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长(chang)沙开放大学教师(shi)肖博宇(yu)正在授课。
红网时刻新闻(wen)2月13日讯(记(ji)者 刘志雄)教育(yu)在于点燃(ran)学生求知的火焰。长(chang)沙开放大学教师(shi)肖博宇(yu)以质朴的理(li)念(nian)赢得了学生的尊敬。60多岁的学生周松莹说:“如果没(mei)有肖老(lao)师(shi)专业(ye)而精深的教学方法助力,我想都不敢想,这么(me)大年龄还能获得计算机专业(ye)的毕(bi)业(ye)证书。”
在肖博宇(yu)承担的《计算机组成原理(li)》《操作系(xi)统》《农村信息(xi)化管理(li)》等(deng)课程教学中,他(ta)不仅持续探(tan)索教学讲解方法的深度(du),力求将复杂理(li)论转化为生动案例,让(rang)学生在每堂课都有新的收(shou)获,更注重拓展(zhan)引导式提(ti)问、团(tuan)组讨论、模拟课题(ti)研究、自主项目编程等(deng)实践手段的广度(du),培养学生独立思考(kao)和解决问题(ti)的能力。
由于学生毕(bi)业(ye)合格率达到100%,肖博宇(yu)多次荣获开放教育(yu)系(xi)统“优秀教师(shi)”的称号(hao)。
肖博宇(yu)自幼爱好书法、篆刻、古文字等(deng)传(chuan)统文化,尤其是在非遗项目金石篆刻领域(yu),他(ta)的作品刀法细腻、线条流畅,曾获得纪念(nian)红军(jun)长(chang)征胜利80周年全军(jun)美术书法作品展(zhan)、西泠印社“百年西泠•金石弘源”第九届篆刻艺术展(zhan)等(deng)赛事(shi)的重要奖(jiang)项。应机构(gou)力邀,肖博宇(yu)目前在岳(yue)麓印社、西域(yu)印社等(deng)篆刻专业(ye)社团(tuan)担任理(li)事(shi)职务,并在多个省市文化系(xi)统、群艺系(xi)统、老(lao)年大学、社区大学等(deng)公益培训学校担任常设(she)指导。
对于文化传(chuan)承,肖博宇(yu)有自己独特(te)的见解,他(ta)认为,观古鉴今、活学广用、守(shou)正创新是文化传(chuan)承的必由之路(lu),将传(chuan)统文化融合到生产、生活中,使其成为大众的自发需求,并随着时代发展(zhan)不断上新出彩(cai),才能保持和激发其生机与活力。
肖博宇(yu)说,教育(yu)从业(ye)者是文化传(chuan)承、传(chuan)授、传(chuan)播的中流砥柱,承担着阐释(shi)传(chuan)统文化的内涵、引领和引导大众寻求传(chuan)统文化与现代生活的联接点、提(ti)供和打造沉浸式体验(yan)氛围(wei)和环境等(deng)方面的社会责任。为此,肖博宇(yu)常常利用周末、节假日等(deng)休闲时间参与篆刻相关的普(pu)及和推(tui)广等(deng)社会活动,积极投身于社会基层公益服务事(shi)业(ye),以自身行动践约文化传(chuan)承者的社会责任,积极追求成为传(chuan)播传(chuan)统文化的新使者。