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2月(yue)19日，教育部官网发布《教育部关于做好2025年普通高校招生(sheng)工作的通知》（以下简称《通知》），对2025年普通高校招生(sheng)工作作出部署。全国统考于6月(yue)7日开始(shi)举行。高考综(zong)合改革省份使用教育部教育考试院试题实施(shi)外(wai)语“一年两考”的，第一次考试时间为1月(yue)8日，第二次考试时间为6月(yue)8日。
在促进(jin)区域(yu)城乡入学机会公平方面(mian)，《通知》要(yao)求认真落实优质本科扩容工作。以科技发展(zhan)、国家战略需求为牵(qian)引，综(zong)合考虑高校办学质量和毕(bi)业生(sheng)就业状况，进(jin)一步优化学科专业布局和招生(sheng)计划安排。继续实施(shi)国家支援中(zhong)西部地区招生(sheng)协作计划，向有关中(zhong)西部地区和考生(sheng)大(da)省倾斜，促进(jin)区域(yu)协调发展(zhan)。中(zhong)央(yang)部门所属高校要(yao)根(gen)据有关要(yao)求合理确定分省招生(sheng)计划，严(yan)格控制属地招生(sheng)计划比例。
《通知》要(yao)求做好随迁子(zi)女在流(liu)入地参(can)加(jia)高考工作，强调各地要(yao)认真落实符合条件的随迁子(zi)女在流(liu)入地参(can)加(jia)高考政策，结合户籍(ji)制度改革以及居住证(zheng)制度实施(shi)情况，进(jin)一步简化非本省户籍(ji)就业人员随迁子(zi)女的报考程序、材料，为考生(sheng)报考提供便利。要(yao)严(yan)厉(li)打击“高考移(yi)民”，压实高中(zhong)阶段学校责(ze)任，严(yan)格规范学籍(ji)管(guan)理，严(yan)查空挂学籍(ji)、人籍(ji)分离、虚假学籍(ji)等(deng)违规情况。
在持续深化考试招生(sheng)改革方面(mian)，《通知》强调，深化考试内容和形式改革。坚持立德树人，将习近平新时代(dai)中(zhong)国特色社会主义思想有机融(rong)入试题，构建引导学生(sheng)德智体美劳全面(mian)发展(zhan)的考试内容体系(xi)。加(jia)强关键能力、学科素(su)养和思维(wei)品质考查，引导创新能力培养。注(zhu)重考查基础知识、基本技能、基本方法，引导学生(sheng)融(rong)会贯通、灵(ling)活运用。
此外(wai)，《通知》要(yao)求，完善拔尖创新人才选拔监督机制。统筹实施(shi)强基计划、少年班、英才班、保送生(sheng)等(deng)各类拔尖创新人才选育试点项目，建立健(jian)全选拔、培养、评价一体化机制。相关高校要(yao)进(jin)一步优化考核(he)评价办法，探索采取(qu)多维(wei)度评价方式，选拔具有创新潜质的优秀学生(sheng)。要(yao)遵(zun)循拔尖创新人才成长规律，加(jia)大(da)资源统筹和部门协同力度，进(jin)一步完善培养方案，加(jia)强思想政治引领，注(zhu)重学生(sheng)的价值观塑造、身心健(jian)康教育和学术志趣保护。
在优化职教高考的内容和形式方面(mian)，《通知》强调，各地要(yao)指导高职院校紧密服(fu)务当地经济社会发展(zhan)，统筹安排职教高考招生(sheng)计划，优化招生(sheng)专业结构，重点向区域(yu)经济建设急需、社会民生(sheng)领域(yu)紧缺、技术技能培养要(yao)求高和就业质量高的专业倾斜。要(yao)加(jia)强教考衔接，依据中(zhong)职学校课(ke)程教学标准，逐步建立文化素(su)质省级统考制度，因地制宜统筹组织实施(shi)职业技能考试，可采取(qu)省级统考、多校联考、高校校考等(deng)方式，加(jia)强相关专业类考点建设。各省级教育行政部门要(yao)严(yan)格规范高职学校招考工作秩序，严(yan)禁学校以“预科班”等(deng)名义提前招揽生(sheng)源。
在积极营造良好考试招生(sheng)环(huan)境方面(mian)，《通知》重申，不得以任何形式宣传炒作“高考状元”“升学率(lu)”“录取(qu)率(lu)”“高分考生(sheng)”等(deng)，不得以高考成绩为标准奖励教师(shi)和学生(sheng)，不得将升学率(lu)与教师(shi)评优评先(xian)及职称晋升挂钩。省级招生(sheng)考试机构要(yao)严(yan)格规范高校在本地的招生(sheng)宣传工作，防范无序、违规争(zheng)抢生(sheng)源。各高校要(yao)严(yan)守招生(sheng)宣传纪律，积极推进(jin)数智赋能，拓展(zhan)线上咨询服(fu)务渠道，进(jin)一步减少外(wai)派招生(sheng)宣传组的数量。要(yao)积极倡导科学的人才观、成才观、教育观，进(jin)一步引导扭转功利化的教育倾向。
《通知》还要(yao)求，各地教育行政部门、招生(sheng)考试机构及其工作人员和高校、高中(zhong)阶段学校及其教师(shi)不得组织或参(can)与任何形式的考试招生(sheng)培训活动和有偿志愿填报服(fu)务；不得允许(xu)教育咨询机构、校外(wai)培训机构或个人进(jin)入学校开展(zhan)考试招生(sheng)培训、咨询和广告宣传活动；不得向考生(sheng)和家长宣传推介有关机构或个人的相关活动。各地教育行政部门要(yao)会同有关部门，加(jia)强对社会培训机构或个人开展(zhan)考试招生(sheng)培训、咨询的规范治理，严(yan)厉(li)打击涉及虚假宣传、价格欺诈(zha)、组织或参(can)与考试作弊(bi)、干扰(rao)破坏考试招生(sheng)秩序等(deng)违规违法行为。