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尼泊尔学生在流动科技馆参观展(zhan)品。 王 鹏摄
近(jin)日，中国流动科技馆尼泊尔国际巡展(zhan)在尼泊尔首都加德满都举行，60余(yu)件来自中国的(de)互动科普展(zhan)品向尼泊尔公众正(zheng)式开放。
沉浸式体(ti)验科学魅力(li)
展(zhan)厅(ting)里，尼泊尔青少年走近(jin)一件件科普展(zhan)品，兴奋又仔细(xi)地上手操作(zuo)体(ti)验。他们饶有兴趣地观察回形针循着音乐节奏有序“起(qi)舞”，团(tuan)队合作(zuo)操控小球在机械世(shi)界神奇(qi)旅行……
在“机械旋律”展(zhan)品前，中国科技馆工程师刘芳耐心指导，吸引了(le)不少尼泊尔学生。“这样的(de)展(zhan)览太有趣了(le)。”“以后我还要常来这里……”展(zhan)览现场充满欢声笑语，一双双充满好奇(qi)、向往科学、探(tan)寻奥秘的(de)眼睛，流露出学习(xi)科学的(de)激(ji)动与新奇(qi)。
尼泊尔B.P.柯(ke)伊拉腊天文馆、气象(xiang)台和科学馆纪念委员会执行主席萨(sa)纳特·库尔玛·萨(sa)尔玛说，当地的(de)科普资源很少，学生鲜有机会接触(chu)这么多互动类(lei)科技展(zhan)品。“虽(sui)然尼泊尔的(de)学生平时也在学校接受科学教育，但只有当科学原理变成互动展(zhan)品、真正(zheng)出现在眼前时，他们才能近(jin)距离感(gan)受到科学的(de)奥妙。”
展(zhan)览刚刚开放时，尼泊尔学生还有些拘(ju)谨(jin)。在中国专家操作(zuo)示范后，大家便立刻明(ming)白了(le)其中的(de)“窍门(men)”，都想和科普展(zhan)品来一次“亲密互动”。
尼泊尔教育与科技部长比迪亚·巴特拉伊感(gan)谢中国将(jiang)优质(zhi)的(de)展(zhan)览资源和科普活(huo)动带到尼泊尔。她表(biao)示，这样的(de)合作(zuo)将(jiang)为两国学生、研究人员和教育工作(zuo)者拓(tuo)宽视野，提供更多学习(xi)和成长的(de)机会。
“中国流动科技馆巡展(zhan)一定能激(ji)发尼泊尔青少年学习(xi)科学的(de)动力(li)和兴趣，帮助他们提升科技探(tan)究能力(li)和创新能力(li)，希望尼中双方能够(gou)进一步深化(hua)科学文化(hua)方面的(de)交流与合作(zuo)。”巴特拉伊说。
帮助学生激(ji)发好奇(qi)心
为落实共建“一带一路”倡议，2018年，中国流动科技馆国际巡展(zhan)项目(mu)正(zheng)式启(qi)动，并先后在缅甸、柬埔寨(zhai)、俄罗斯、马来西亚等国展(zhan)出，受到接展(zhan)国家公众的(de)热烈欢迎。
中国驻尼泊尔大使陈松在本次国际巡展(zhan)开幕(mu)式上表(biao)示，中国科技馆举办的(de)科普展(zhan)览体(ti)现了(le)开放、互学互鉴和国际合作(zuo)的(de)精神。在技术快(kuai)速发展(zhan)的(de)时代，此类(lei)展(zhan)览对(dui)于培养好奇(qi)心、激(ji)发对(dui)话以及搭建连接不同文化(hua)和思想的(de)桥梁至(zhi)关重要。
据(ju)中国科技馆馆长郭哲介绍，此次国际巡展(zhan)包括60件展(zhan)示效果好、互动性强的(de)展(zhan)品，涵盖生命科学、信息技术等多学科领域，包括融合智能机器人、裸眼3D电视等。同时，展(zhan)览中的(de)移(yi)动球幕(mu)影院立体(ti)展(zhan)示更多影视主题，为尼泊尔公众带来丰富多样的(de)科学体(ti)验。该展(zhan)览计划在尼泊尔巡展(zhan)3年，巡展(zhan)期间，中尼双方将(jiang)共同建设“倾听科学空间”，并就人员交流培训、课程开发等方面深入(ru)合作(zuo)。
据(ju)介绍，“中国流动科技馆”项目(mu)于2011年启(qi)动，是(shi)中国科协为推动全国科普公共服务公平和普惠，促(cu)进全民科学素质(zhi)提升而(er)打造的(de)科学传播公益品牌项目(mu)，由中国科技馆负责具体(ti)实施。截至(zhi)目(mu)前，项目(mu)已累计配(pei)发展(zhan)览700多套，巡展(zhan)7000多站(zhan)，服务公众超过2亿人次。