“数字中轴·小(xiao)宇宙”小(xiao)程序开屏画面。

“云(yun)游长城”手机端游戏开屏画面。

“潮起东方”视频第四集

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你有没有想(xiang)过，有一天，在自己家里就能“穿越(yue)”到千年前(qian)的(de)敦煌莫高窟，用手触摸藏(cang)经洞的(de)壁画？或者，站在北京中轴线上，感受700年历史的(de)脉搏？甚至，还能在手机上“修长城”，体验一把古人(ren)的(de)智慧？

这一切，正在通过数字文博技术变为现实。

近年来，随(sui)着科技飞速发展，数字文博项目如雨后春(chun)笋般涌现。借助三维建模、动画设(she)计、人(ren)工智能等前(qian)沿科技，全球网友足不出户，就能踏上一场走心的(de)文博之旅。

把博物馆“搬”进手机

在河西走廊西部尽头的(de)甘肃(su)敦煌，有一把“打开中世纪世界史的(de)钥匙”——莫高窟。它的(de)开凿横跨十六国时期至元代(dai)，延续(xu)约1000年，藏(cang)有6万(wan)余件文献与艺术瑰宝。然而，因为种(zhong)种(zhong)原因，这些文物散落在世界各地，许多(duo)考(kao)古学家穷(qiong)极一生也未能窥其全貌。

2023年4月18日，敦煌研究(jiu)院与互联网公司腾讯(xun)联合打造的(de)“数字藏(cang)经洞”正式上线，有外(wai)国网友在社交媒体上留言：“中国用数字科技为全球打开了一扇通往敦煌的(de)‘时空之门’。”

这扇“时空之门”上线首周，便吸引超过1400万(wan)人(ren)次光顾。去年，“数字藏(cang)经洞”开发了国际版，推出英语、法语等版本，用户只需登录“数字敦煌”网页，就能远程“云(yun)游”。

吸引数以千万(wan)计网友的(de)秘诀是什么？腾讯(xun)互娱研发效能部副总经理邓大付认为，关键在于利用先进的(de)数字手段和游戏技术，高精(jing)度复现敦煌莫高窟的(de)藏(cang)经洞及其珍(zhen)贵文物，打造一个没有门槛的(de)“超时空参与式博物馆”。

“为了实现毫米级高精(jing)度1:1复刻莫高窟‘三层楼’和第16、17窟，我(wo)们通过数字照(zhao)扫、三维建模技术，渲染了超过3万(wan)张图像，生成影(ying)视级数字模型，以超高精(jing)度还原各类细节，把莫高窟‘搬’进了手机。”邓大付说。

高精(jing)度还原是做到了，但藏(cang)经洞有6万(wan)多(duo)件文物，普通人(ren)很难看全看懂(dong)，更(geng)别说语言不通的(de)外(wai)国网友了。从这点来看，要做到体验“无门槛”，必须(xu)在创意和技术上体现“高门槛”。

敦煌研究(jiu)院与腾讯(xun)想(xiang)到了网络游戏这个点子(zi)。“数字藏(cang)经洞”项目团队以一份(fen)敦煌出土北宋年间手书的(de)“酒账(zhang)单”《归义(yi)军衙府酒破历》为线索，让(rang)用户“穿越(yue)”进游戏，领略藏(cang)经洞千年跌宕起伏(fu)的(de)历史。用户还可以通过角色(se)扮演，一键“穿越(yue)”到4个不同历史时段，与晚唐高僧(seng)洪辩法师(shi)等历史人(ren)物互动，完成各种(zhong)任务(wu)，沉浸式亲历藏(cang)经洞从洞窟开凿、封藏(cang)万(wan)卷到文物流散和再(zai)次聚首的(de)全过程。

“用游戏‘讲故(gu)事’要做到两点，第一是唯美(mei)，第二是有趣。”邓大付说，这种(zhong)互动体验方式大大降低了理解门槛，尤其是对全球各地的(de)年轻人(ren)来说，生动有趣的(de)体验方式更(geng)容易激发他们对中华传(chuan)统文化的(de)兴趣。

不久前(qian)，欧洲一位高校(xiao)老师(shi)还将“数字藏(cang)经洞”用作“教学课件”，现场开课，与学生们研究(jiu)敦煌文化。在栩栩如生的(de)游戏画面中，学生们深刻体味(wei)到了敦煌文化的(de)魅力。

“‘数字藏(cang)经洞’是让(rang)文物生动起来的(de)典范，推动了敦煌文化的(de)国际传(chuan)播。”敦煌研究(jiu)院院长苏伯(bo)民表示。

不止“复刻”那么简单

北京中轴线，一条长达7.8公里的(de)城市对称轴，见证了北京700多(duo)年的(de)历史变迁。2024年7月27日晚，印度新德里国际会展中心举办(ban)了一场“中轴之夜，光耀古都(dou)”主题(ti)活动，北京市文物局等部门联合打造的(de)“数字中轴·小(xiao)宇宙”面向全球发布(bu)上线。

这是一款在微信上就能搜到的(de)小(xiao)程序。运用高清照(zhao)扫、数字引擎(qing)、云(yun)游戏等技术，精(jing)细还原了中轴线核心遗产区的(de)30万(wan)株植物、220万(wan)栋建筑，甚至中轴线上的(de)光影(ying)变化。通过屏幕左(zuo)下方的(de)摇(yao)杆按钮，用户可以化身“小(xiao)宇宙”中的(de)角色(se)，体验正阳门城楼搭建过程，“出席”太庙(miao)祭祀仪式……

“数字中轴”不仅是对北京中轴线的(de)“数字复刻”，也是向世界展示中轴线文化的(de)传(chuan)播载体。

打开“数字中轴·小(xiao)宇宙”，一只小(xiao)鸟(niao)由北向南飞过“钟鼓楼”“万(wan)宁桥”等中轴线上的(de)各处遗产要素。这是北京中轴线申遗时设(she)计的(de)数字形象——北京雨燕(yan)。通过数字技术，雨燕(yan)不仅成为中轴线的(de)“代(dai)言人(ren)”，还通过AR展览(lan)、文创产品等形式，帮助观众沉浸式体验遗产与文化氛围。

“在‘北京中轴线’申遗之前(qian)，鲜有数字技术如此深度参与申遗的(de)前(qian)例(li)。数字技术如同一个时空穿梭机，可以把不同时期的(de)遗产要素生动表现出来，也可以推进遗产保护。”“数字中轴”项目学术总顾问、清华大学国家遗产中心主任吕(lu)舟表示。

吕(lu)舟所说的(de)“推进遗产保护”，集中体现在“数字中轴”系统里内嵌的(de)一款“数字打更(geng)人(ren)”志愿者体系上——用户扫描二维码(ma)，就可以实时拍照(zhao)上传(chuan)身边的(de)建筑和文物巡检报告，集合众力为中轴线保护作贡献，也向世界展示中国的(de)文物保护理念。

2024年成功申遗后，“北京中轴线”的(de)关注度快(kuai)速上升，已成为北京旅游最大的(de)“IP”。“数字中轴”作为申遗工作中的(de)一项创新成果(guo)，受到全球用户青睐。国外(wai)网友通过“数字中轴”平台，在线上游览(lan)天安门广(guang)场、故(gu)宫、钟鼓楼、天坛等，同时也拉动了实地游玩“北京中轴线”的(de)全球客流。

“数字科技成了一道(dao)桥梁，跨越(yue)不同文化背(bei)景，将中轴线上贯连古今(jin)的(de)建筑群落瑰宝呈现于世人(ren)眼前(qian)。”吕(lu)舟说。

从“云(yun)游”到“打卡(ka)”

对于许多(duo)外(wai)国游客来说，在线上“云(yun)游”中国名胜古迹的(de)次数多(duo)了，难免心痒，想(xiang)来一场说走就走的(de)实地“打卡(ka)”。今(jin)年春(chun)节，以文化遗产数字化为特色(se)的(de)“China Travel”（中国游）就格(ge)外(wai)火爆。中国各地上演科技与文化的(de)“双料(liao)魔法”，让(rang)外(wai)国游客们直(zhi)呼“上头”。

“城摞城”，一种(zhong)不同朝代(dai)的(de)古都(dou)、古城叠加在一起的(de)奇观。在古都(dou)河南开封地下3米至12米处，就上下叠压着6座(zuo)城池。以此为背(bei)景，开封市在大梁门城楼内推出一个名为《微梦大梁门》的(de)演出项目。它用6面8K巨(ju)幕重现北宋东京城的(de)盛(sheng)世景象与战争场面，游客们仿佛(fo)穿越(yue)时空，目睹“城摞城”的(de)千年奇观。“箭雨扑面时，我(wo)差点蹲下！”一位韩国博主在视频里激动到破音。

景德镇的(de)“古陶瓷基因库”更(geng)绝——30万(wan)条数据让(rang)明(ming)代(dai)官窑在屏幕上“重生”，外(wai)国游客轻点屏幕就能“解剖”瓷器纹样，引来连连惊(jing)叹。“当前(qian)古陶瓷基因库已采(cai)集2200套(tao)、1.2万(wan)余件明(ming)代(dai)官窑标本的(de)基因数据，我(wo)们计划于3年至5年内完成近5万(wan)件唐代(dai)至民国时期景德镇官民窑陶瓷标本的(de)数据采(cai)集。”景德镇御窑博物院院长翁彦俊说。

不久前(qian)，浙江省绍(shao)兴市上虞区因“数字年货大集”火了。外(wai)国游客们戴着AR眼镜逛曹娥江，虚拟(ni)锦鲤随(sui)船游动；非遗代(dai)表性传(chuan)承人(ren)直(zhi)播剪(jian)纸教学，实时生成3D模型供游客下载。“这把剪(jian)刀有高科技。”南非游客考(kao)斯举着手机拍个不停(ting)。

上海的(de)“游戏化代(dai)入式导览(lan)”也频频在海外(wai)游客心中“种(zhong)草”——游客们可以化身古代(dai)商人(ren)，在位于黄浦(pu)区的(de)豫园以“AR寻宝”的(de)方式解锁剧(ju)情；山西晋商博物院的(de)研学项目还玩起“数字升职记”——学生们线上模拟(ni)票号经营，线下闯关赚(zuan)虚拟(ni)银两，连美(mei)国教师(shi)都(dou)组团来“实习”。