深耕立德树人

开创思政课一体化建设崭新局(ju)面

习近平总(zong)书(shu)记(ji)指出：“教育(yu)的根本任务是(shi)立德树人，培养德智体美劳全(quan)面发展(zhan)的社会主义建设者(zhe)和接班人。”五育(yu)并举，德育(yu)为先(xian)，广州持续构建德育(yu)新格局(ju)，夯实青少年思想道德根基。

陈爽介绍，2024年，广州大中小(xiao)学思政课一体化建设深入推进，作为省内唯一地(di)级市代表参(can)加教育(yu)部大中小(xiao)学思政课一体化共同体建设试点项目(mu)。中小(xiao)学专职思政课教师配备持续加强，小(xiao)学专职思政课教师配备达(da)到81.13%、初高中达(da)到100%，提前一年达(da)到教育(yu)部要求(qiu)，开创了大中小(xiao)学思政课一体化建设崭新局(ju)面。

学生的心理健康是(shi)开展(zhan)青少年德育(yu)工作的重要基石。2024年7月9日，第二届“读懂孩子(zi)，呵护成长”德育(yu)论坛在广州市培英中学举办，来(lai)自粤港澳(ao)大湾区和上海、四川(chuan)、福建、贵州、西藏等地(di)共64名教育(yu)界专家大咖齐(qi)聚一堂，共同探讨科学育(yu)人新方式，谋划德育(yu)高质量发展(zhan)之(zhi)路，铸造一把读懂孩子(zi)的“金钥匙”。当年11月，全(quan)国首部促进中小(xiao)学生心理健康地(di)方性法(fa)规(gui)《广州市中小(xiao)学生心理健康促进条例》正式施行，并入选2024年中国基础教育(yu)创新案例。广州全(quan)市所有中小(xiao)学校(xiao)100%配备专职心理教师，全(quan)市中学 100%推行“全(quan)员导师制”。以教育(yu)立法(fa)破局(ju)青少年心理健康难题，广州又一次树立起全(quan)国德育(yu)改革标杆。

广州市2024年中小(xiao)学（幼儿园）德育(yu)论坛开始前，广州市培英中学学生表演(yan)课桌操(cao)《祖国的花朵(duo)》。

展(zhan)望未来(lai)，陈爽表示，广州教育(yu)将(jiang)坚持不(bu)懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，一体建强思政“小(xiao)课堂”、社会“大课堂”、网络“新课堂”，形成“全(quan)员、全(quan)过(guo)程、全(quan)方位育(yu)人”的工作格局(ju)。不(bu)断(duan)增强学校(xiao)思政课的针对性和吸引(yin)力，重点要解决好思政课“抬头率不(bu)高、点头率较低”的问题。强化学生心理健康知识和预防(fang)心理问题科普，引(yin)导社会形成正确认知，凝聚校(xiao)家社协同育(yu)人合力。

破题教育(yu)公平

新增7.92万座公办学位彰显城(cheng)市温度

教育(yu)连接着社会的各个角落、牵动着千家万户，优质的教育(yu)如温暖的阳光，照亮每一个孩子(zi)的梦想。办好人民满意的教育(yu)，需要在公益性、普惠性、公平性上下功夫、出实招。

2024年，广州教育(yu)上新一批(pi)“家门(men)口的好学校(xiao)”，交出暖心答(da)卷。全(quan)市新开办51所基础教育(yu)公办学校(xiao)（含幼儿园），新增基础教育(yu)公办学位7.92万座。目(mu)前，全(quan)市公办幼儿园在园幼儿占比60.95%，全(quan)市义务教育(yu)阶段公办农村学校(xiao)、新建学校(xiao)和相对薄弱学校(xiao)100%纳入集团化管(guan)理，抓好教育(yu)资源供(gong)给扩增、学校(xiao)办学质量提升等实事，让广大市民群(qun)众可感可及。下达(da)普通高中招生计划80416个，新增计划10107个，占中考报(bao)名人数的62.18%，均(jun)为近年来(lai)最高值。在5个区的5所区属公办中职学校(xiao)开展(zhan)综(zong)合高中试点，首批(pi)招生1100名，为广大学子(zi)提供(gong)更多元的成才途径(jing)。

2024年，广州教育(yu)上新一批(pi)“家门(men)口的好学校(xiao)”。（图源：广州教育(yu)）

陈爽表示，2025年将(jiang)再启扩容加速度，推进1万个新增高中学位计划加速落地(di)，更好满足(zu)广大市民对入读普通高中的需求(qiu)。 大力推动市六中花都校(xiao)区等新学校(xiao)（校(xiao)区）建成投入使用，加快清华附中湾区学校(xiao)二期等重点项目(mu)建设；创新实施普通高中“跨区招生扩容+民办公费班”机(ji)制，推动优质资源如活水般流(liu)动；鼓(gu)励学位相对充足(zu)的区属高中增加招生计划，并适当扩大跨区招生比例，解决区域性学位不(bu)均(jun)衡问题；引(yin)导规(gui)范社会力量办学，继续支持符合条件的民办高中开办公费班，在第三批(pi)次招收部分公费生，尽(jin)可能增加公办高中学位占比，有效提升高中学位的供(gong)给能力，千方百计把教育(yu)公平的温度传(chuan)递(di)给每个广州学子(zi)。

发力人才培养

产(chan)教融合擎动湾区未来(lai)

抓人才就是(shi)抓发展(zhan)，谋人才就是(shi)谋未来(lai)，推动高质量发展(zhan)，离不(bu)开高技能人才的坚实支撑。在粤港澳(ao)大湾区建设浪潮中，广州教育(yu)以高等教育(yu)内涵发展(zhan)为龙头引(yin)领，以职业(ye)教育(yu)产(chan)教融合为发展(zhan)引(yin)擎，构建起教育(yu)与城(cheng)市发展(zhan)同频共振的生态体系，不(bu)断(duan)推动产(chan)教的“双向奔(ben)赴”，提高人才培养的质量和效率，为高质量发展(zhan)锻造强劲动力。

陈爽介绍，2024年，香港科技大学（广州）积极探索推进教育(yu)科技人才“三位一体”融合发展(zhan)。首届毕业(ye)的229名硕(shuo)士(shi)研(yan)究生中近六成选择到清华大学、斯坦福大学等深造，超四分之(zhi)一加入华为、小(xiao)马智行等企业(ye)，超一成学生选择创业(ye)，环港科大（广州）创新区先(xian)行启动区投入运营。

香港科技大学（广州）实验室。（图源：学校(xiao)公众号）

同一年，广州首次召开市产(chan)教对接会，新立项建设7个市级市域产(chan)教联合体，首次实现职业(ye)学校(xiao)专业(ye)与市21条重点产(chan)业(ye)链(lian)的100%对接，在全(quan)省率先(xian)开展(zhan)中高企协同长学制人才培养试点，现代职业(ye)教育(yu)体系不(bu)断(duan)完善。首批(pi)综(zong)合高中试点招生工作圆满完成，职普融通试点改革初见成效。科教城(cheng)12所院校(xiao)全(quan)部入驻，每年向大湾区输送20万以上高素质技能人才，综(zong)合办学水平不(bu)断(duan)提升。广州正以教育(yu)变革重塑人才供(gong)给新生态。

陈爽指出，广州教育(yu)将(jiang)不(bu)断(duan)提升教育(yu)对经济社会发展(zhan)的支撑作用。持续激活高等教育(yu)创新引(yin)领作用，优化高等教育(yu)学科专业(ye)布(bu)局(ju)，争取全(quan)国高校(xiao)区域技术转移(yi)转化中心落地(di)广州，让更多科技成果尽(jin)快转化为现实生产(chan)力。持续提升职业(ye)教育(yu)的支撑力、吸引(yin)力和内驱力，2025年重点建设一批(pi)市域产(chan)教联合体和行业(ye)产(chan)教融合共同体， 推进广州番禺(yu)职业(ye)技术学院申办职业(ye)本科，拓展(zhan)中高职贯通培养模式，争取试点中本贯通，深化综(zong)合高中试点。加快构建“1+1+Ｎ”职业(ye)教育(yu)政策体系，出台《广州市职业(ye)教育(yu)促进条例》。在制造业(ye)立市、创新驱动的时代语境下，让城(cheng)市的人才磁(ci)场焕发更璀璨的光芒。

点亮科技未来(lai)

201万学子(zi)率先(xian)拥抱AI时代

科技教育(yu)是(shi)提升国家科技竞(jing)争力、培养创新人才、提高全(quan)民科学素质的重要基础。广州教育(yu)紧抓科教兴国，用前沿(yan)“技术力”赋能未来(lai)人才。

2024年，广州“1区12校(xiao)”入选首批(pi)全(quan)国中小(xiao)学科学教育(yu)实验区、实验校(xiao)。以数字(zi)化转型(xing)重塑教育(yu)生态，1519所学校(xiao)全(quan)面铺开人工智能通识课程，构建起覆盖(gai)201万学子(zi)的科技教育(yu)网络。早在2021年，广州就入选教育(yu)部第二批(pi)人工智能助推教师队伍(wu)建设试点单位，2022年7月起，广州就先(xian)行先(xian)试为教育(yu)部出台中小(xiao)学人工智能教育(yu)相关文件提供(gong)“广州样本”。

“英才计划”特训(xun)营坚持开办12年，与中科院等顶尖机(ji)构联合培养的1500名科技新苗(miao)中，超过(guo)半数选择扎根科研(yan)领域，印证了“种下科学种子(zi)，收获创新森林”的育(yu)人真谛。2024年全(quan)国五大学科竞(jing)赛(sai)，广州市在各奖项获奖人数与全(quan)省占比均(jun)列全(quan)省第一，在全(quan)国青少年科技创新大赛(sai)中所获奖项等次和数量均(jun)居全(quan)省第一。这背后，是(shi)“通识课程筑基+拔尖计划铸魂”双轨(gui)并行的创新生态。

暨南大学营黄世清老(lao)师开展(zhan)人工智能机(ji)器学习课。（图源：广州教育(yu)）

陈爽表示，为构建更系统的育(yu)才体系，根据2024年出台的《加强新时代广州市中小(xiao)学科学教育(yu)工作行动方案》，2025年广州将(jiang)着力锻造200名力能熟(shu)练(lian)掌握融合跨学科科学教育(yu)理念及方法(fa)，并在理论及实践方面领先(xian)的一线骨干(gan)教师， 试点建成首批(pi)20所市级科学教育(yu)特色学校(xiao)，2所科技高中；2026年将(jiang)实现百家科学教育(yu)特色校(xiao)、15所科技高中矩阵，让“实验室里的奇思”转化为“产(chan)业(ye)变革的动能”。

落子(zi)课间改革

解锁(suo)校(xiao)园“活力密码”

构筑青春健康底座

在校(xiao)园里，让学生学会享受运动的乐趣、拥有健康的身体素质，与培养理想信念、道德品质、知识智力同等重要。让孩子(zi)们身上有汗(han)、眼里有光，也是(shi)播撒教育(yu)阳光的必由之(zhi)路。

2025年春季开学，广州以“课间加时5分钟”掀起体质强基风暴——全(quan)市义务教育(yu)阶段实施“15分钟活力课间+每天1节体育(yu)课”硬核组合，30分钟大课间与课后“430”运动时段形成全(quan)天候运动链(lian)。新规(gui)一出，广州市各小(xiao)学、初中迅速响应，纷纷优化作息时间与课表，尝试增加“大课间”“微课间”活动内容与形式，让课间真正成为孩子(zi)们释放天性的“能量加油站”。

广州市天河区华阳小(xiao)学的学生正在进行体育(yu)运动。南都记(ji)者(zhe) 杨晓彤/摄

这场变革早有伏笔，2024年，广州首次组织中小(xiao)学体育(yu)教练(lian)员专场招聘(pin)，作为全(quan)国首批(pi)青少年足(zu)球改革试验区，广州率先(xian)构建“30分钟高效课堂+终身运动习惯”培养模式。海珠区实验小(xiao)学等先(xian)锋校(xiao)三年探索成效显著，其“日均(jun)一节体育(yu)课”经验已辐(fu)射全(quan)市。于是(shi)，在各项国内外体育(yu)赛(sai)事中，广州学子(zi)奋勇争先(xian)，从(cong)亚洲跳绳(sheng)锦标赛(sai)到世界中学生运动会选拔赛(sai)，广州健儿2024年斩获多项世界性、全(quan)国性赛(sai)事大奖，用奖牌铸就“体教融合”最佳(jia)注脚。

健康的孩子(zi)才是(shi)祖国可信的未来(lai)。陈爽介绍，广州教育(yu)将(jiang)把幼儿园和小(xiao)学学段作为重点，坚持预防(fang)为主，增加户外活动时间，减(jian)轻学业(ye)负担，干(gan)预重心下移(yi)，不(bu)断(duan)夯实学生健康基础。始终把“健康第一”作为学校(xiao)体育(yu)工作理念，深化“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的教学模式，强化“学、练(lian)、赛(sai)”联动，帮助每一个学生熟(shu)练(lian)掌握1-3项运动技能，让体育(yu)成为孩子(zi)们受益终身的“人生课”。

陈爽表示，教育(yu)革新没有终点，唯有持续破题方能育(yu)见未来(lai)。从(cong)心理健康立法(fa)到智慧教育(yu)突围，广州正以“敢饮头啖汤”的改革魄力，书(shu)写着公平卓(zhuo)越、活力创新、开放包容的教育(yu)现代化湾区样本。从(cong)课间时长的量变到育(yu)人模式的质变，广州正以“小(xiao)切口”撬动“大民生”，用政策温度呵护每一株幼苗(miao)向阳生长。当科学精神与运动活力交织成校(xiao)园底色，这座千年商都的教育(yu)改革篇章，注定闪耀着面向未来(lai)的智慧光芒，这场静水深流(liu)的教育(yu)变革，终将(jiang)汇聚成托举未来(lai)的磅(pang)礴力量。

南都校(xiao)探（nanduxiaotan）报(bao)道

出品：南都教育(yu)健康事业(ye)部

采写：南都记(ji)者(zhe) 杨晓彤 通讯(xun)员 穗(sui)教宣