角色(se)的转变。同时,也要关注自身的需求和感受,做好个人(ren)健(jian)康管理(li),关注自己的身心健(jian)康。

对于子女和家属来说,张庆娥建议,要关心关爱老年人(ren),有意识地与老年人(ren)建立情感联系。比如,定期电话、视频,最好常(chang)常(chang)看望(wang)老人(ren),增加见(jian)面的频率和交流时间,让他们感受到“被(bei)需要”。

此外,张庆娥还建议,老年朋(peng)友(you)可(ke)以(yi)多参加社交活动,扩展社交圈,避(bi)免社交孤(gu)立,保持思维活跃度,增加自我认同感。比如,积极参与村委会、社区(qu)组(zu)织的健(jian)康科(ke)普讲(jiang)座、兴趣小(xiao)组(zu)、合唱团等。同时,可(ke)以(yi)培养广泛(fan)的兴趣爱好,积极发挥自己的“余热(re)”。(本报记者 王美华)

《人(ren)民日(ri)报海外版》(2025年02月21日(ri) 第 09 版)

责编:陈亚楠、张霓(ni)

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