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连日来，江西吉安遂(sui)川县478名学(xue)子响应“遂(sui)聚英才· 海纳百(bai)川”号召返乡，利用寒假假期，投(tou)身“返家乡”社会实践。遂(sui)川县创“返家乡”社会实践品牌，通过青年人才培育链、校地合作资源网、实践成(cheng)果转化池实现了从输出劳动力到回引生(sheng)产力的华丽转身，书写了小县城(cheng)吸(xi)引更多人才返乡入乡的遂(sui)川答卷。
明确需求聚人才
遂(sui)川县提前通过“青春遂(sui)川”公众号、青年学(xue)子联络群等多种渠道征集学(xue)子实践需求，联合县人社局面向县直机关、事业单位、国(guo)企单位、大型民(min)营企业、乡镇街道募(mu)集实践岗位，联动农(nong)业、文旅、人社等部门(men)制定(ding)社会实践服务方案，明确“服务攻坚+青年成(cheng)长”双主线(xian)目标，梳理助(zhu)农(nong)直播、文旅推(tui)广、社区治(zhi)理等实践项(xiang)目。同时，严格落实实践“六个一”规定(ding)动作，开(kai)展岗前培训，围绕助(zhu)农(nong)直播技巧、文旅宣传策划、基层服务规范等专题授课，并统一购买保险，全方位完善返家乡大学(xue)生(sheng)的管理与保障。
寒假以来，遂(sui)川县依托“返家乡”社会实践品牌，发布实践岗位56个，覆盖全县19个乡镇，通过“线(xian)上审核+线(xian)下面试”双筛选机制，结合专业特长和岗位需求精准(zhun)招募(mu)。另外，撬动县融媒体(ti)中心、县摄影(ying)家协会等平台资源，开(kai)设“返家乡”社会实践摄影(ying)专栏，鼓励学(xue)子记录实践过程，将(jiang)优秀作品在“青春遂(sui)川”公众号等平台展播，构建了一个全方位、多层次的社会实践网络，为返乡学(xue)子提供(gong)了广阔的成(cheng)长舞台。
引领(ling)作为培乡情
“青耘中国(guo)·夏耘梦想”公益直播助(zhu)农(nong)活动里有返乡学(xue)子推(tui)广狗牯脑茶(cha)、板鸭等特色产品助(zhu)力家乡农(nong)业发展的身影(ying)；白水仙景区推(tui)介视频中有返乡学(xue)子通过个人新媒体(ti)账(zhang)号为家乡代言，擦亮“吉安游”文旅品牌的英姿(zi)；春运(yun)“暖冬行动”，158名学(xue)子又化身“归家守护者”，在车站开(kai)展秩序维护、行李搬运(yun)等志愿服务；“12355青春自护课堂”“归途雁影(ying)·寻梦家乡”支教队开(kai)设剪纸(zhi)、书法等传统文化课程，以奉献陪伴儿童童年……
遂(sui)川县引导返乡学(xue)子发挥自身特长，主动担当作为，开(kai)展“青年小店City Walk”活动，组织返乡学(xue)子探访青年小店、推(tui)广本土品牌，挖(wa)掘创业典型、激发青年创新创业热情的同时，也为中心城(cheng)区的经济发展注(zhu)入了新的活力。此外，举办青年夜校，开(kai)设剪纸(zhi)、陶(tao)艺(yi)等课程，丰富青年精神文化生(sheng)活，为青年成(cheng)长成(cheng)才“充电赋能”。
校地合作引英才
遂(sui)川县还举办高层次人才新春恳谈会，吸(xi)引40余名硕博(bo)人才工作感悟(wu)，传递(di)家乡发展机遇；组织学(xue)子走家乡、看变化，实地探访硅基研究院、高新区重点企业、县民(min)生(sheng)工程，增(zeng)强学(xue)子返乡信心；搭建留乡学(xue)子“母校宣讲”平台，分享成(cheng)功经验，为高考学(xue)子加(jia)油鼓劲，覆盖高考生(sheng)1600余人，为“庐陵英才归雁工程”储备力量。
一方面，遂(sui)川县依托“返家乡”社会实践平台，搭建起了高校学(xue)子与地方政府、企业之间的桥梁。目前，遂(sui)川县分别(bie)与中央财经大学(xue)和清华大学(xue)新闻与传播学(xue)院建立(li)“乡村振兴教学(xue)实践基地”“乡村振兴研究生(sheng)服务站”。另一方面，深化“返家乡”实践成(cheng)果运(yun)用。挑选优秀实践青年扩充高层次人才库，通过定(ding)期推(tui)送家乡就业政策、产业动态等信息，实现短期实践与长期发展有效衔接；并聘任7名学(xue)子为“校园引才大使”，推(tui)动校地人才合作签约，切实将(jiang)社会实践转化为招才引智实效，助(zhu)力社会实践与县域发展深度融合。（骆宇）