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本文转自【互联网联合辟谣平台】;
近日(ri),有自媒体账号(hao)发(fa)布(bu)信(xin)息,称“成都30所(suo)中小(xiao)学即(ji)将开启机(ji)器(qi)人授课”,引发(fa)网民热(re)议。其发(fa)布(bu)的信(xin)息称,“人工智能+教学”,未(wei)来的课堂(tang)不再(zai)需要真人老(lao)师上(shang)课了?2月21日(ri),成都市教育局有关负责人称该消息并(bing)不属实。
记者注意到,网传视频中的机(ji)器(qi)人授课画(hua)面,与2月17日(ri)“直播绵阳”发(fa)布(bu)的“绵阳造机(ji)器(qi)人主讲开学第(di)一课”的视频内(nei)容一致。原视频中,机(ji)器(qi)人出现在课堂(tang),是为(wei)参与“开学第(di)一课”相关的展示(shi)活动,并(bing)非日(ri)常教学。
在该自媒体账号(hao)发(fa)布(bu)的视频中,提到成都市教育局发(fa)布(bu)的一则(ze)“关于遴选中小(xiao)学‘人工智能+教学’试点校(xiao)的通知”。记者查(cha)询到,此(ci)前,成都市教育局发(fa)布(bu)了该通知,2月20日(ri),该局再(zai)次发(fa)布(bu)了首批开展“人工智能+教学”试点的35所(suo)中小(xiao)学名单(dan)。
根据官(guan)方发(fa)布(bu)的信(xin)息,成都市将在开展“人工智能+教学”试点的学校(xiao),聚焦人工智能与教学深(shen)度融合核心场景,探索“以智助(zhu)教、以智助(zhu)学、以智助(zhu)育、以智助(zhu)评(ping)、以智助(zhu)研”的实践路径,增(zeng)进教与学的有效性和高效性,让教师有更多时(shi)间为(wei)学生健康成长赋能,让学生有更多时(shi)间全面而有个性地发(fa)展。
公告中提到遴选出的中小(xiao)学申(shen)报的“人工智能+教学”应用场景,覆盖了《成都市教育局关于遴选中小(xiao)学“人工智能+教学”试点校(xiao)的通知》发(fa)布(bu)的全部应用场景集。这些应用场景包括教师备课、课堂(tang)管理、作业管理、答(da)疑辅导、试题命制、教学评(ping)价、教学分析。并(bing)未(wei)提到机(ji)器(qi)人教学。
成都市教育局有关负责人告诉记者,网络流传的“成都市30所(suo)学校(xiao)将开展机(ji)器(qi)人教学”的说法并(bing)不属实。成都市教育局正开展遴选中小(xiao)学“人工智能+教学”试点校(xiao)的工作,旨在探索“以智助(zhu)教、以智助(zhu)学、以智助(zhu)育、以智助(zhu)评(ping)、以智助(zhu)研”的实践路径,增(zeng)进教与学的有效性和高效性,不能简(jian)单(dan)地理解为(wei)“机(ji)器(qi)人教学”,更不是“机(ji)器(qi)人代替老(lao)师教学”。
来源(yuan):四川互联网举报辟谣平台、封面新闻(记者 戴竺芯 杨(yang)旭斌)