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本文转自【人(ren)民日(ri)报】；
原标题：国家奖助学金政策，新学期有(you)啥新变(bian)化？（政策解读·问(wen)答）
各地高校陆续开学，一些(xie)学生和家长关心，新学期奖助学金政策有(you)哪些(xie)新变(bian)化？与此同时，其他学段(duan)的奖助学金是否调整，将惠及哪类申请者？对此，教育部财务(wu)司相关负责人(ren)接受了本报记者采访(fang)。
问(wen)：研(yan)究生培养规模扩(kuo)大，奖学金支持力度会相应加大吗？
答：近年(nian)来，随着社会经济发展水平的提高和研(yan)究生在(zai)校人(ren)数的增长，部分地方和学校反映，涉及研(yan)究生的国家奖学金奖励名额应相应增加，标准应适当提高。
财政、教育、人(ren)力资源社会保障三(san)部门于2024年(nian)10月印发《关于调整高等教育阶段(duan)和高中阶段(duan)国家奖助学金政策的通知》，已进行优化完善：
——提标准。2025年(nian)起，提高中央高校研(yan)究生学业奖学金中央财政支持标准。其中，硕士生由每生每年(nian)8000元提高到1万元，博士生由每生每年(nian)1万元提高到1.2万元。今(jin)年(nian)春(chun)季学期开始，这(zhe)一调整将在(zai)中央高校落地。
——增名额。研(yan)究生国家奖学金奖励名额，由每年(nian)4.5万名增加到9万名。其中，硕士生由3.5万名增加到7万名，博士生由1万名增加到2万名。这(zhe)一调整，从2024年(nian)秋季学期就开始执行了。
问(wen)：涉及研(yan)究生的政策调整，有(you)什么考虑(lu)？发给谁、怎么发、发多少(shao)，有(you)哪些(xie)导向？
答：教育、科技、人(ren)才是中国式现(xian)代化的基础性、战(zhan)略性支撑。此次政策调整，通过更大力度奖优、覆盖更多学生群体(ti)，激励广大学生勤奋(fen)学习、潜(qian)心科研(yan)，更加有(you)效地促(cu)进拔尖创新人(ren)才、急需紧缺人(ren)才培养。
——奖优有(you)据。中央高校根据研(yan)究生学业成绩、科研(yan)成果、社会服务(wu)等因素，确定研(yan)究生学业奖学金的覆盖面、等级、奖励标准，可分档设定奖励标准。与此同时，根据实际情况动态(tai)调整，最高不超过硕士生每生每年(nian)2万元、博士生每生每年(nian)3万元。
——服务(wu)战(zhan)略。中央高校研(yan)究生学业奖学金名额分配，应向基础学科和国家急需的学科、专业和方向倾斜，向拔尖创新人(ren)才、急需紧缺人(ren)才倾斜，向学术(shu)型研(yan)究生倾斜。各地可根据本次调整精神并结合(he)实际，完善地方财政对所属(shu)高校研(yan)究生学业奖学金的支持政策。
问(wen)：除了研(yan)究生，新学期还有(you)哪些(xie)群体(ti)的奖助学金发生变(bian)化？
答：从满足(zu)民生需求的考虑(lu)出(chu)发，根据通知，今(jin)年(nian)春(chun)季学期起，提高普通高中国家助学金资助标准，扩(kuo)大中等职业学校国家助学金覆盖面。
——普通高中国家助学金平均资助标准，将由每生每年(nian)2000元提高到2300元。具(ju)体(ti)标准由各地结合(he)实际在(zai)1200—3500元范围内确定，可以分为2—3档。
——中等职业学校（含技工院校）国家助学金，除了与普通高中一样，平均资助标准由每生每年(nian)2000元提高到2300元，还扩(kuo)大了覆盖面。在(zai)原先全日(ri)制学历教育正(zheng)式学籍(ji)一、二年(nian)级在(zai)校涉农专业学生和非涉农专业家庭(ting)经济困难学生的基础上，将三(san)年(nian)级纳入资助范围。
——同时，六盘山区等11个原连片(pian)特困地区和西藏、四省涉藏州县、新疆(jiang)南疆(jiang)四地州中等职业学校三(san)年(nian)级农村学生（不含县城），全部纳入国家助学金资助范围。
这(zhe)些(xie)调整更加贴合(he)学生、学校实际需求，将进一步(bu)缓解家庭(ting)经济困难学生的经济压力，保障他们顺利入学、安心求学，激励他们学有(you)所成、全面发展。
问(wen)：新学期，如何推动相关政策落实落地？
答：一方面，财政、教育、人(ren)力资源社会保障三(san)部门将督促(cu)各地统筹安排资金，及时下达(da)预算，对资金使用和政策执行情况进行监(jian)督管(guan)理。
另一方面，加强培训指导。三(san)部门将面向各地各校广泛开展业务(wu)培训，拓宽(kuan)政策培训渠道，详(xiang)细解读政策内容，确保政策执行规范到位，不断提高奖优助困的精准性，更加有(you)效地促(cu)进教育公(gong)平，让好政策及时惠及广大学生。