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本文转自【人民网】；
记者从教育部(bu)获悉(xi)，近(jin)日，教育部(bu)等八部(bu)门印发《普(pu)通本科(ke)高(gao)校产业兼职教师(shi)管(guan)理办法》（下称《管(guan)理办法》），明确提出鼓励高(gao)校聘请行业专家、专业技术人才(cai)和高(gao)技能人才(cai)担(dan)任兼职教师(shi)。这(zhe)是首个聚(ju)焦普(pu)通本科(ke)高(gao)校产业兼职教师(shi)队伍(wu)建设出台的专门文件。
哪些人可以成为产业兼职教师(shi)？
产业兼职教师(shi)是指由普(pu)通本科(ke)高(gao)等学校聘请，以兼职方式承担(dan)特定教育教学和实践(jian)创新任务的行业专家、专业技术人才(cai)和高(gao)技能人才(cai)。
《管(guan)理办法》明确了产业兼职教师(shi)的行业来源和从业经历。产业兼职教师(shi)一般应具有在国家和省（区、市）重点企事业单位、大中型高(gao)新技术企业或行业学会（协会）、专精特新企业、小巨人企业三年(nian)及以上工作(zuo)经历。
原(yuan)则上应为企事业单位在职人员(yuan)，聘请时年(nian)龄不超过65周岁（含(han)），国家急需学科(ke)专业领域(yu)专家可放宽至(zhi)70周岁。
原(yuan)则上具有大学本科(ke)及以上学历，副高(gao)级及以上专业技术职务或高(gao)级技师(shi)及以上技能等级或行业资深经验；鼓励聘请在相关(guan)行业中具有一定声誉和造诣的能工巧匠(jiang)作(zuo)为兼职教师(shi)，可适当放宽学历职称等要求。
主持或参与过重大科(ke)技攻关(guan)、重点研发计划、重要工程装备承制(zhi)等工作(zuo)，或负(fu)责过重要工程项目系统设计和落地实现等工作(zuo)。
《管(guan)理办法》同(tong)时规定具备以下条件之一者，可优先聘请：
（一）拥(yong)有重大发明专利或掌握关(guan)键技术，或在重大科(ke)技成果(guo)转化(hua)方面取得突出成绩，研究成果(guo)达到国内外先进(jin)水平者；在国家支持的传统工艺传承方面有特殊贡(gong)献者；在新兴(xing)产业发展中主持制(zhi)定前沿应用技术标准、掌握前沿核(he)心技术者。
（二）在高(gao)校卓越工程师(shi)学院、国家集成电路学院、创新创业学院、继续(xu)教育学院、留学人员(yuan)创业园、未来技术学院、产业学院、大学生双创实践(jian)教育中心、实验教学与实践(jian)教育中心、区域(yu)性卓越工程师(shi)创新研究院等产教融合协同(tong)育人方面有突出贡(gong)献者。
（三）在依托高(gao)校建设的技术创新、成果(guo)转化(hua)与产业化(hua)国家级科(ke)研创新平台、国家大学科(ke)技园、教育部(bu)关(guan)键核(he)心技术集成攻关(guan)大平台、教育部(bu)工程研究中心等科(ke)技创新平台基地，对推动(dong)产学研协同(tong)创新和科(ke)技成果(guo)产业化(hua)等方面有突出贡(gong)献者。
（四）行业学会（协会）、专业技术人员(yuan)继续(xu)教育基地负(fu)责人、技术专家，大型企业、上市公司、国家高(gao)新技术企业高(gao)管(guan)、生产运(yun)营或技术负(fu)责人，企业博(bo)士后科(ke)研工作(zuo)站合作(zuo)导(dao)师(shi)，国家级技能大师(shi)工作(zuo)室带头人。
成为产业兼职教师(shi)需要哪几步？
《管(guan)理办法》对产业兼职教师(shi)聘请的程序作(zuo)出详细规定，依次为各省（区、市）教育行政部(bu)门会同(tong)有关(guan)部(bu)门发布学科(ke)专业引导(dao)发展清单、高(gao)校定期向(xiang)社会公布产业兼职教师(shi)岗位需求、个人经所在单位同(tong)意并向(xiang)高(gao)校提出兼职申请、高(gao)校对拟聘产业兼职教师(shi)名单及聘请岗位进(jin)行公示、高(gao)校报送主管(guan)教育行政部(bu)门备案等。
其中还明确：
产业兼职教师(shi)受聘高(gao)校数量(liang)一般不超过2个。
高(gao)校与产业兼职教师(shi)签订工作(zuo)协议，期限一般不超过5年(nian)。
未经受聘高(gao)校同(tong)意，产业兼职教师(shi)不得以高(gao)校兼职教师(shi)名义对外开展工作(zuo)。
产业兼职教师(shi)主要教什么？
《管(guan)理办法》提出，产业兼职教师(shi)要积极参与人才(cai)培养。深度(du)参与人才(cai)培养方案设计、教学资源开发、实践(jian)课程教学，协助指导(dao)本科(ke)毕业论文（设计）、创新创业与实习实践(jian)等。
积极与专职教师(shi)协同(tong)合作(zuo)。与高(gao)校教师(shi)联(lian)合开展教学项目建设、科(ke)技项目攻关(guan)、研发成果(guo)转化(hua)，提升(sheng)高(gao)校教师(shi)培养高(gao)素质应用型人才(cai)和服(fu)务地方经济社会发展的能力。
积极开展校企合作(zuo)。引入产业合作(zuo)资源，有效对接行业与兼职高(gao)校，积极推动(dong)校企在协同(tong)育人、协作(zuo)研发及成果(guo)转化(hua)等方面建立(li)长(chang)效机制(zhi)，取得突破性成果(guo)。
此(ci)外，普(pu)通本科(ke)高(gao)校需承担(dan)完善聘请办法、加强聘任管(guan)理、加强组织保障等任务；产业兼职教师(shi)所在单位需承担(dan)支持人才(cai)聘请、强化(hua)管(guan)理激励等任务。
有什么激励机制(zhi)和保障措施？
《管(guan)理办法》指出，教育行政部(bu)门在加强政策配(pei)套、倾斜支持专项招生计划、优化(hua)产学合作(zuo)协同(tong)育人项目支持方式、加强典型经验宣传等方面加大对产业兼职教师(shi)工作(zuo)的支持力度(du)；中央组织部(bu)、教育部(bu)在相关(guan)人才(cai)计划中加大支持力度(du)；人力资源社会保障部(bu)加大对企业博(bo)士后科(ke)研工作(zuo)站建设支持；从事产教融合的企事业单位按规定享受现行税费优惠政策。
来源｜人民网-教育频道 记者：李依环，央视新闻客户端 记者：高(gao)磊