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4399游戏有限公司客服电话
2025-02-24 02:16:44
4399游戏有限公司客服电话

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红网时刻新闻记者 刘(liu)璇 摄影 徐士洁 长沙报道

如何推动职(zhi)业(ye)教育高质(zhi)量发展?

作为一名职(zhi)业(ye)教育从业(ye)者,湖南(nan)省政协委员、长沙经贸职(zhi)业(ye)中专学校(xiao)董事长周永亮深(shen)感(gan)使(shi)命重大。

今年,他将提案聚焦高标准推动产教融合,特别是国际化发展等实践创新。“希望通过明确发展方向、提升办学水平(ping)和(he)打造国际化品(pin)牌,湖南(nan)职(zhi)业(ye)教育国际化发展将更加科学高效,进一步支撑湖南(nan)优(you)势产业(ye)走向国际市场,同时提升湖南(nan)职(zhi)业(ye)教育在国际舞台的影响力。”

省政协委员、长沙经贸职(zhi)业(ye)中专学校(xiao)董事长周永亮。

周永亮关注(zhu)到,近年来,在国家和(he)省委省政府政策支持下,湖南(nan)职(zhi)业(ye)教育通过中外合作办学、境外办学、学生海外交流、教师国际交流和(he)国际技能竞(jing)赛等多维度推进国际化发展,实现了“引进来”与“走出去”并举,探索出一定的国际化办学路径。

他举了一些例子。

如永州职(zhi)业(ye)技术学院与韩国木浦科学大学合作,湖南(nan)工业(ye)职(zhi)业(ye)技术学院与加拿大北方应用理(li)工学院、新西兰惠灵顿理(li)工学院联合开展专业(ye)教育;长沙民政职(zhi)业(ye)技术学院面向蒙古、越南(nan)、老挝等国招收留(liu)学生并开展“中文(wen)+技能”培训。同时,湖南(nan)铁道职(zhi)业(ye)技术学院分别在马来西亚成立产业(ye)学院,为中老铁路提供人才培训;怀化职(zhi)业(ye)技术学院向安提瓜和(he)巴布达派出援外教师。这些实践为湖南(nan)服务“轨道交通湘军”“制造湘军”“建筑湘军”等优(you)势产业(ye)“走出去”提供了重要支撑。

尽管(guan)湖南(nan)职(zhi)业(ye)教育国际化取得了一定成绩,但周永亮发现,其(qi)中仍然面临(lin)着以下一些问题。

国际合作范围(wei)相对狭窄,形式较单一,规模扩展缓慢,教育质(zhi)量与国际先进水平(ping)仍有差距。湖南(nan)职(zhi)业(ye)教育品(pin)牌在国际上的知(zhi)名度和(he)影响力有限(xian),缺(que)乏类似(si)“鲁班工坊”的全球知(zhi)名品(pin)牌,“高铁人才培训基地”等虽有基础但影响力不(bu)够(gou)。全球顶尖职(zhi)业(ye)教育机构(gou)的竞(jing)争,以及复杂多变的国际形势,为湖南(nan)职(zhi)业(ye)教育的国际化发展带来了不(bu)确定性和(he)风险。

为进一步推进湖南(nan)职(zhi)业(ye)教育国际化发展,周永亮建议,职(zhi)业(ye)院校(xiao)需深(shen)入分析国内外职(zhi)业(ye)教育趋势,结(jie)合湖南(nan)经济社会发展需求和(he)自身(shen)办学优(you)势,科学确定国际化方向和(he)目标。省政府及教育主管(guan)部门应加强顶层设计(ji),制定具有前瞻性和(he)可操作性的规划,明确国际化发展思路、战略目标和(he)保障措(cuo)施,为职(zhi)业(ye)院校(xiao)提供政策指导(dao)与支持。

他提出,在提升办学水平(ping)与层次方面,引进国际职(zhi)业(ye)教育的先进理(li)念和(he)教学方法,开发适应国际需求的课程体系,提升师资队伍国际化水平(ping),建设高标准实训基地。围(wei)绕“一带一路”国家,与当(dang)地政府、职(zhi)业(ye)院校(xiao)及湘企(qi)合作,设立职(zhi)业(ye)教育学校(xiao)或产业(ye)学院,为“出海”湘企(qi)培养定向人才。利(li)用数字技术和(he)AI赋能,结(jie)合线上线下教育,扩大与“一带一路”国家的交流与合作,将湖南(nan)优(you)质(zhi)职(zhi)业(ye)教育资源以低成本、高效率(lu)的方式输送至更多地区,推动资源共(gong)享。

此(ci)外,他认为湖南(nan)职(zhi)业(ye)教育还要加强打造国际化品(pin)牌。依托(tuo)湖南(nan)区位(wei)优(you)势、产业(ye)基础和(he)文(wen)化特色,融合“湖湘文(wen)化+技能”,打造具有国际影响力的职(zhi)业(ye)教育品(pin)牌。借助湖南(nan)承办中非合作论坛(tan)的契机,举办对非职(zhi)业(ye)教育展览会或论坛(tan),展示湖南(nan)职(zhi)业(ye)教育成果和(he)特色,助推其(qi)在“一带一路”国家的布局。积(ji)极申请国际认证,参(can)与全球职(zhi)业(ye)教育交流活(huo)动,提升湖南(nan)职(zhi)业(ye)教育的国际知(zhi)名度和(he)美誉度。

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