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各地高校陆(lu)续开学(xue)，一些学(xue)生和家长关心，新学(xue)期奖助(zhu)学(xue)金政(zheng)策有哪些新变化？与此同(tong)时，其他学(xue)段的奖助(zhu)学(xue)金是(shi)否调整(zheng)，将惠及哪类申请者？对此，教育部财务司相关负责人接(jie)受了本报(bao)记者采访。
问：研究(jiu)生培(pei)养规(gui)模扩大，奖学(xue)金支持力度会相应加大吗？
答：近年来(lai)，随着社(she)会经济发展水平(ping)的提高和研究(jiu)生在校人数的增(zeng)长，部分地方和学(xue)校反映，涉(she)及研究(jiu)生的国家奖学(xue)金奖励名额应相应增(zeng)加，标准(zhun)应适当(dang)提高。
财政(zheng)、教育、人力资源社(she)会保障三部门于2024年10月(yue)印发《关于调整(zheng)高等教育阶段和高中阶段国家奖助(zhu)学(xue)金政(zheng)策的通知》，已进行优化完善：
——提标准(zhun)。2025年起(qi)，提高中央高校研究(jiu)生学(xue)业奖学(xue)金中央财政(zheng)支持标准(zhun)。其中，硕(shuo)士生由每生每年8000元提高到(dao)1万元，博士生由每生每年1万元提高到(dao)1.2万元。今(jin)年春季学(xue)期开始，这一调整(zheng)将在中央高校落(luo)地。
——增(zeng)名额。研究(jiu)生国家奖学(xue)金奖励名额，由每年4.5万名增(zeng)加到(dao)9万名。其中，硕(shuo)士生由3.5万名增(zeng)加到(dao)7万名，博士生由1万名增(zeng)加到(dao)2万名。这一调整(zheng)，从2024年秋(qiu)季学(xue)期就开始执(zhi)行了。
问：涉(she)及研究(jiu)生的政(zheng)策调整(zheng)，有什么(me)考(kao)虑？发给谁、怎么(me)发、发多少，有哪些导(dao)向？
答：教育、科技、人才是(shi)中国式现代化的基础性、战略性支撑。此次政(zheng)策调整(zheng)，通过更大力度奖优、覆盖更多学(xue)生群(qun)体，激励广(guang)大学(xue)生勤(qin)奋学(xue)习、潜心科研，更加有效地促进拔尖创新人才、急(ji)需紧缺人才培(pei)养。
——奖优有据。中央高校根据研究(jiu)生学(xue)业成绩、科研成果(guo)、社(she)会服务等因素，确定研究(jiu)生学(xue)业奖学(xue)金的覆盖面、等级、奖励标准(zhun)，可分档(dang)设定奖励标准(zhun)。与此同(tong)时，根据实际(ji)情况动态调整(zheng)，最高不超过硕(shuo)士生每生每年2万元、博士生每生每年3万元。
——服务战略。中央高校研究(jiu)生学(xue)业奖学(xue)金名额分配，应向基础学(xue)科和国家急(ji)需的学(xue)科、专业和方向倾斜，向拔尖创新人才、急(ji)需紧缺人才倾斜，向学(xue)术型研究(jiu)生倾斜。各地可根据本次调整(zheng)精神并结合实际(ji)，完善地方财政(zheng)对所属高校研究(jiu)生学(xue)业奖学(xue)金的支持政(zheng)策。
问：除了研究(jiu)生，新学(xue)期还有哪些群(qun)体的奖助(zhu)学(xue)金发生变化？
答：从满足民生需求的考(kao)虑出发，根据通知，今(jin)年春季学(xue)期起(qi)，提高普(pu)通高中国家助(zhu)学(xue)金资助(zhu)标准(zhun)，扩大中等职业学(xue)校国家助(zhu)学(xue)金覆盖面。
——普(pu)通高中国家助(zhu)学(xue)金平(ping)均资助(zhu)标准(zhun)，将由每生每年2000元提高到(dao)2300元。具体标准(zhun)由各地结合实际(ji)在1200—3500元范(fan)围内确定，可以分为2—3档(dang)。
——中等职业学(xue)校（含技工院校）国家助(zhu)学(xue)金，除了与普(pu)通高中一样，平(ping)均资助(zhu)标准(zhun)由每生每年2000元提高到(dao)2300元，还扩大了覆盖面。在原先全日制学(xue)历教育正式学(xue)籍一、二年级在校涉(she)农专业学(xue)生和非涉(she)农专业经济困难学(xue)生的基础上，将三年级纳入资助(zhu)范(fan)围。
——同(tong)时，六盘山区等11个原连片特困地区和西藏、四省涉(she)藏州县、新疆南疆四地州中等职业学(xue)校三年级农村学(xue)生（不含县城），全部纳入国家助(zhu)学(xue)金资助(zhu)范(fan)围。
这些调整(zheng)更加贴合学(xue)生、学(xue)校实际(ji)需求，将进一步缓解家庭经济困难学(xue)生的经济压力，保障他们顺(shun)利入学(xue)、安心求学(xue)，激励他们学(xue)有所成、全面发展。
问：新学(xue)期，如何推(tui)动相关政(zheng)策落(luo)实落(luo)地？
答：一方面，财政(zheng)、教育、人力资源社(she)会保障三部门将督促各地统筹安排资金，及时下达(da)预算，对资金使用(yong)和政(zheng)策执(zhi)行情况进行监(jian)督管理。
另一方面，加强培(pei)训指(zhi)导(dao)。三部门将面向各地各校广(guang)泛开展业务培(pei)训，拓宽政(zheng)策培(pei)训渠道，详细(xi)解读政(zheng)策内容，确保政(zheng)策执(zhi)行规(gui)范(fan)到(dao)位(wei)，不断提高奖优助(zhu)困的精准(zhun)性，更加有效地促进教育公(gong)平(ping)，让好(hao)政(zheng)策及时惠及广(guang)大学(xue)生。