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春天,已经(jing)悄悄来临。它漂浮(fu)于风里,润泽于雨里,隐身在种(zhong)子中,弥(mi)漫在草地上……让我们一起走进苏州市相城区黄桥街道的校园,感受“春天”。
播种(zhong)新希(xi)望 趣探大自然
每一次播种(zhong)都是深耕的开篇,每一棵幼(you)苗都是未(wei)来的希(xi)望。这个春日,黄桥实(shi)验小学的孩(hai)子们在渔耕园里种(zhong)下了“春日希(xi)望”。
黄桥实(shi)验小学里的“渔耕园”科普实(shi)践基地,将(jiang)“鱼米之乡”的黄桥历史融入(ru)教育,设有鱼类养殖区和蔬菜种(zhong)植区,经(jing)常邀约专(zhuan)家普及知识、开展劳动实(shi)践研究活动,丰富学生的课堂(tang)生活。
在春天的催化下,一些冬季蔬菜已经(jing)成熟(shu)。做一次小小农民,采摘、修剪……孩(hai)子们感受到了耕作的乐趣,体验到了春天的奇妙。
“为什么一到春季,自己就发(fa)芽呐?”“蚕宝宝怎么吃东西啊?”在黄桥中心(xin)幼(you)儿园的自然博物馆(guan)里,一花一草,一虫一鸟仿佛大自然的缩影。孩(hai)子们好动活泼,询问着各类问题,探索大自然的奇特。
蔬菜种(zhong)植区
“自然博物馆(guan)”位于黄桥中心(xin)幼(you)儿园内,是一处融自然之趣与科学探索于一体的乐园,分为工具区、操作区、标本区、植物区等,满足(zu)孩(hai)子们在动手(shou)实(shi)践中探究自然的欲望,培(pei)养学习乐趣。
童绘春日梦 手(shou)作好光景
在黄桥实(shi)验小学的“漫步课堂(tang)”活动中,梅(mei)花香(xiang)袋和民俗布艺(yi)作品手(shou)艺(yi)精巧,造型独特;黄桥中心(xin)幼(you)儿园里,孩(hai)子们正在制作蝴蝶标本,了解自然生物;在苏州大学相城实(shi)验小学,“彩绘春天”活动及伊桥幼(you)儿园“把春天植物画进长卷里”活动中,孩(hai)子们挥舞画笔,绘出一幅幅美(mei)丽(li)春景;央美(mei)国际学院苏州青少年艺(yi)术中心(xin)开展了“绘春天”户外写生活动……这些手(shou)作和绘画为春日增(zeng)添些许(xu)仪式(shi)感,展现了春日的蓬勃生命力(li)。
“漫步课堂(tang)”活动
漫步探春景 突(tu)闻(wen)读书声
春天携带着阵(zhen)阵(zhen)绿意、崭新的希(xi)望和蓬勃的生机来到大家身边。当(dang)第一缕阳光唤醒沉睡的校园,孩(hai)子们开启活力(li)满满的一天,校园里万物初醒,韶光明媚,让大家一起去寻觅、捕捉校园的最美(mei)春天。
一抹净绿溢出土(tu)壤,一不小心(xin),春天已经(jing)遍布了校园的每个角落(luo),姹紫(zi)嫣红中孕育着希(xi)望的力(li)量,争相竞开的花儿传递着春的讯息,一次次惊艳(yan)了师生的眼眸,共赏这春光美(mei)景。
教育是社会进步的重要基石,街道始终以“办好人民满意的教育”为宗旨,深化“名校+合作校”模(mo)式(shi),加(jia)大自然教育投入(ru),优化教学内容(rong)和环(huan)境,促进教育均衡发(fa)展,推动高质量学校不断落(luo)地,同时不断加(jia)强校际合作、师资融合,创新实(shi)践课程,办好“家门口的学校”。
未(wei)来,黄桥将(jiang)持续(xu)以教育链促进人才与创新发(fa)展,打造区域性教育服务高地,奋力(li)开创高质量发(fa)展新局面。(相黄萱)