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下午4点,下课铃声响起,山东省(sheng)日照(zhao)市经济技术开发区献唐学校(xiao)小学部的(de)孩子们奔(ben)向操场,在老师的(de)指导下分区列队(dui),利用课后服务时间参与(yu)足球、田径、跳绳等体育(yu)社团活(huo)动。
无球跑动、停球虚晃、大力抽射(she)……一场男足对抗赛正在上演,小队(dui)员许(xu)玳尔行云流水的(de)动作,引来场边阵阵欢呼。许(xu)玳尔今年读四年级,加(jia)入(ru)足球社团已经3年了。凭借出色的(de)球技,他已成长为球队(dui)的(de)主(zhu)力队(dui)员。
“踢球不仅给我带来快乐(le),还让我交到了很多朋友(you)。”许(xu)玳尔说,“除了每周(zhou)参加(jia)两次校(xiao)内社团活(huo)动,我也经常(chang)利用课余时间和同学们切磋球技。”
为了让学生增强体质、享受(shou)运动快乐(le),自2020年春季学期起,献唐学校(xiao)打造了体育(yu)社团超市,足球、篮球、乒乓球、排球、跳绳等20多个体育(yu)项目陆(lu)续“上新(xin)”。学生可(ke)根据自己的(de)兴趣爱好,选择参与(yu)。“每逢新(xin)学期社团纳新(xin),孩子们都很兴奋。”献唐学校(xiao)小学部体卫艺主(zhu)任王(wang)星(xing)霞说。
为了满足更多学生的(de)运动需求,体育(yu)社团规(gui)模(mo)不断(duan)扩(kuo)大。谁来当教练?从学校(xiao)里的(de)体育(yu)教师到聘请校(xiao)外培(pei)训机构老师、专业教练,学校(xiao)广泛(fan)挖(wa)掘(jue)社会(hui)资源,建立(li)起一支专业体育(yu)师资队(dui)伍。
“稳住心态!”“注意落点变化!”乒乓球桌旁,学校(xiao)外聘的(de)专业教练高菊滨正指导学生们训练。像她一样的(de)专业教练,献唐学校(xiao)共聘请了6名(ming)。
各种举措让学生训练的(de)效果不断(duan)提升。2021年1月,献唐学校(xiao)获(huo)评(ping)“2020年全国青少年校(xiao)园足球特色学校(xiao)”。排球、跳绳、乒乓球等社团的(de)学生们,也多次在比赛中(zhong)获(huo)得好成绩。
为确保体育(yu)活(huo)动安(an)全有序开展,学校(xiao)设置了辅导员、安(an)全员岗位,还开设了心理(li)健康教育(yu)等课程,助力学生身(shen)心健康、全面发展。
献唐学校(xiao)的(de)体育(yu)社团超市,是日照(zhao)市近年来探索体教融合发展新(xin)路径的(de)一个缩影。通过设置“选修+必(bi)修”体育(yu)课程,学生可(ke)自主(zhu)选择练习(xi)喜欢的(de)运动项目。此外,日照(zhao)市鼓励学校(xiao)成立(li)体育(yu)兴趣小组、体育(yu)社团,提升大课间等校(xiao)园体育(yu)活(huo)动的(de)质量,保障(zhang)学生每天享有校(xiao)内、校(xiao)外各1个小时的(de)体育(yu)活(huo)动时间。截至目前,日照(zhao)市中(zhong)小学共有体育(yu)社团超1300个,开设运动类特色课程100多门。