活动(dong)现(xian)场气氛温馨，孩子们(men)在(zai)欢声笑(xiao)语中感受(shou)到了祖(zu)辈的关爱(ai)和传统文化的传承。不仅让孩子们(men)近距离接触了“春晚明星”，更在(zai)他们(men)心中种下了热爱(ai)生活、感恩他人(ren)的种子。

控江幼(you)儿(er)园

春晖满(man)园，笑(xiao)语盈门。控江幼(you)儿(er)园以“寻春·启新”为主题开启开学季，师生们(men)身(shen)着传统服饰，在(zai)锣鼓声中拉开新学期的序幕(mu)。

校园内(nei)欢声笑(xiao)语不断，化身(shen)为“春日乐园”。萌娃们(men)以指代笔，在(zai)画卷上“点春”绘梅，点点朱红绽放生机(ji)；“插春”活动(dong)绿意(yi)涌动(dong)，孩子们(men)亲手栽(zai)种植物，用稚嫩小(xiao)手托举春的希望；“躲春”环节，朱砂启智，以古礼为孩童点额(e)纳(na)福，传递平安成长的殷(yin)切(qie)期盼。“咬春”食育课(ke)堂，清脆的黄瓜，鲜嫩的生菜(cai)，成为舌尖上的自然课(ke)，孩子们(men)在(zai)品味时令(ling)中感知(zhi)节气智慧。这(zhe)场沉浸(jin)式迎新活动(dong)，让传统文化与生命教育悄然扎根童心。

市东(dong)幼(you)儿(er)园

开学首(shou)日，市东(dong)幼(you)儿(er)园的老师们(men)身(shen)着新年装(zhuang)，笑(xiao)容满(man)面地为孩子们(men)送上寓意(yi)吉祥的“金币”红包。校园门口，“哪吒”人(ren)偶活泼可(ke)爱(ai)，热情地迎接着每(mei)一位小(xiao)朋友，为他们(men)送上新学期的美好祝福，让孩子们(men)惊喜(xi)不已。

怀揣着新年的祝福，孩子们(men)满(man)心欢喜(xi)地回(hui)到这(zhe)个充满(man)爱(ai)的大家(jia)庭。入园活动(dong)中，托小(xiao)班的孩子们(men)兴奋地用小(xiao)手戳(chuo)戳(chuo)“新年洞洞乐”中的小(xiao)蛇，收(shou)获精美的新年礼物。中大班的孩子们(men)兴奋地抽(chou)取“福气上上签”，彼此分享美好祝愿。老师们(men)则(ze)挥动(dong)朱砂笔，为孩子们(men)“朱砂启智”，寓意(yi)开启智慧新篇章。在(zai)“击鼓明志”活动(dong)中，孩子们(men)豪情壮志，立下新学期目标；而在(zai)“新年福运到”游戏中，孩子们(men)轻抚寓意(yi)吉祥的物品，寄托着对新年的美好愿望。

黑(hei)山路幼(you)儿(er)园

春来“吒”到，文化迎新。黑(hei)山路幼(you)儿(er)园为孩子们(men)准备了别样的“开学大礼包”。校园门口，孩子们(men)争相和哪吒等“明星”合影，脸上满(man)是自信和勇气；饱含着美好寓意(yi)的橘子、苹果等各种美食有序排开……

舞台上，木(mu)偶表演精彩开幕(mu)，“动(dong)物朋友”的表演很好地诠释了非遗文化的内(nei)涵。操场上，威武的狮子上下翻腾，老师和孩子们(men)也跃跃欲试，加入了舞龙的行列，随着音乐行走、跑动(dong)，感受(shou)着传统文化的魅力，更体验到团队的合作与力量。

水丰路幼(you)儿(er)园

水丰路幼(you)儿(er)园以“灵蛇贺(he)岁，启航新程”为主题，特邀非遗舞狮团队走进校园，为孩子们(men)开启充满(man)蛇年喜(xi)庆氛围(wei)的迎新活动(dong)。

一场别开生面的游园会，让孩子们(men)沉浸(jin)于蛇年的趣味游戏中，“灵蛇探(tan)春”、“蛇吸福气”、“拓福迎春”、“蛇年集福”、“灵蛇赛跑”、“蛇尾大战”、“寻蛇觅宝”、“智斗小(xiao)蛇”、“金蛇焕新”等，这(zhe)些活动(dong)让孩子们(men)在(zai)浓浓的传统文化活动(dong)中爱(ai)上幼(you)儿(er)园，更为新学期的幼(you)儿(er)园生活注入了无限的活力与美好的祝福。

世界(jie)小(xiao)学

2月17日，世界(jie)小(xiao)学开启了一场充满(man)欢乐和活力的开学典(dian)礼，为新学期拉开了序幕(mu)。“跃步启新智”环节，一进校园，就能看到写满(man)祝福的格子铺成独(du)特的赛道。学生们(men)或是单脚(jiao)跳跃，或是双脚(jiao)迈进，在(zai)这(zhe)特别的“跑道”上，怀着喜(xi)悦(yue)的心情进入学校。

在(zai)“圈福祈运连(lian)”游戏中，学生们(men)手持彩色(se)圆(yuan)环，全神贯注地投向写着新学期祝福的目标物，成功套中的瞬间，欢呼声此起彼伏。“盲盒送福喜(xi)”环节，学生们(men)满(man)是好奇与兴奋来到摆(bai)放着戳(chuo)戳(chuo)乐的红桌前，收(shou)获饱含老师祝福的新春礼物，成为了校园里最温暖的画面。

开鲁(lu)新村第二小(xiao)学

开学首(shou)日，开鲁(lu)二小(xiao)举行升国旗仪式，并以“情绪管理与积极心态”为主题开展心理讲座，围(wei)绕情绪管理、开学适应调整以及培养积极心态等方面，帮(bang)助学生更好地适应新学期生活。学校通过生动(dong)的案例和趣味互动(dong)，引导学生学会自我调适，增(zeng)强心理健康意(yi)识，预防心理问题的发(fa)生。

学生们(men)积极参与，纷纷表示(shi)受(shou)益匪浅。几位同学分享了他们(men)在(zai)过去一年的感动(dong)时刻，讲述了黄旭华、孙颖莎(sha)等人(ren)物的事迹(ji)，以及嫦娥六号发(fa)射的壮观场景，激励(li)大家(jia)以榜样为力量，努力学习，为祖(zu)国的未来贡献力量。此次心理讲座不仅体现(xian)了学校对学生的关爱(ai)，也为新学期营造了健康、积极向上的氛围(wei)，助力学生以饱满(man)的精神状态迎接新的挑战。

二联小(xiao)学

在(zai)二联小(xiao)学的“开学第一课(ke)”中，师生们(men)围(wei)绕“新程开启，争做勇敢逐梦的新时代少年”这(zhe)一主题，开展了丰富多彩的活动(dong)。大家(jia)首(shou)先一起学习了春晚中的非遗知(zhi)识，又(you)回(hui)顾了寒假实践活动(dong)的优秀作品。

令(ling)人(ren)惊喜(xi)的是，课(ke)堂上“请”来了当下的银幕(mu)明星“哪吒”。师生们(men)从“哪吒”的故(gu)事中汲取力量，新学期发(fa)扬并学习他勇于突破身(shen)份束缚，在(zai)困境中将挫(cuo)折转化为动(dong)力，积极面对挑战，以“我想试试”的勇气不断蜕变，用行动(dong)书写成长，成就更好的自己。

建(jian)设小(xiao)学

随着新学期的钟声响(xiang)起，建(jian)设小(xiao)学的校园洋溢着新的活力与色(se)彩。在(zai)开学典(dian)礼上，一场由学生参与策划的“课(ke)间十分钟创意(yi)游戏”宣(xuan)传活动(dong)正如火(huo)如荼地进行。同学们(men)急切(qie)地向伙伴(ban)们(men)展示(shi)他们(men)自主设计的课(ke)间游戏。这(zhe)些游戏不仅形(xing)式多样，还巧(qiao)妙地融入了传统文化、科学知(zhi)识、团队协作等元素。

开学典(dian)礼结(jie)束后，孩子们(men)便(bian)三五成群地来到走廊，开始尽情地玩耍。这(zhe)头学生们(men)围(wei)成圆(yuan)圈进行着趣味十足(zu)的“诗词(ci)拍手接龙”，另(ling)一边的“智慧迷宫”挑战区传来阵阵欢呼……游戏让短暂的课(ke)间成为释放压(ya)力、激发(fa)创造力的“能量加油站”。

政立路小(xiao)学

今天，政立路小(xiao)学校门口开启了“蛇行千里”跳房(fang)子游戏，每(mei)个格子藏着勇气、智慧等祝福；同学们(men)用AI创作的蛇年贺(he)卡与剪纸、福字等传统作品共展新春创意(yi)，13款职业(ye)贴纸更寓意(yi)成长蜕变。升旗仪式上，《勇气》合唱与《登高》舞蹈(dao)点燃全场。

开学第一课(ke)上，全国五一劳动(dong)奖章获得者、杨浦区图书馆党支部书记、馆长杨春霞带来《为中华之崛起而读书》讲座，讲述国歌背后的热血故(gu)事。

东(dong)辽阳中学

上海市东(dong)辽阳中学以“非遗传承，科技赋能”为题，用春晚“赛博秧歌”节目开启了开学第一课(ke)。非遗是中华文化的瑰宝，学校的麦秆画课(ke)程很好地展现(xian)了传统文化的魅力。人(ren)工智能正迅速改变教育，学校已开设智能小(xiao)车、ai口语、创意(yi)漫画等相关课(ke)程。

学校鼓励(li)师生在(zai)非遗与AI的交融中探(tan)索创新，珍惜当下，展望未来，努力成为兼具文化底(di)蕴与科技素养的人(ren)才(cai)。学生则(ze)用相声《趣说AI》展现(xian)了新时代少年对科技的浓厚兴趣。此外，还有家(jia)长代表送上殷(yin)切(qie)寄语，祝愿孩子们(men)在(zai)新学期快乐健康成长。

建(jian)设初级中学

一大早(zao)，老师们(men)就早(zao)早(zao)守候在(zai)校门口，为每(mei)位学生送上新年福卡，用这(zhe)份承载着深深关爱(ai)与殷(yin)切(qie)期望的礼物开启充实而美好的新学期。福卡印有学校祝福的话(hua)语，还可(ke)兑换各种奖品，为开学第一天的校园增(zeng)加了惊喜(xi)与欢乐。

全校师生也在(zai)开学第一天见证(zheng)了陶艺、茶艺、武术(shu)等特色(se)场馆（地）揭牌。牌匾上的名称全由学生思(si)考与创作，充分发(fa)挥孩子们(men)的主人(ren)翁精神。学校希望通过“五艺”课(ke)程，让学生全方位感受(shou)中华优秀传统文化的魅力，在(zai)学习、创造和转化的过程中培育核心素养，树立文化自信。

上海理工大学附属实验初级中学

来源：上海杨浦