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2月18日，浙江省湖州市德清县春(chun)晖小学食堂内(nei)，小学生们在享(xiang)用营养(yang)午餐。新学期(qi)开始，德清县全面推广由浙江大学注册营养(yang)师团队(dui)定制(zhi)的营养(yang)餐，确保学生吃得安(an)心(xin)、吃得健康、吃得科学。 谢(xie)尚国(guo)摄（人民(min)视觉）
2月18日，在江苏省如皋市下(xia)原(yuan)镇花园小学，派(pai)出所民(min)警(jing)通过知识普及、主题手抄(chao)报等形式(shi)，引导(dao)小学生科学、文(wen)明(ming)、安(an)全上网。 徐 慧摄（人民(min)视觉）
新学期(qi)伊始，河北省秦皇岛市海港(gang)区耀华小学以足球素(su)质操等活动结合十余种自(zi)主游戏项目，让学生在趣味活动中提升体能。图为(wei)2月18日，学生在展示(shi)足球素(su)质操。 曹建雄摄（人民(min)视觉）
新学期(qi)，新气象。近日，全国(guo)各(ge)地中小学校陆续开学，沉寂(ji)了一个(ge)寒(han)假的校园又开始热闹起来。各(ge)地各(ge)校组织(zhi)丰富多彩的开学活动，推动人工智(zhi)能赋(fu)能教(jiao)育教(jiao)学，充分保障学生体育活动时间，以满满新意开启校园新生活。网友(you)们热切关注新学期(qi)开学，网友(you)“普一”留言点赞(zan)说：“新意满满，活力飞扬(yang)。”
开学活动精彩纷呈
在江苏省泰州市海陵区九(jiu)龙实(shi)验学校，交警(jing)向学生讲解交通出行安(an)全知识；在湖北省武汉市未来实(shi)验外国(guo)语学校美林校区，学生与智(zhi)能机器狗和(he)人形机器人共(gong)舞……据(ju)人民(min)网报道，近日，学生们在形式(shi)多样的开学第一课中开启新学期(qi)。
开学，意味着新起点，寄托着新希望。精彩纷呈的开学活动，如晨光初照，浸润心(xin)田。
在上海市中小学春(chun)季新学期(qi)首日，各(ge)校不急于打开课本，而是(shi)走进社会大课堂，用沉浸式(shi)体验、学习开启新学期(qi)。据(ju)上观新闻报道，政立路小学的第一课上，全国(guo)五一劳动奖章获得者、上海市劳动模(mo)范杨(yang)春(chun)霞，用一个(ge)个(ge)小故事串联起来，将《义勇(yong)军进行曲》如何成为(wei)国(guo)歌的历史向孩(hai)子们娓娓道来。长(chang)阳创谷的会堂，成了铁岭中学学生的“大课堂”——40多位初一学生代表受邀来到这里，感受创谷的勃勃生机，回眸百年纱厂的蝶变历程，行走园区内(nei)的高科技企业，体验科技创新蕴含的力量。华东师范大学第一附属初级中学的同学们走进趣看美术馆观看《栋梁——梁思成与林徽因学术文(wen)献展》，探寻中国(guo)古建筑之美。同学们带着老师精心(xin)设计的任务单走进展厅，近距离观察中国(guo)古建筑的建筑模(mo)型，探究“斗拱”结构(gou)。
今年春(chun)节是(shi)申遗成功后的首个(ge)春(chun)节，多地的开学第一课浸润着非遗魅力。
据(ju)中国(guo)教(jiao)育报报道，一场“春(chun)之韵”节气庙会，让福(fu)建省福(fu)州市宁化小学教(jiao)育集团双杭校区洋溢着不一样的节日氛围；河北省唐(tang)山市丰润区火石营镇黄昏峪小学开展“非遗进校园”主题活动，将剪(jian)纸、皮影(ying)等特色非遗代表性项目引入课堂；河南郑州高新区行知小学以“承非遗古韵，铸爱国(guo)丹心(xin)”为(wei)主题举行开学仪式(shi)，通过吹糖人等20余个(ge)非遗代表性项目，将非遗文(wen)化根植于学生心(xin)中。
用劳动播种希望。据(ju)人民(min)网报道，北京市东城区回民(min)小学举行了“春(chun)耕节”的开幕仪式(shi)，通过春(chun)耕种植、春(chun)耕讲堂、春(chun)耕绘(hui)画等活动，让同学们在实(shi)践(jian)中体验劳动的乐趣；北京市崇文(wen)小学的学生代表就寒(han)假进行的社区服务、环保宣传等志愿劳动进行介绍，分享(xiang)在劳动中的成长(chang)与收获。
AI注入创新活力
机器人迎新，无(wu)人机表演，AI生成职业画像……2月17日，广西(xi)壮族自(zi)治区南宁市各(ge)学校的开学典(dian)礼上，以AI为(wei)代表的科技成为(wei)开学第一课热词，学校将人工智(zhi)能元素(su)融入传统仪式(shi)，让同学们在回校第一天就体验到科技的魅力。
据(ju)南宁日报报道，在南宁市东葛路小学各(ge)班级开展的开学第一课上，同学们积极上台阐述自(zi)己的理(li)想，教(jiao)师们则(ze)用AI智(zhi)能工具，为(wei)每个(ge)学生生成了专(zhuan)属的未来职业画像，激发了学生对学习的热情和(he)对未来的憧憬。“每个(ge)孩(hai)子都看到了自(zi)己未来的职业画像，这是(shi)一堂生动直观的生涯(ya)教(jiao)育课。”南宁市东葛路小学校长(chang)马(ma)步方鼓励学生们心(xin)怀梦想、脚踏实(shi)地，在发展的浪潮中汲(ji)取力量，勇(yong)敢超越自(zi)我。
像南宁一样，新学期(qi)，在多地的开学现场，哪吒、DeepSeek、人形机器人等热门元素(su)频现，通过讲述科技创新人物故事，激发学生的创新热情，运用AI机器人激发学生的参与感和(he)共(gong)鸣。
寒(han)假期(qi)间，DeepSeek大热，科技创新故事成为(wei)许多学校开学活动的热门话题。北京市广渠门中学的开学第一课以人工智(zhi)能为(wei)核心(xin)，围绕人工智(zhi)能在不同领域的应用，邀请中国(guo)科学院软件(jian)研(yan)究所、北京航空航天大学等单位的专(zhuan)家解析DeepSeek等前沿热点。“此次开学第一课不仅要拓宽学生的科技视野，激发他(ta)们对人工智(zhi)能的兴趣，还(hai)体现了学校紧跟科技发展趋势、注重学生综合素(su)质培养(yang)的教(jiao)育理(li)念。本学期(qi)，广渠门中学还(hai)将成立人工智(zhi)能共(gong)同体，学校将与科研(yan)院所、高校、社会机构(gou)及教(jiao)育行政部(bu)门展开深度合作，以多样活动提升师生数智(zhi)素(su)养(yang)。”在北京青年报的报道里，该校负责(ze)人介绍。
对于这些科技感满满的开学活动，网友(you)“天天”留言说：“‘零距离’接触(chu)前沿科技的体验，看上去真过瘾。”网友(you)“飞”留言说：“这样的开学第一课新颖有趣，让科学的种子在学生们心(xin)中生根发芽。”
春(chun)季学期(qi)，不少中小学的课表中，新增了人工智(zhi)能类(lei)课程，主动应对AI带来的教(jiao)育转型。
在重庆两(liang)江新区礼嘉实(shi)验小学，AI技术正在“重塑”传统课堂。“课前，利用智(zhi)慧教(jiao)育资源(yuan)库快速形成个(ge)性化教(jiao)案；课中，通过视频展示(shi)、随(sui)机抽问(wen)、抢答等互动功能讲授教(jiao)学重难点；课后，结合反馈(kui)数据(ju)生成每个(ge)孩(hai)子的学习记录。”据(ju)新华网报道，礼嘉实(shi)验小学校长(chang)江均斌说，AI助(zhu)推个(ge)性化精准教(jiao)学，让学生成为(wei)课堂的主体，从而有效调动了他(ta)们的学习热情。
AI既可赋(fu)能教(jiao)育教(jiao)学，也(ye)是(shi)培养(yang)学生创新思维的“关键一课”，目前，各(ge)地正积极推动人工智(zhi)能教(jiao)育场景建设与应用，因地制(zhi)宜打造“AI课程包”。
“提示(shi)词是(shi)我们向大模(mo)型输入的指令或问(wen)题，用于引导(dao)其(qi)生成符合需求(qiu)的文(wen)本、代码等。”北京市第八(ba)十中学的开学第一课上，地理(li)教(jiao)师韩忠颖聚(ju)焦人工智(zhi)能大模(mo)型的提示(shi)词，引导(dao)学生们探索智(zhi)能时代的学习方式(shi)。
打造“能出汗的体育课”
新学期(qi)，多地出台政策，保障学生课间正常活动及体育活动时间，让孩(hai)子们“动”起来、“跑”起来。
在北京，《关于进一步加强新时代中小学体育工作的若干(gan)措(cuo)施》（即北京市中小学“体育八(ba)条”）近日发布。据(ju)央视新闻报道，北京市中小学“体育八(ba)条”通过打造“能出汗的体育课”、大力开展学生“班级赛”、科学精准提升学生体质等八(ba)条举措(cuo)，落实(shi)健康第一的教(jiao)育理(li)念，将身心(xin)健康教(jiao)育融入学校全员、全方位、全过程育人体系(xi)。北京市中小学“体育八(ba)条”明(ming)确小学和(he)初中每天1节体育课；高中每周(zhou)3—5节体育课，没有体育课的当天要安(an)排不少于45分钟的体育锻炼。在体育课的实(shi)施过程中，明(ming)确杜绝“说教(jiao)课”和(he)“不出汗”的体育课。
截(jie)至目前，已(yi)有北京、天津、广东、河北等多地出台“义务教(jiao)育阶段学校每天一节体育课、每天2小时体育锻炼、课间15分钟等”相关政策文(wen)件(jian)。
有的学校空间狭小、运动场地不足怎(zen)么办(ban)？因地制(zhi)宜拓展和(he)开发活动空间，也(ye)能实(shi)现“小场地大体育”。
“学校充分利用墙面、地面、桌面‘三(san)面’，在教(jiao)学楼(lou)外墙和(he)走廊墙面设置彩环投靶、蹦跳摸高等项目，在操场旁的过道绘(hui)制(zhi)跳房子、字母连环等游戏，还(hai)开设了桌面操、益智(zhi)棋等趣味活动。”在新华社客户端的报道里，重庆市沙(sha)坪坝区新桥小学副校长(chang)姚旗说。
针对部(bu)分孩(hai)子课间“疯跑”、不同活动项目间存(cun)在场地冲突等现象，新桥小学校长(chang)程燕介绍，新学期(qi)开学前，学校结合各(ge)类(lei)场域空间特点，绘(hui)制(zhi)了一张“校园课间运动区间划分图”，孩(hai)子们可以按图到喜欢的活动区域进行锻炼。
江苏省南京市金陵河西(xi)学校不仅将每个(ge)课间都延长(chang)至15分钟，还(hai)设置了60余种不同的游戏。“一年级在操场上玩‘抛接球’‘跳皮筋’，二年级利用中庭空间开展‘跨大步’‘萝卜蹲’等游戏，五年级在走廊‘套圈’‘投壶’……”学校小学部(bu)副校长(chang)陈(chen)慧说，校园的各(ge)个(ge)角(jiao)落都被巧(qiao)妙利用。
为(wei)了在开展体育活动的同时保证安(an)全，多地学校也(ye)进行了精心(xin)设计。
据(ju)新华社客户端报道，在江苏省盐城市阜宁县东沟中心(xin)小学，除(chu)了在入学第一课上进行安(an)全教(jiao)育，还(hai)采取了课间活动“双保险”措(cuo)施：一是(shi)动态巡查，每层(ceng)楼(lou)安(an)排两(liang)名老师实(shi)施护导(dao)，并安(an)排体育老师指导(dao)低年级游戏的开展；二是(shi)精细分段，15分钟课间的前3分钟统一完成喝水、如厕等活动，最后2分钟整理(li)物品，避免学生过度兴奋影(ying)响(xiang)课堂。
对此，网友(you)“春(chun)”留言说：“适当的课间游戏和(he)运动，能提高课堂效率。”网友(you)“生活”留言建议：“拓展活动空间，让更多孩(hai)子爱上运动、健康成长(chang)。”