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自2016年第(di)一家(jia)鲁(lu)班工坊在泰国揭牌运营以来，中国在全球29个(ge)国家(jia)开设了30多家(jia)鲁(lu)班工坊，累(lei)计参与学历教育(yu)的学生超万人，实施职业培(pei)训超过2.2万人次。鲁(lu)班工坊为(wei)国际职业教育(yu)交流合(he)作搭建(jian)了平台，在弘扬工匠精神(shen)、共享中国职业教育(yu)经(jing)验的同时，架起了促进人文交流、民心相(xiang)通的桥梁。
近日，本报记(ji)者探访了位于泰国、埃塞俄比亚和(he)塞尔维亚的3家(jia)鲁(lu)班工坊，见证(zheng)鲁(lu)班工坊着眼所(suo)在国实际，为(wei)当地培(pei)养经(jing)济社会发展急需人才的故事。
泰国鲁(lu)班工坊——
“为(wei)泰国青年带(dai)来就业与发展的新(xin)机遇”
申请指令、发动火车(che)、启动控制系统、轻推操纵杆，屏(ping)幕上的火车(che)缓缓驶(shi)出车(che)库(ku)，路边的铁轨(gui)、桥梁等不断闪现……走进泰国鲁(lu)班工坊铁院中心，记(ji)者看到学生们正坐在高速铁路列车(che)模拟驾驶(shi)控制台前，在老师的指导(dao)下学习驾驶(shi)技术。
“有机会沉(chen)浸式(shi)体验高铁驾驶(shi)，我感到很(hen)兴奋。”学生颂奇(qi)对记(ji)者表示，与视频模拟和(he)线上演示不同，直观地在各类(lei)设备上操作有助于将课堂的知识(shi)更好应用到实践中。
泰国鲁(lu)班工坊由泰国大城(cheng)技术学院和(he)天津渤海职业技术学院于2016年合(he)作设立，是中国境外第(di)一家(jia)鲁(lu)班工坊，拥有仿生机器人学习体验区、自动化生产线教学区等15个(ge)教学实践区，开设机电(dian)一体化、物(wu)联网技术、新(xin)能源汽车(che)技术和(he)机械制造(zao)及自动化等4个(ge)专业。2018年，为(wei)助力泰国培(pei)养本土化高铁类(lei)专业技术技能人才，泰国鲁(lu)班工坊成立铁院中心，开设高铁动车(che)组检(jian)修技术、高铁铁道信号自动控制专业。该中心不仅面向泰国大城(cheng)技术学院学生授课，也为(wei)外校学生以及东盟其他国家(jia)学生提供短期学习机会。泰国鲁(lu)班工坊采取“学历教育(yu)+职业培(pei)训”方式(shi)，开设的6个(ge)专业全部通过泰国职业教育(yu)委员会评审，纳入(ru)国民教育(yu)体系，学生完成学业后(hou)可获得教育(yu)行政主管部门认可的学历。
“鲁(lu)班工坊的教学设备非常先(xian)进，在老师的指导(dao)帮助下，我们的实操能力得到了提升。”曾在泰国鲁(lu)班工坊高铁铁道信号自动控制专业学习的学生沃拉婉(wan)表示，高铁技术在泰国是热门话题，她曾赴天津铁道职业技术学院学习一年。“在天津，我学习了高铁驾驶(shi)、信号控制、列车(che)检(jian)修等技术，极大开阔了我的视野。”沃拉婉(wan)说。
在鲁(lu)班工坊结业后(hou)，沃拉婉(wan)进入(ru)曼谷先(xian)皇技术学院深造(zao)，选择了与轨(gui)道交通专业相(xiang)关的机械工程专业。“鲁(lu)班工坊的学习经(jing)历给了我启发，我希望未来能成为(wei)一名高铁技术人员，助力泰国高铁事业的发展。”沃拉婉(wan)说。
“成立以来，泰国鲁(lu)班工坊为(wei)泰国培(pei)养了超过1800名职业技能人才，为(wei)推动泰国职业教育(yu)现代化作出了贡献。”泰国大城(cheng)技术学院院长玛尤(you)丽表示，有鲁(lu)班工坊学习经(jing)历的学生成为(wei)合(he)格技术人才，受(shou)到企业雇主的一致好评，“鲁(lu)班工坊为(wei)泰国青年带(dai)来就业与发展的新(xin)机遇”。泰国职业教育(yu)委员会前秘(mi)书长塔努表示，泰国鲁(lu)班工坊开设的专业符合(he)泰国经(jing)济社会发展对高素质(zhi)技能人才的需求，将助力泰国工业化进程。
埃塞俄比亚鲁(lu)班工坊——
“成为(wei)东非地区人才培(pei)养与能力建(jian)设的重要基地”
赫诺(nuo)克是埃塞俄比亚金比理工学院建(jian)筑电(dian)气专业的大三学生。2024年6月，赫诺(nuo)克代表埃塞俄比亚参加了在中国重庆举办的第(di)二届“一带(dai)一路”国际技能大赛。参赛前，他专门在埃塞俄比亚鲁(lu)班工坊进行了有关电(dian)气装(zhuang)置(zhi)的系统化培(pei)训。最终，在与全球众多技能精英的同场竞技中，他取得了非洲地区参赛选手的最好名次。
“我取得的成绩离不开在埃塞俄比亚鲁(lu)班工坊接受(shou)的专业培(pei)训。”赫诺(nuo)克说，比赛结束后(hou)他继续在埃塞俄比亚鲁(lu)班工坊学习工业机器人技术和(he)机电(dian)一体化技术课程，并担任(ren)技术助教，帮助和(he)指导(dao)其他学生。
埃塞俄比亚鲁(lu)班工坊由埃塞俄比亚联邦职业技术培(pei)训学院和(he)天津职业技术师范大学合(he)办，于2021年揭牌运营，聚焦工业传感器、机电(dian)一体化、工业控制和(he)工业机器人4个(ge)方向。据埃塞俄比亚鲁(lu)班工坊中方负责人江绛介(jie)绍，鲁(lu)班工坊课程对接埃塞俄比亚职业教育(yu)大纲(gang)标准(zhun)，不仅为(wei)师生提供本土化实操课程，也为(wei)当地相(xiang)关领域企业员工提供技能培(pei)训。自成立以来，已有1600多名学生通过鲁(lu)班工坊的培(pei)训，走向本土或(huo)国际企业岗位。
埃塞俄比亚鲁(lu)班工坊致力于培(pei)养现代工业发展需要的技术人才和(he)本土师资力量(liang)，已被非盟确定为(wei)面向全非洲的高素质(zhi)技能人才培(pei)训中心，成为(wei)埃塞俄比亚、肯尼亚、坦桑尼亚、乌干达等国10余所(suo)职业院校培(pei)养高水平师资的基地。
马哈丽特(te)曾在埃塞俄比亚鲁(lu)班工坊学习，如今她已成为(wei)鲁(lu)班工坊的骨干教师。她表示，自己是非中教育(yu)合(he)作的受(shou)益(yi)者。“我学习的是电(dian)气自动化控制技术。鲁(lu)班工坊有先(xian)进的技术和(he)设备，帮助我提高了技能水平，也为(wei)我提供了平台，可以将知识(shi)传授给学生、分享给其他老师。”马哈丽特(te)说。
“我们希望充(chong)分利(li)用鲁(lu)班工坊这一平台，为(wei)当地培(pei)养更多技术技能人才。”埃塞俄比亚劳动与技能部官员阿贝(bei)贝(bei)·阿勒迈耶胡·盖舒说。埃塞俄比亚联邦职业技术培(pei)训学院副院长哈夫托姆·加布雷格齐亚贝(bei)尔认为(wei)，“埃塞俄比亚鲁(lu)班工坊成为(wei)东非地区人才培(pei)养与能力建(jian)设的重要基地”，帮助更多非洲年轻人实现高质(zhi)量(liang)就业。
塞尔维亚鲁(lu)班工坊——
“为(wei)青年走近彼此、拓展职业技能提供新(xin)平台”
在塞尔维亚贝(bei)尔格莱德应用技术学院的烹饪(ren)教室内，学生马特(te)正准(zhun)备制作一道回锅肉(rou)。“在中国老师的指导(dao)下，我学会了中餐刀法，已经(jing)可以熟练地将五花(hua)肉(rou)切片了。”马特(te)向记(ji)者介(jie)绍，“经(jing)过在塞尔维亚鲁(lu)班工坊的学习，我发现中式(shi)烹饪(ren)十分有趣。我会努力精进技能，将所(suo)学的技巧应用到实际烹饪(ren)中。”
2019年7月，浙(zhe)江旅游职业学院与贝(bei)尔格莱德应用技术学院合(he)作共建(jian)中塞旅游学院，开展以“中文+中式(shi)烹饪(ren)”为(wei)特(te)色的教学课程。2022年8月，中塞旅游学院被认定为(wei)“塞尔维亚鲁(lu)班工坊”。2023年5月，塞尔维亚鲁(lu)班工坊在贝(bei)尔格莱德正式(shi)揭牌。
2024年5月，马特(te)与20多名同学一起前往(wang)中国，在浙(zhe)江旅游职业学院进行了为(wei)期一个(ge)月的中式(shi)烹饪(ren)技能培(pei)训和(he)中国文化体验活动。其间，学校为(wei)这些学生开展了中式(shi)烹调师初级工职业技能等级认定。带(dai)队的贝(bei)尔格莱德应用技术学院厨艺教师米洛什·兹尔尼奇(qi)表示，这是该院自成立以来首次选派学生赴华培(pei)训，学生们学习了冷菜、烹调工艺、面点、糖艺、食(shi)品雕刻等专业技能课程，进一步理解了中餐文化，收(shou)获和(he)感受(shou)超出预(yu)期。
塞尔维亚鲁(lu)班工坊院长程礼安介(jie)绍，塞尔维亚鲁(lu)班工坊成立以来，中方一直选派专任(ren)教师开展教学和(he)管理工作，开设了中式(shi)烹饪(ren)、旅游中文等课程，已为(wei)当地培(pei)养旅游职业人才170多人。目前，中式(shi)烹饪(ren)课程已通过塞尔维亚教育(yu)部认定，并以公共选修课的形式(shi)正式(shi)纳入(ru)人才培(pei)养方案。
随着中国文化在塞尔维亚越来越受(shou)欢迎，塞尔维亚鲁(lu)班工坊与当地酒店和(he)餐饮企业合(he)作设立“中式(shi)烹饪(ren)技能海外培(pei)训基地”，吸引优秀塞方学生到合(he)作企业实训实习。塞尔维亚鲁(lu)班工坊还面向当地普通民众开展烹饪(ren)类(lei)的社会培(pei)训、赴当地高中开展中式(shi)烹饪(ren)交流、举办中文日活动等。
“塞尔维亚鲁(lu)班工坊促进了塞中两国旅游、教育(yu)领域的交流，成为(wei)塞中务实合(he)作取得丰硕成果的例证(zheng)。”贝(bei)尔格莱德应用技术学院下属(shu)的酒店管理学院院长萨沙表示，“塞尔维亚鲁(lu)班工坊为(wei)青年走近彼此、拓展职业技能提供新(xin)平台、创造(zao)更多机遇。”
“期待塞尔维亚鲁(lu)班工坊在教育(yu)、文化领域发挥(hui)更多作用，深入(ru)推进塞中两国教育(yu)合(he)作和(he)人文交流。”塞尔维亚教育(yu)部部长助理米娜·齐罗耶维奇(qi)说。
《 人民日报 》（ 2025年02月22日 03 版）