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本文转自(zi)【人民(min)网－人民(min)日报】；
泰国鲁班工坊学生参加自(zi)动化生产线实训。
本报记者 孙广勇摄
埃塞俄(e)比亚鲁班工坊教师马哈丽特（左二）在实训室内授课。
本报记者 沈小晓摄
塞尔维亚鲁班工坊中(zhong)方教师（左一）正在讲授中(zhong)式(shi)烹饪课。
塞尔维亚鲁班工坊供图
自(zi)2016年(nian)第一家鲁班工坊在泰国揭(jie)牌运营以来(lai)，中(zhong)国在全球29个(ge)国家开设了30多家鲁班工坊，累计参与(yu)学历教育的学生超万人，实施职业培训超过2.2万人次(ci)。鲁班工坊为国际职业教育交流合作搭建了平台，在弘扬工匠精神、共享中(zhong)国职业教育经(jing)验的同时，架起了促进人文交流、民(min)心相通的桥梁。
近日，本报记者探访了位于泰国、埃塞俄(e)比亚和塞尔维亚的3家鲁班工坊，见证鲁班工坊着(zhe)眼所在国实际，为当地(di)培养经(jing)济(ji)社会发展急需(xu)人才的故事。
泰国鲁班工坊——
“为泰国青年(nian)带来(lai)就业与(yu)发展的新机遇”
申请指令、发动火车(che)、启动控制系统、轻推操纵杆，屏幕上的火车(che)缓缓驶出车(che)库(ku)，路边的铁轨、桥梁等不断闪(shan)现……走进泰国鲁班工坊铁院中(zhong)心，记者看到学生们正坐在高速铁路列车(che)模拟驾驶控制台前，在老师的指导下(xia)学习驾驶技术。
“有机会沉浸(jin)式(shi)体(ti)验高铁驾驶，我(wo)感到很兴奋(fen)。”学生颂奇对记者表示，与(yu)视频模拟和线上演示不同，直观(guan)地(di)在各类设备上操作有助于将课堂的知识更(geng)好应用到实践(jian)中(zhong)。
泰国鲁班工坊由泰国大城技术学院和天津渤海(hai)职业技术学院于2016年(nian)合作设立，是(shi)中(zhong)国境外第一家鲁班工坊，拥有仿(fang)生机器(qi)人学习体(ti)验区、自(zi)动化生产线教学区等15个(ge)教学实践(jian)区，开设机电(dian)一体(ti)化、物(wu)联网技术、新能源(yuan)汽车(che)技术和机械制造及自(zi)动化等4个(ge)专业。2018年(nian)，为助力泰国培养本土化高铁类专业技术技能人才，泰国鲁班工坊成立铁院中(zhong)心，开设高铁动车(che)组检修技术、高铁铁道信号自(zi)动控制专业。该中(zhong)心不仅面向(xiang)泰国大城技术学院学生授课，也为外校学生以及东盟其他国家学生提供短期学习机会。泰国鲁班工坊采取(qu)“学历教育+职业培训”方式(shi)，开设的6个(ge)专业全部通过泰国职业教育委员会评审，纳入(ru)国民(min)教育体(ti)系，学生完成学业后可获得(de)教育行政主管部门认(ren)可的学历。
“鲁班工坊的教学设备非常先进，在老师的指导帮助下(xia)，我(wo)们的实操能力得(de)到了提升。”曾在泰国鲁班工坊高铁铁道信号自(zi)动控制专业学习的学生沃拉婉表示，高铁技术在泰国是(shi)热门话题，她(ta)曾赴天津铁道职业技术学院学习一年(nian)。“在天津，我(wo)学习了高铁驾驶、信号控制、列车(che)检修等技术，极大开阔了我(wo)的视野。”沃拉婉说。
在鲁班工坊结业后，沃拉婉进入(ru)曼谷先皇(huang)技术学院深造，选择了与(yu)轨道交通专业相关的机械工程专业。“鲁班工坊的学习经(jing)历给了我(wo)启发，我(wo)希望未来(lai)能成为一名高铁技术人员，助力泰国高铁事业的发展。”沃拉婉说。
“成立以来(lai)，泰国鲁班工坊为泰国培养了超过1800名职业技能人才，为推动泰国职业教育现代化作出了贡献。”泰国大城技术学院院长玛尤丽表示，有鲁班工坊学习经(jing)历的学生成为合格技术人才，受到企业雇主的一致好评，“鲁班工坊为泰国青年(nian)带来(lai)就业与(yu)发展的新机遇”。泰国职业教育委员会前秘书长塔努表示，泰国鲁班工坊开设的专业符合泰国经(jing)济(ji)社会发展对高素(su)质(zhi)技能人才的需(xu)求，将助力泰国工业化进程。
埃塞俄(e)比亚鲁班工坊——
“成为东非地(di)区人才培养与(yu)能力建设的重要基地(di)”
赫(he)诺克(ke)是(shi)埃塞俄(e)比亚金比理工学院建筑(zhu)电(dian)气专业的大三学生。2024年(nian)6月，赫(he)诺克(ke)代表埃塞俄(e)比亚参加了在中(zhong)国重庆举办的第二届“一带一路”国际技能大赛。参赛前，他专门在埃塞俄(e)比亚鲁班工坊进行了有关电(dian)气装置的系统化培训。最终，在与(yu)全球众多技能精英的同场(chang)竞(jing)技中(zhong)，他取(qu)得(de)了非洲地(di)区参赛选手(shou)的最好名次(ci)。
“我(wo)取(qu)得(de)的成绩(ji)离不开在埃塞俄(e)比亚鲁班工坊接(jie)受的专业培训。”赫(he)诺克(ke)说，比赛结束后他继续在埃塞俄(e)比亚鲁班工坊学习工业机器(qi)人技术和机电(dian)一体(ti)化技术课程，并(bing)担任技术助教，帮助和指导其他学生。
埃塞俄(e)比亚鲁班工坊由埃塞俄(e)比亚联邦职业技术培训学院和天津职业技术师范大学合办，于2021年(nian)揭(jie)牌运营，聚焦工业传感器(qi)、机电(dian)一体(ti)化、工业控制和工业机器(qi)人4个(ge)方向(xiang)。据埃塞俄(e)比亚鲁班工坊中(zhong)方负(fu)责人江绛介绍，鲁班工坊课程对接(jie)埃塞俄(e)比亚职业教育大纲标准，不仅为师生提供本土化实操课程，也为当地(di)相关领域企业员工提供技能培训。自(zi)成立以来(lai)，已有1600多名学生通过鲁班工坊的培训，走向(xiang)本土或国际企业岗位。
埃塞俄(e)比亚鲁班工坊致力于培养现代工业发展需(xu)要的技术人才和本土师资(zi)力量，已被非盟确(que)定为面向(xiang)全非洲的高素(su)质(zhi)技能人才培训中(zhong)心，成为埃塞俄(e)比亚、肯尼亚、坦桑尼亚、乌干达等国10余(yu)所职业院校培养高水(shui)平师资(zi)的基地(di)。
马哈丽特曾在埃塞俄(e)比亚鲁班工坊学习，如今她(ta)已成为鲁班工坊的骨(gu)干教师。她(ta)表示，自(zi)己是(shi)非中(zhong)教育合作的受益者。“我(wo)学习的是(shi)电(dian)气自(zi)动化控制技术。鲁班工坊有先进的技术和设备，帮助我(wo)提高了技能水(shui)平，也为我(wo)提供了平台，可以将知识传授给学生、分享给其他老师。”马哈丽特说。
“我(wo)们希望充(chong)分利用鲁班工坊这一平台，为当地(di)培养更(geng)多技术技能人才。”埃塞俄(e)比亚劳动与(yu)技能部官(guan)员阿贝贝·阿勒迈耶胡·盖舒说。埃塞俄(e)比亚联邦职业技术培训学院副院长哈夫托姆·加布雷格齐亚贝尔认(ren)为，“埃塞俄(e)比亚鲁班工坊成为东非地(di)区人才培养与(yu)能力建设的重要基地(di)”，帮助更(geng)多非洲年(nian)轻人实现高质(zhi)量就业。
塞尔维亚鲁班工坊——
“为青年(nian)走近彼此、拓展职业技能提供新平台”
在塞尔维亚贝尔格莱德应用技术学院的烹饪教室内，学生马特正准备制作一道回锅肉。“在中(zhong)国老师的指导下(xia)，我(wo)学会了中(zhong)餐刀法，已经(jing)可以熟练地(di)将五花肉切片了。”马特向(xiang)记者介绍，“经(jing)过在塞尔维亚鲁班工坊的学习，我(wo)发现中(zhong)式(shi)烹饪十分有趣。我(wo)会努力精进技能，将所学的技巧应用到实际烹饪中(zhong)。”
2019年(nian)7月，浙江旅游职业学院与(yu)贝尔格莱德应用技术学院合作共建中(zhong)塞旅游学院，开展以“中(zhong)文+中(zhong)式(shi)烹饪”为特色的教学课程。2022年(nian)8月，中(zhong)塞旅游学院被认(ren)定为“塞尔维亚鲁班工坊”。2023年(nian)5月，塞尔维亚鲁班工坊在贝尔格莱德正式(shi)揭(jie)牌。
2024年(nian)5月，马特与(yu)20多名同学一起前往中(zhong)国，在浙江旅游职业学院进行了为期一个(ge)月的中(zhong)式(shi)烹饪技能培训和中(zhong)国文化体(ti)验活动。其间，学校为这些(xie)学生开展了中(zhong)式(shi)烹调师初级工职业技能等级认(ren)定。带队的贝尔格莱德应用技术学院厨(chu)艺教师米洛什·兹尔尼奇表示，这是(shi)该院自(zi)成立以来(lai)首次(ci)选派学生赴华培训，学生们学习了冷菜、烹调工艺、面点、糖艺、食品雕刻(ke)等专业技能课程，进一步理解了中(zhong)餐文化，收获和感受超出预期。
塞尔维亚鲁班工坊院长程礼安介绍，塞尔维亚鲁班工坊成立以来(lai)，中(zhong)方一直选派专任教师开展教学和管理工作，开设了中(zhong)式(shi)烹饪、旅游中(zhong)文等课程，已为当地(di)培养旅游职业人才170多人。目前，中(zhong)式(shi)烹饪课程已通过塞尔维亚教育部认(ren)定，并(bing)以公共选修课的形式(shi)正式(shi)纳入(ru)人才培养方案。
随着(zhe)中(zhong)国文化在塞尔维亚越(yue)来(lai)越(yue)受欢迎，塞尔维亚鲁班工坊与(yu)当地(di)酒(jiu)店和餐饮企业合作设立“中(zhong)式(shi)烹饪技能海(hai)外培训基地(di)”，吸引优(you)秀塞方学生到合作企业实训实习。塞尔维亚鲁班工坊还面向(xiang)当地(di)普通民(min)众开展烹饪类的社会培训、赴当地(di)高中(zhong)开展中(zhong)式(shi)烹饪交流、举办中(zhong)文日活动等。
“塞尔维亚鲁班工坊促进了塞中(zhong)两国旅游、教育领域的交流，成为塞中(zhong)务实合作取(qu)得(de)丰硕(shuo)成果的例(li)证。”贝尔格莱德应用技术学院下(xia)属的酒(jiu)店管理学院院长萨(sa)沙表示，“塞尔维亚鲁班工坊为青年(nian)走近彼此、拓展职业技能提供新平台、创造更(geng)多机遇。”
“期待塞尔维亚鲁班工坊在教育、文化领域发挥(hui)更(geng)多作用，深入(ru)推进塞中(zhong)两国教育合作和人文交流。”塞尔维亚教育部部长助理米娜·齐罗耶维奇说。
《 人民(min)日报 》（ 2025年(nian)02月22日 03 版(ban)）