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教育部近(jin)日印发《关于做(zuo)好2025年度高(gao)等学历继续教育专业和校外教学点设置与管理工作的通知》，要求优化高(gao)等学历继续教育的专业设置与管理；2025年秋季起，高(gao)等学历继续教育不再使用“函授”“业余”的名称，统一称为“非脱产”，原(yuan)则(ze)上不再新增(zeng)脱产形式的学历继续教育专业点。
在本校开设已有至少(shao)一届毕业生的
全日制(zhi)教育本、专科专业范围内
设置继续教育本、专科专业
《通知》要求，优化高(gao)等学历继续教育的专业设置与管理。高(gao)等学历继续教育专业目录以每年更新的《普通高(gao)等学校本科专业目录》和动(dong)态调(diao)整的《职业教育专业目录》为依据。高(gao)等学历继续教育补(bu)充专业目录不再用于专业备案。
高(gao)校要将(jiang)继续教育作为学校人才培(pei)养体系和社会服务的重要组成部分，充分考虑学校办学定位和学科专业优势、在籍生数量、专业的市场需求及就业竞争力，严格对照教育部发布的学历继续教育办学基本要求，充分论证拟新设专业点，持续优化专业结构。高(gao)校应在本校开设的已有至少(shao)一届毕业生的全日制(zhi)教育本、专科专业范围内，设置继续教育本、专科专业。
各省级高(gao)等教育自学考试委员会要根据最新的全国自考开考专业清单，及时调(diao)整本省自考开考专业规划，更多(duo)开设服务区(qu)域(yu)和行业人才需求、适合(he)成人自学的专业，择优选(xuan)择省域(yu)内已开设同(tong)一全日制(zhi)专业的高(gao)校承担主考工作，稳妥做(zuo)好有关专业停考、主考学校变更、自考助学机构管理等工作。
鼓励有条件(jian)的高(gao)校
增(zeng)设人工智能等领域(yu)相关专业
在优化专业布局结构方面，教育部鼓励有条件(jian)的高(gao)校增(zeng)设先进制(zhi)造、集成电路、人工智能、量子科技、生命健康(kang)、能源、绿色低碳、国际组织、金融(rong)科技等领域(yu)相关专业，以及托育、养老、照护、家政等民生紧缺领域(yu)急需专业。支持有条件(jian)的高(gao)校开设戏(xi)曲、文物保护与修复、非通用语(yu)种、涉外法治和国际传播等领域(yu)急需专业。独立设置成人高(gao)校原(yuan)则(ze)上不新增(zeng)设国控专业。
省级教育行政部门(men)、国家开放(fang)大学、全国高(gao)等教育自学考试指(zhi)导委员会应按规定加强对本区(qu)域(yu)（系统）专业设置的统筹规划和协调(diao)，超常规布局急需紧缺专业，支持设置新兴专业，鼓励开设面向产业工人、农民工、退(tui)役军人、残疾人等群体的专业。
2025年秋季起
高(gao)等学历继续教育“函授”“业余”等名称
统一为“非脱产”
在办学形式方面，《通知》明确，自2025年秋季起，高(gao)等学历继续教育不再使用“函授”“业余”的名称，统一称为“非脱产”，原(yuan)则(ze)上不再新增(zeng)脱产形式的学历继续教育专业点；普通高(gao)校举办的学历继续教育统一通过成人高(gao)考入学，统一落实颁布的专业教学基本要求，统一最低修业年限，统一毕业证书。2025年秋季学期前已注册入学的函授、业余、网络教育学生继续按原(yuan)政策执(zhi)行。
同(tong)时，要做(zuo)好专业备案工作衔接(jie)，学习(xi)形式从“函授”“业余”变更为“非脱产”的专业不计入新增(zeng)专业，此(ci)前关于医学类(lei)、外语(yu)类(lei)、艺术类(lei)等专业设置管理政策原(yuan)则(ze)上继续适用，高(gao)校举办临床医学类(lei)、中医学类(lei)等学历继续教育专业，线下教学（含(han)实践性教学）地(di)点须在校本部（含(han)经批准的学校临床教学基地(di)）或其他开设相关医学类(lei)专业的院(yuan)校。
从严控制(zhi)新增(zeng)校外教学点
《通知》要求，做(zuo)好校外教学点设置与管理。各省级教育行政部门(men)和有关高(gao)校要积极(ji)推进校本部加线上教学的培(pei)养模式，要坚持从严控制(zhi)新增(zeng)校外教学点，特别是依托民办非企业单位设置的校外教学点。
高(gao)校要慎重选(xuan)择设点单位，特别是为高(gao)校提供医学类(lei)、艺术类(lei)专业学习(xi)支持服务的，要严格审核设点单位专业办学条件(jian)。各地(di)要巩固校外教学点规范管理成果，加大省域(yu)统筹力度，优先保证“双一流”建(jian)设、“双高(gao)”等高(gao)水平大学设置的急需紧缺专业办学需要，重点支持教育强国建(jian)设有关项目、试点需要，推进校外教学点规模保持稳定、布局持续优化。2025年度调(diao)整后的本省校外教学点总数一般不得突破上一年度本省校外教学点总数（不含(han)中央部门(men)所属高(gao)校和外省高(gao)校在本省设置的校外教学点）。
对不符合(he)教育教学要求的校外教学点
及时指(zhi)导整改(gai)、暂停招生或主动(dong)撤销
日常监(jian)管方面，《通知》要求各有关高(gao)校切实推进“管办分离”，校内继续教育管理机构要加强对办学单位的常态化监(jian)督管理，对不符合(he)教育教学要求或条件(jian)较弱的校外教学点要及时指(zhi)导整改(gai)、暂停招生或主动(dong)撤销。
各省级教育行政部门(men)要加强对省域(yu)内高(gao)校继续教育校外教学点、自考助学活动(dong)的日常监(jian)管和检查评估(gu)。对存在办学条件(jian)不足(zu)、教学（考试）管理不规范等情况的办学主体，视情况给予责(ze)令限期整改(gai)、暂停招生、暂停设置新专业、通报批评等处(chu)理。
（总台央视记者 潘虹旭）