二(er)、请介绍一下《管理(li)办法》的主要内容(rong)。

答(da):《管理(li)办法》共分六(liu)章20条，主要包括聘请条件、聘请程序、工(gong)作任务、政策支持等方面内容(rong)。

一是聘请条件。《管理(li)办法》明确了产业兼职教师(shi)的行(xing)业来(lai)源和从业经历，从政治素质(zhi)、年龄(ling)学历、取得的应用性成果等方面明确了产业兼职教师(shi)选聘的基本条件，同时围绕技术能力(li)、突(tu)出贡献、管理(li)经验等方面提出了优先条件。

二(er)是聘请程序。《管理(li)办法》对产业兼职教师(shi)聘请的程序作出详细规定，依次为各省（区(qu)、市）教育行(xing)政部门会同有(you)关部门发布学科(ke)专业引导(dao)发展清单、高校(xiao)定期向(xiang)社会公布产业兼职教师(shi)岗位需求、个(ge)人经所在单位同意并向(xiang)高校(xiao)提出兼职申请、高校(xiao)对拟聘产业兼职教师(shi)名单及聘请岗位进行(xing)公示、高校(xiao)报(bao)送主管教育行(xing)政部门备案等。

三是工(gong)作任务。《管理(li)办法》提出，产业兼职教师(shi)需承担参与人才(cai)培养、与专职教师(shi)协同合作、开展校(xiao)企合作等任务；普通本科(ke)高校(xiao)需承担完善(shan)聘请办法、推动协同创新、加强人才(cai)支持、加强聘任管理(li)、加强组织保障等任务；产业兼职教师(shi)所在单位需承担支持人才(cai)聘请、鼓励深度合作、强化管理(li)激励等任务。

四是政策支持。《管理(li)办法》指出，教育行(xing)政部门在加强政策配套、倾斜支持专项招(zhao)生计划、优化产学合作协同育人项目支持方式、加强典型经验宣传等方面加大对产业兼职教师(shi)工(gong)作的支持力(li)度；中央组织部、教育部在相关人才(cai)计划中加大支持力(li)度；人力(li)资源社会保障部加大对企业博士后科(ke)研工(gong)作站建(jian)设支持；从事产教融合的企事业单位按规定享(xiang)受现行(xing)税费优惠政策。

三、《管理(li)办法》有(you)哪些政策创新点？

答(da)：作为首个(ge)聚焦(jiao)普通本科(ke)高校(xiao)产业兼职教师(shi)队伍(wu)建(jian)设出台(tai)的专门文件，《管理(li)办法》围绕产业兼职教师(shi)选聘、不同主体工(gong)作任务、相关政策支持等方面提出创新举措，充分调动产业兼职教师(shi)、普通本科(ke)高校(xiao)、企事业单位参与产教融合的积极性，加强产业兼职教师(shi)队伍(wu)建(jian)设。

第一，突(tu)出产业兼职教师(shi)来(lai)源的多样化。支持符合条件的专业技术人才(cai)申请担任产业兼职教师(shi)，也鼓励高校(xiao)聘请高技能人才(cai)、能工(gong)巧匠作为兼职教师(shi)，同时提出在传统工(gong)艺传承方面有(you)特殊贡献者、行(xing)业企业高管或(huo)技术负责人、企业博士后科(ke)研工(gong)作站合作导(dao)师(shi)、国家级技能大师(shi)工(gong)作室带头人等可优先聘请为产业兼职教师(shi)。

第二(er)，明确相关主体的责任义务。一是规定产业兼职教师(shi)应深度参与人才(cai)培养方案设计、教学资源开发、实践课程教学等，或(huo)与高校(xiao)专职教师(shi)联合开展教学项目建(jian)设、科(ke)技项目攻关等，或(huo)引入产业合作资源，有(you)效对接行(xing)业与兼职高校(xiao)等。二(er)是高校(xiao)应在完善(shan)聘请办法，加强人才(cai)支持、聘任管理(li)、组织保障等方面积极承担责任，为产业兼职教师(shi)开展工(gong)作提供有(you)力(li)条件。三是产业兼职教师(shi)所在单位应积极对接高校(xiao)需求，主动推荐行(xing)业专家申报(bao)产业兼职教师(shi)，为联合研发成果转化提供平台(tai)支持，并积极吸引合作高校(xiao)优秀毕业生到本单位就业。

第三，建(jian)立多措并举的支持体系。一是教育行(xing)政部门对相关高校(xiao)在国家级人才(cai)项目、奖励计划申报(bao)方面予以倾斜支持，加大专项招(zhao)生计划支持力(li)度，支持企业设立配套产业兼职教师(shi)的产学合作协同育人项目，鼓励高校(xiao)按照一定比例配套支持等。二(er)是有(you)关部门在人才(cai)计划、企业博士后科(ke)研工(gong)作站建(jian)设、税费优惠政策等方面对产业兼职教师(shi)加大支持力(li)度。三是将产业兼职教师(shi)在高校(xiao)工(gong)作的情况作为其考核评价、评优评先、职称职务晋升(sheng)的重要参考。

四、请谈谈如何做好《管理(li)办法》的贯彻(che)落(luo)实。

答(da)：深入学习贯彻(che)党的二(er)十大、二(er)十届三中全会和全国教育大会精神，落(luo)实教育强国建(jian)设规划纲要，全力(li)推动《管理(li)办法》落(luo)地见效。一是积极部署推进。教育行(xing)政部门、普通本科(ke)高校(xiao)要切实履行(xing)好职责，将产业兼职教师(shi)队伍(wu)建(jian)设作为教师(shi)队伍(wu)建(jian)设的重要内容(rong)，为产业兼职教师(shi)开展工(gong)作提供条件支持和有(you)力(li)支撑。二(er)是强化统筹协调。教育、组织、科(ke)技、工(gong)业和信息化、财政、人力(li)资源和社会保障、国资、税务等部门发挥各自优势，积极鼓励支持符合条件的行(xing)业专家、专业技术人才(cai)、高技能人才(cai)申报(bao)产业兼职教师(shi)。三是加强政策宣传。《管理(li)办法》明确了普通本科(ke)高校(xiao)产业兼职聘请条件、聘请程序、工(gong)作任务、支持政策等具体内容(rong)，各地和高校(xiao)在深入理(li)解掌握文件精神的基础上(shang)，加强政策宣传引导(dao)，细化政策举措，切实将文件要求落(luo)实到具体工(gong)作中，不断提升(sheng)普通本科(ke)高校(xiao)产业兼职教师(shi)队伍(wu)水平。

普通本科(ke)高校(xiao)产业兼职教师(shi)管理(li)办法

第一章 总则

第一条 为深入学习贯彻(che)习近平新时代(dai)中国特色社会主义思(si)想，全面贯彻(che)落(luo)实中央人才(cai)工(gong)作会议、全国教育大会精神和《教育强国建(jian)设规划纲要（2024—2035年）》部署，充分调动企业参与产教融合的积极性和主动性，完善(shan)产教融合长效机制，优化教师(shi)队伍(wu)结构，加快高层次复合型人才(cai)培养，实现教育链、人才(cai)链与产业链、创新链有(you)机衔接，制定本办法。

第二(er)条 本办法中产业兼职教师(shi)是指由普通本科(ke)高等学校(xiao)聘请，以兼职方式承担特定教育教学和实践创新任务的行(xing)业专家、专业技术人才(cai)和高技能人才(cai)。

第三条 产业兼职教师(shi)实行(xing)按需设岗、公开遴(lin)选、择优聘请、协议管理(li)。

第二(er)章 聘请条件

第四条 产业兼职教师(shi)一般应具有(you)在国家和省（区(qu)、市）重点企事业单位、大中型高新技术企业或(huo)行(xing)业学会（协会）、专精特新企业、小巨人企业三年及以上(shang)工(gong)作经历。

第五条 产业兼职教师(shi)的基本条件：

（一）拥护党的教育方针，具备良(liang)好的思(si)想政治素质(zhi)和职业道德，热爱教育事业，遵(zun)纪守(shou)法，有(you)良(liang)好的身心素质(zhi)和工(gong)作责任心。

（二(er)）原则上(shang)应为企事业单位在职人员，聘请时年龄(ling)不超过65周岁（含），国家急需学科(ke)专业领域专家可放宽至70周岁。

（三）原则上(shang)具有(you)大学本科(ke)及以上(shang)学历，副高级及以上(shang)专业技术职务或(huo)高级技师(shi)及以上(shang)技能等级或(huo)行(xing)业资深经验；鼓励聘请在相关行(xing)业中具有(you)一定声(sheng)誉(yu)和造诣的能工(gong)巧匠作为兼职教师(shi)，可适当放宽学历职称等要求。

（四）主持或(huo)参与过重大科(ke)技攻关、重点研发计划、重要工(gong)程装备承制等工(gong)作，或(huo)负责过重要工(gong)程项目系统设计和落(luo)地实现等工(gong)作。

第六(liu)条 具备以下条件之一者，可优先聘请：

（一）拥有(you)重大发明专利或(huo)掌握关键(jian)技术，或(huo)在重大科(ke)技成果转化方面取得突(tu)出成绩，研究(jiu)成果达到国内外先进水平者；在国家支持的传统工(gong)艺传承方面有(you)特殊贡献者；在新兴产业发展中主持制定前沿应用技术标准、掌握前沿核心技术者。

（二(er)）在高校(xiao)卓越工(gong)程师(shi)学院、国家集成电路(lu)学院、创新创业学院、继续教育学院、留学人员创业园、未来(lai)技术学院、产业学院、大学生双创实践教育中心、实验教学与实践教育中心、区(qu)域性卓越工(gong)程师(shi)创新研究(jiu)院等产教融合协同育人方面有(you)突(tu)出贡献者。

（三）在依托高校(xiao)建(jian)设的技术创新、成果转化与产业化国家级科(ke)研创新平台(tai)、国家大学科(ke)技园、教育部关键(jian)核心技术集成攻关大平台(tai)、教育部工(gong)程研究(jiu)中心等科(ke)技创新平台(tai)基地，对推动产学研协同创新和科(ke)技成果产业化等方面有(you)突(tu)出贡献者。

（四）行(xing)业学会（协会）、专业技术人员继续教育基地负责人、技术专家，大型企业、上(shang)市公司、国家高新技术企业高管、生产运营或(huo)技术负责人，企业博士后科(ke)研工(gong)作站合作导(dao)师(shi)，国家级技能大师(shi)工(gong)作室带头人。

第三章 聘请程序

第七条 教育部会同有(you)关部门，面向(xiang)国家重大需求，定期编制急需学科(ke)专业引导(dao)发展清单，按需动态调整。各省（区(qu)、市）教育行(xing)政部门会同有(you)关部门配套发布省（区(qu)、市）急需学科(ke)专业引导(dao)发展清单。

第八条 高校(xiao)坚持“四个(ge)面向(xiang)”，根据国家、省（区(qu)、市）急需学科(ke)专业领域，结合院校(xiao)发展规划、优势特色及师(shi)资队伍(wu)建(jian)设情况，拟定产业兼职教师(shi)岗位需求，定期向(xiang)社会公布。

第九条 有(you)意向(xiang)担任产业兼职教师(shi)者经所在单位同意，向(xiang)高校(xiao)提出兼职申请。产业兼职教师(shi)被多所高校(xiao)聘请，应告知相关高校(xiao)，在工(gong)作协议中明确工(gong)作时间、工(gong)作内容(rong)要求，保证工(gong)作投入。产业兼职教师(shi)受聘高校(xiao)数(shu)量一般不超过2个(ge)。

第十条 高校(xiao)确定产业兼职教师(shi)后，根据高校(xiao)相关工(gong)作要求，将拟聘产业兼职教师(shi)名单、聘请岗位等进行(xing)公示。公示结束后，高校(xiao)、产业兼职教师(shi)及所在单位签订三方协议，明确各方权责及主要任务。高校(xiao)与产业兼职教师(shi)签订工(gong)作协议，期限一般不超过5年。未经受聘高校(xiao)同意，产业兼职教师(shi)不得以高校(xiao)兼职教师(shi)名义对外开展工(gong)作。

第十一条 高校(xiao)将拟聘产业兼职教师(shi)名单、受聘岗位报(bao)送主管教育行(xing)政部门备案。

第四章 工(gong)作任务

第十二(er)条 产业兼职教师(shi)应至少承担以下任务之一：

（一）积极参与人才(cai)培养。深度参与人才(cai)培养方案设计、教学资源开发、实践课程教学，协助指导(dao)本科(ke)毕业论文（设计）、创新创业与实习实践等。拟聘为研究(jiu)生导(dao)师(shi)的产业兼职教师(shi)应实质(zhi)性开展研究(jiu)生培养工(gong)作，指导(dao)研究(jiu)生实践创新研究(jiu)、学位论文撰写及专业实践等。

（二(er)）积极与专职教师(shi)协同合作。与高校(xiao)教师(shi)联合开展教学项目建(jian)设、科(ke)技项目攻关、研发成果转化，提升(sheng)高校(xiao)教师(shi)培养高素质(zhi)应用型人才(cai)和服务地方经济社会发展的能力(li)。

（三）积极开展校(xiao)企合作。引入产业合作资源，有(you)效对接行(xing)业与兼职高校(xiao)，积极推动校(xiao)企在协同育人、协作研发及成果转化等方面建(jian)立长效机制，取得突(tu)破性成果。

第十三条 高校(xiao)任务：

（一）完善(shan)聘请办法。制订本校(xiao)产业兼职教师(shi)管理(li)细则，营造良(liang)好工(gong)作环境，建(jian)立一支专兼结合的高素质(zhi)教师(shi)队伍(wu)。高校(xiao)根据实际情况聘请工(gong)程领域产业兼职教师(shi)，数(shu)量应达到工(gong)学门类专任教师(shi)数(shu)量的一定比例。

（二(er)）推动协同创新。强化与产业兼职教师(shi)所在单位的协作交流(liu)，鼓励学生参与创新创业竞赛、倡(chang)导(dao)学位论文选题紧密对接产业需求、本校(xiao)科(ke)研人员承担科(ke)研任务等瞄准产业兼职教师(shi)所在单位技术难题开展研究(jiu)攻关。相关研究(jiu)成果所有(you)权按照有(you)关规定执行(xing)，也可根据具体情况协商决定。

（三）加强人才(cai)支持。积极推荐优秀学生到产业兼职教师(shi)所在单位实习实践、工(gong)作就业。加强对产业兼职教师(shi)师(shi)德师(shi)风把关。为产业兼职教师(shi)提升(sheng)教育教学能力(li)提供支持服务。依据产业兼职教师(shi)所在单位发展需要和技术需求，选派优秀教师(shi)以承担专项工(gong)作等形式提供技术支持和教育服务。

（四）加强聘任管理(li)。加强对产业兼职教师(shi)政治素养、师(shi)德师(shi)风、教育教学方法等方面的培训，定期组织产业兼职教师(shi)年度考核和聘期考核工(gong)作，依据工(gong)作协议考察履职情况和产教协同育人实效。

（五）加强组织保障。为产业兼职教师(shi)开展工(gong)作提供必要的支撑保障，在严格落(luo)实领导(dao)干(gan)部和院士到高校(xiao)兼职有(you)关规定的前提下，根据双方约定支付劳动报(bao)酬。鼓励高校(xiao)给(gei)予产业兼职教师(shi)有(you)吸引力(li)的劳动报(bao)酬，充分体现兼职教师(shi)的价值贡献。

第十四条 产业兼职教师(shi)所在单位任务：

（一）支持人才(cai)聘请。对接高校(xiao)人才(cai)培养需要和科(ke)技攻关需求，主动推荐行(xing)业专家申报(bao)产业兼职教师(shi)，把关所在单位申报(bao)者的基本条件特别是师(shi)德师(shi)风情况和业务素质(zhi)，鼓励优秀人选积极申报(bao)。

（二(er)）鼓励深度合作。积极参与高校(xiao)人才(cai)培养、科(ke)学研究(jiu)等工(gong)作；为联合研发成果转化提供平台(tai)支持；吸引合作高校(xiao)优秀毕业生到本单位就业。

（三）强化管理(li)激励。支持高校(xiao)对产业兼职教师(shi)的管理(li)与考核，将产业兼职教师(shi)在高校(xiao)的工(gong)作情况作为其考核评价、评优评先、职称职务晋升(sheng)的重要参考。

第五章 政策支持

第十五条 主管教育行(xing)政部门加大对产业兼职教师(shi)工(gong)作的支持力(li)度：

（一）加强政策配套。在现有(you)国家级人才(cai)项目、奖励计划申报(bao)中，对推动产教融合贡献显著、协同育人成效显著、联合攻关成果突(tu)出的高校(xiao)及有(you)关单位予以倾斜支持。

（二(er)）倾斜支持专项招(zhao)生计划。对产业兼职教师(shi)队伍(wu)建(jian)设取得积极进展的高校(xiao)，加大专项研究(jiu)生招(zhao)生计划支持力(li)度。

（三）优化产学合作协同育人项目支持方式。支持企业设立配套产业兼职教师(shi)的产学合作协同育人项目，鼓励高校(xiao)按照一定比例配套支持。

（四）加强典型经验宣传。定期推选一批(pi)优秀产业兼职教师(shi)，宣传推广一批(pi)典型经验。

（五）产业兼职教师(shi)在满足(zu)教师(shi)资格相关条件下，可依托所在高校(xiao)申请认定教师(shi)资格。

第十六(liu)条 有(you)关部门加大对产业兼职教师(shi)的支持力(li)度。中央组织部、教育部在相关人才(cai)计划中加大支持力(li)度。人力(li)资源社会保障部加大对企业博士后科(ke)研工(gong)作站建(jian)设支持。从事产教融合的企事业单位按规定享(xiang)受现行(xing)税费优惠政策。

第六(liu)章 附(fu)则

第十七条 本办法实施(shi)范围为具有(you)学士及以上(shang)学位授予权的普通本科(ke)高校(xiao)。

第十八条 国有(you)企事业单位专业技术人才(cai)中的领导(dao)人员担任产业兼职教师(shi)，按照有(you)关规定执行(xing)。事业单位工(gong)作人员担任产业兼职教师(shi)的，同时应符合事业单位人事管理(li)有(you)关规定。

第十九条 高校(xiao)、企业及产业兼职教师(shi)在教学科(ke)研工(gong)作中应遵(zun)守(shou)相关法律法规，履行(xing)工(gong)作协议。若发生违法违约情况，按相关规定处(chu)理(li)。

第二(er)十条 本办法由教育部、中央组织部、科(ke)技部、工(gong)业和信息化部、财政部、人力(li)资源社会保障部、国务院国资委、国家税务总局负责解释(shi)，自印发之日起(qi)施(shi)行(xing)。