近(jin)日，本报记者探(tan)访了位(wei)于泰国(guo)、埃塞俄比亚和塞尔维亚的3家鲁(lu)班工坊，见证鲁(lu)班工坊着眼所在国(guo)实际，为当地(di)培养(yang)经(jing)济社会发展急需人才的故事。

泰国(guo)鲁(lu)班工坊——

“为泰国(guo)青年带来就业(ye)与发展的新机遇”

申请指令、发动火车、启动控制系统、轻推操纵(zong)杆，屏幕上的火车缓缓驶(shi)出车库，路(lu)边的铁轨、桥(qiao)梁等不断闪现……走进泰国(guo)鲁(lu)班工坊铁院中心(xin)，记者看到学生们正坐在高速铁路(lu)列车模拟驾驶(shi)控制台前，在老师的指导下学习驾驶(shi)技(ji)术。

“有机会沉浸式体验(yan)高铁驾驶(shi)，我感到很(hen)兴奋。”学生颂奇对记者表示，与视频模拟和线上演示不同，直观地(di)在各类(lei)设备上操作有助于将课堂(tang)的知(zhi)识更(geng)好应用到实践中。

泰国(guo)鲁(lu)班工坊由(you)泰国(guo)大城技(ji)术学院和天津(jin)渤(bo)海职业(ye)技(ji)术学院于2016年合作设立，是中国(guo)境外第一家鲁(lu)班工坊，拥有仿生机器(qi)人学习体验(yan)区、自动化生产线教学区等15个教学实践区，开设机电(dian)一体化、物联网技(ji)术、新能源汽车技(ji)术和机械制造(zao)及(ji)自动化等4个专业(ye)。2018年，为助力泰国(guo)培养(yang)本土化高铁类(lei)专业(ye)技(ji)术技(ji)能人才，泰国(guo)鲁(lu)班工坊成立铁院中心(xin)，开设高铁动车组检修技(ji)术、高铁铁道信号自动控制专业(ye)。该中心(xin)不仅面向泰国(guo)大城技(ji)术学院学生授课，也为外校学生以及(ji)东盟其(qi)他国(guo)家学生提供短(duan)期学习机会。泰国(guo)鲁(lu)班工坊采取“学历教育+职业(ye)培训”方式，开设的6个专业(ye)全部通过泰国(guo)职业(ye)教育委(wei)员会评审，纳入(ru)国(guo)民教育体系，学生完成学业(ye)后可获得教育行政主管部门认可的学历。

“鲁(lu)班工坊的教学设备非常先进，在老师的指导帮助下，我们的实操能力得到了提升。”曾在泰国(guo)鲁(lu)班工坊高铁铁道信号自动控制专业(ye)学习的学生沃拉婉(wan)表示，高铁技(ji)术在泰国(guo)是热门话题，她曾赴天津(jin)铁道职业(ye)技(ji)术学院学习一年。“在天津(jin)，我学习了高铁驾驶(shi)、信号控制、列车检修等技(ji)术，极大开阔了我的视野。”沃拉婉(wan)说。

在鲁(lu)班工坊结业(ye)后，沃拉婉(wan)进入(ru)曼谷先皇(huang)技(ji)术学院深造(zao)，选择了与轨道交通专业(ye)相关的机械工程专业(ye)。“鲁(lu)班工坊的学习经(jing)历给了我启发，我希望未来能成为一名高铁技(ji)术人员，助力泰国(guo)高铁事业(ye)的发展。”沃拉婉(wan)说。

“成立以来，泰国(guo)鲁(lu)班工坊为泰国(guo)培养(yang)了超过1800名职业(ye)技(ji)能人才，为推动泰国(guo)职业(ye)教育现代化作出了贡献。”泰国(guo)大城技(ji)术学院院长(chang)玛尤丽表示，有鲁(lu)班工坊学习经(jing)历的学生成为合格技(ji)术人才，受到企(qi)业(ye)雇(gu)主的一致好评，“鲁(lu)班工坊为泰国(guo)青年带来就业(ye)与发展的新机遇”。泰国(guo)职业(ye)教育委(wei)员会前秘书长(chang)塔努表示，泰国(guo)鲁(lu)班工坊开设的专业(ye)符合泰国(guo)经(jing)济社会发展对高素质(zhi)技(ji)能人才的需求，将助力泰国(guo)工业(ye)化进程。

埃塞俄比亚鲁(lu)班工坊——

“成为东非地(di)区人才培养(yang)与能力建(jian)设的重要(yao)基(ji)地(di)”

赫诺克是埃塞俄比亚金(jin)比理工学院建(jian)筑电(dian)气专业(ye)的大三(san)学生。2024年6月，赫诺克代表埃塞俄比亚参加了在中国(guo)重庆举办的第二届“一带一路(lu)”国(guo)际技(ji)能大赛。参赛前，他专门在埃塞俄比亚鲁(lu)班工坊进行了有关电(dian)气装置的系统化培训。最(zui)终，在与全球众(zhong)多技(ji)能精英的同场竞技(ji)中，他取得了非洲地(di)区参赛选手的最(zui)好名次。

“我取得的成绩离不开在埃塞俄比亚鲁(lu)班工坊接受的专业(ye)培训。”赫诺克说，比赛结束后他继(ji)续在埃塞俄比亚鲁(lu)班工坊学习工业(ye)机器(qi)人技(ji)术和机电(dian)一体化技(ji)术课程，并担(dan)任技(ji)术助教，帮助和指导其(qi)他学生。

埃塞俄比亚鲁(lu)班工坊由(you)埃塞俄比亚联邦职业(ye)技(ji)术培训学院和天津(jin)职业(ye)技(ji)术师范大学合办，于2021年揭(jie)牌运(yun)营，聚焦(jiao)工业(ye)传(chuan)感器(qi)、机电(dian)一体化、工业(ye)控制和工业(ye)机器(qi)人4个方向。据埃塞俄比亚鲁(lu)班工坊中方负(fu)责(ze)人江绛介绍，鲁(lu)班工坊课程对接埃塞俄比亚职业(ye)教育大纲标准，不仅为师生提供本土化实操课程，也为当地(di)相关领域企(qi)业(ye)员工提供技(ji)能培训。自成立以来，已有1600多名学生通过鲁(lu)班工坊的培训，走向本土或国(guo)际企(qi)业(ye)岗位(wei)。

埃塞俄比亚鲁(lu)班工坊致力于培养(yang)现代工业(ye)发展需要(yao)的技(ji)术人才和本土师资力量，已被非盟确定为面向全非洲的高素质(zhi)技(ji)能人才培训中心(xin)，成为埃塞俄比亚、肯尼亚、坦桑尼亚、乌(wu)干达等国(guo)10余所职业(ye)院校培养(yang)高水平师资的基(ji)地(di)。

马哈(ha)丽特曾在埃塞俄比亚鲁(lu)班工坊学习，如今她已成为鲁(lu)班工坊的骨干教师。她表示，自己是非中教育合作的受益者。“我学习的是电(dian)气自动化控制技(ji)术。鲁(lu)班工坊有先进的技(ji)术和设备，帮助我提高了技(ji)能水平，也为我提供了平台，可以将知(zhi)识传(chuan)授给学生、分享给其(qi)他老师。”马哈(ha)丽特说。

“我们希望充分利用鲁(lu)班工坊这(zhe)一平台，为当地(di)培养(yang)更(geng)多技(ji)术技(ji)能人才。”埃塞俄比亚劳(lao)动与技(ji)能部官员阿贝(bei)贝(bei)·阿勒迈耶胡·盖(gai)舒(shu)说。埃塞俄比亚联邦职业(ye)技(ji)术培训学院副院长(chang)哈(ha)夫托姆·加布雷格齐亚贝(bei)尔认为，“埃塞俄比亚鲁(lu)班工坊成为东非地(di)区人才培养(yang)与能力建(jian)设的重要(yao)基(ji)地(di)”，帮助更(geng)多非洲年轻人实现高质(zhi)量就业(ye)。

塞尔维亚鲁(lu)班工坊——

“为青年走近(jin)彼此(ci)、拓展职业(ye)技(ji)能提供新平台”

在塞尔维亚贝(bei)尔格莱德应用技(ji)术学院的烹(peng)饪教室内，学生马特正准备制作一道回(hui)锅肉(rou)。“在中国(guo)老师的指导下，我学会了中餐(can)刀法，已经(jing)可以熟练地(di)将五花(hua)肉(rou)切片了。”马特向记者介绍，“经(jing)过在塞尔维亚鲁(lu)班工坊的学习，我发现中式烹(peng)饪十分有趣。我会努力精进技(ji)能，将所学的技(ji)巧应用到实际烹(peng)饪中。”

2019年7月，浙(zhe)江旅游职业(ye)学院与贝(bei)尔格莱德应用技(ji)术学院合作共建(jian)中塞旅游学院，开展以“中文+中式烹(peng)饪”为特色(se)的教学课程。2022年8月，中塞旅游学院被认定为“塞尔维亚鲁(lu)班工坊”。2023年5月，塞尔维亚鲁(lu)班工坊在贝(bei)尔格莱德正式揭(jie)牌。

2024年5月，马特与20多名同学一起前往中国(guo)，在浙(zhe)江旅游职业(ye)学院进行了为期一个月的中式烹(peng)饪技(ji)能培训和中国(guo)文化体验(yan)活动。其(qi)间，学校为这(zhe)些学生开展了中式烹(peng)调师初级工职业(ye)技(ji)能等级认定。带队的贝(bei)尔格莱德应用技(ji)术学院厨艺教师米洛什·兹尔尼奇表示，这(zhe)是该院自成立以来首(shou)次选派学生赴华培训，学生们学习了冷菜、烹(peng)调工艺、面点、糖艺、食品(pin)雕刻等专业(ye)技(ji)能课程，进一步理解了中餐(can)文化，收获和感受超出预期。

塞尔维亚鲁(lu)班工坊院长(chang)程礼安介绍，塞尔维亚鲁(lu)班工坊成立以来，中方一直选派专任教师开展教学和管理工作，开设了中式烹(peng)饪、旅游中文等课程，已为当地(di)培养(yang)旅游职业(ye)人才170多人。目前，中式烹(peng)饪课程已通过塞尔维亚教育部认定，并以公共选修课的形(xing)式正式纳入(ru)人才培养(yang)方案。

随着中国(guo)文化在塞尔维亚越来越受欢迎，塞尔维亚鲁(lu)班工坊与当地(di)酒(jiu)店和餐(can)饮企(qi)业(ye)合作设立“中式烹(peng)饪技(ji)能海外培训基(ji)地(di)”，吸引优秀塞方学生到合作企(qi)业(ye)实训实习。塞尔维亚鲁(lu)班工坊还面向当地(di)普通民众(zhong)开展烹(peng)饪类(lei)的社会培训、赴当地(di)高中开展中式烹(peng)饪交流、举办中文日活动等。

“塞尔维亚鲁(lu)班工坊促进了塞中两国(guo)旅游、教育领域的交流，成为塞中务实合作取得丰硕成果的例证。”贝(bei)尔格莱德应用技(ji)术学院下属的酒(jiu)店管理学院院长(chang)萨沙表示，“塞尔维亚鲁(lu)班工坊为青年走近(jin)彼此(ci)、拓展职业(ye)技(ji)能提供新平台、创造(zao)更(geng)多机遇。”

“期待塞尔维亚鲁(lu)班工坊在教育、文化领域发挥更(geng)多作用，深入(ru)推进塞中两国(guo)教育合作和人文交流。”塞尔维亚教育部部长(chang)助理米娜·齐罗耶维奇说。（本报记者 孙广勇 沈小晓(xiao) 谢亚宏）

《人民日报》（2025年02月22日 第 03 版）

责(ze)编：卢思宇、刘强