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随着蛇年的到来，长(chang)宁学子用自己的巧思，根据生肖的“溯源”“演变”“衍生”和习俗文化创作出一系(xi)列关于(yu)“蛇”的生肖美术作品，其中不(bu)少(shao)作品更是在第十六届国际少(shao)儿生肖绘画作品展中获奖，一起来了解这些“蛇”生肖绘画获奖作品的创作故事吧～
《寻找校(xiao)园内(nei)的“肌理蛇”》
玉屏南路小学
作者：“创艺绘”美术社团、“创艺摄”光影社团
指导(dao)老师：竺琳
作品介绍：
本作品是玉屏南路小学美术和摄影社团学生们跨学科合作的结晶，在指导(dao)老师竺琳的引领下，学生们将(jiang)创意与科技(ji)、艺术进行融合，以摄影班(ban)小伙伴(ban)们的拍摄“校(xiao)园肌理”摄影作品为灵感，利用废旧纸板箱、瓶(ping)罐和彩泥等环保材料结合数字(zi)赋能，共同创作出一条栩(xu)栩(xu)如生的大型(xing)装(zhuang)置(zhi)“蛇”。作品展示了同学们的创新思维，也践行了环保理念，是数字(zi)赋能下跨学科学习的一次成功实践。
《秘境灵蛇》
古北路小学
作者：孙卓言(yan)、范顾雯、俞悠(you)乐、谢子扬
指导(dao)老师：叶立凤
作品介绍：
这是一幅充满奇幻色彩的艺术作品，作品的背景是由4位同学共同创作的蘑菇森林小镇，蘑菇们形状各异，它们被(bei)巧妙地设计成房(fang)屋和建筑，在星光下显得格外迷人。菇森林小镇热闹非凡(fan)，小人物们在蘑菇间穿梭，处处是欢声笑语回荡(dang)，充满了故事性和趣味性。中间部分，两(liang)条大“蛇”身姿缠绕、充满力量，与周围的花草树木和谐共存，展现了一种神秘而(er)和谐的生态美。花园中的鸟儿似(si)乎在好奇地观察(cha)着这一切，为这个场景增(zeng)添(tian)了一丝生动。整(zheng)个作品融合了自然与幻想，创造出一个充满生机与奇幻的世界。
《灵蛇献(xian)瑞》
愚园路第一小学
作者：沈舒畅
指导(dao)老师：陆旻奕(yi)
作品介绍：
“灵蛇”舞动，粉绿交织，寓意吉祥如意年！每当烟花升(sheng)空，星河绽放天际之时，一抹神秘的粉色灵“蛇”悄然降临，邀约我(wo)们一起谱写关于(yu)梦想启航的新篇章。
《灵蛇贺岁，福满中华》
延安中学附属省吾学校(xiao)
作者：庄梓煜
指导(dao)老师：李诗尧
作品介绍：
作品以紫(zi)色作为“蛇”的主色调，在冷色调中添(tian)加暖色调元素，让画面更鲜艳(yan)，再以紫(zi)色为背景颜色，突(tu)出主体(ti)。以烟花的元素表达蛇年新年的来临，呼应主题。作者将(jiang)这幅画创作在3块板面上，可以摆放不(bu)同的角度(du)，让“灵蛇”更有动感。
《蛇年互动影像装(zhuang)置(zhi)》
愚一小学向红分校(xiao)
作者：刘(liu)宸麟、吴筱婷、陈蒙恩、居正昊、邓原(yuan)
指导(dao)老师：董晶艺
作品介绍：
这幅作品展示了一个充满活力和想象(xiang)力的互动场景。屏幕(mu)上充满了各种生动的几何元素和以线描“蛇”为基础的背景。通过触摸屏，孩子们可以与屏幕(mu)进行互动，这种互动不(bu)仅展示了现代科技(ji)与艺术的结合，还体(ti)现了孩子们对世界的好奇心和探索欲。
《白蛇献(xian)瑞琉璃簪》
仙霞高级中学
作者：谢辰熙
指导(dao)老师：王炜
作品介绍：
作品灵感源自古代妇女的发簪，采用琉璃烧制工艺精心打造。发簪以黑色和白色为主色调，展现出古典与现代的融合。簪首装(zhuang)饰(shi)着一朵红色琉璃花朵，花瓣层(ceng)次分明，色彩鲜艳(yan)，中心点缀金色花蕊，增(zeng)添(tian)了一份华丽与精致。整(zheng)体(ti)设计既保留了传统发簪的优雅，又融入了现代审美的创新，是一件兼具艺术性和实用性的手作作品。
《花语白蛇》
仙霞高级中学
作者：李怡萱
指导(dao)老师：王炜
作品介绍：
在春(chun)日，桃花随风(feng)轻舞，落英缤纷，营造出一幅生机盎(ang)然的景象(xiang)。“白蛇”优雅地吐(tu)信，仿佛在诉说着春(chun)天的秘密(mi)。这幅作品巧妙地将(jiang)纸本设色与轻黏土(tu)艺术相结合，通过水墨画的流畅线条与立体(ti)黏土(tu)的质感，让立体(ti)与平面充分交融，让花与“蛇”的结合不(bu)仅是对自然美景的赞美，更是生命活力的颂歌。
《青白双绕灵蛇簪》
仙霞高级中学
作者：刘(liu)文净
指导(dao)老师：王炜
作品介绍：
作品以古代妇发簪、《白蛇传》为灵感，采用琉璃烧制工艺精心打造。发簪主体(ti)呈绿色，象(xiang)征着生机与活力，其上缠绕着白色象(xiang)征着“白蛇”和“青蛇”相互缠绕，增(zeng)添(tian)了一份优雅与灵动。发簪顶端(duan)的卷曲(qu)设计，既展现了古代发簪的古典美，又融入了现代艺术的创新元素。整(zheng)体(ti)造型(xing)简洁(jie)而(er)不(bu)失精致，色彩搭配和谐，是一件融合传统与现代美学的琉璃作品。
《灵蛇绕竹琉璃簪》
仙霞高级中学
作者：李威仪
指导(dao)老师：王炜
作品介绍：
作品的灵感源自国漫动画《白蛇》三部曲(qu)，以古代妇女发簪为原(yuan)型(xing)，采用琉璃烧制工艺精心制作。发簪以翠绿色为主调，象(xiang)征着自然与生命力，中间巧妙地融入了白色琉璃制成的“白蛇”形象(xiang)，蛇身蜿蜒，形态灵动，仿佛在发簪上轻盈(ying)游动。整(zheng)体(ti)设计既保留了传统发簪的典雅，又赋予了现代动漫的活力。
来源：上海长(chang)宁