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我的世界有限公司退款客服电话
2025-02-25 00:52:18
我的世界有限公司退款客服电话

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□白驹

15日(ri),广西大学(xue)附属中学(xue)发布通报称:针对日(ri)前网上反映我(wo)校教师郑某某有关问题(ti),我(wo)校迅速(su)成立工作组(zu)开(kai)展调查(cha)。经调查(cha)核实(shi),郑某某存在严重(zhong)违反教师职业道德行为,我(wo)校已依法依纪给予郑某某开(kai)除处分。目(mu)前我(wo)校已将有关材料报送公安机关,并配合公安机关进行调查(cha),对师德失范行为“零容忍”,切(qie)实(shi)维护学(xue)生权益(yi)。同一天,媒(mei)体记者从当(dang)地警方了解(jie)到,警方已对此(ci)事立案。

此(ci)前,网友发布的帖(tie)文显示,一名当(dang)事女生自述称,她是广西大学(xue)附属中学(xue)南宁校区(qu)的高三学(xue)生,从高二开(kai)始,她被物(wu)理老师郑某某诱骗,并被强迫发生关系。这一揭(jie)露,引发全网关注。身为人民教师,竟然把魔爪伸向自己的学(xue)生,底(di)线全无,真是人神共愤。对此(ci),校方的态度令人称道,第一时间调查(cha)和发布信息,呼应网民表达,而不是遮(zhe)遮(zhe)掩掩、吞吞吐吐,表现出(chu)为学(xue)生负责(ze)、为学(xue)校负责(ze)的严正态度。

至(zhi)此(ci),郑某某的命运已经注定,他将为自己的劣迹付出(chu)沉重(zhong)代价。尽管他曾对举报者威胁(xie)“提刀(dao)毁容”,并堵发布者家门,但这一切(qie)除了说明(ming)其习惯性卑劣之外,别无用处。显然,公众不仅希望针对师德失范问题(ti)进行追查(cha)和惩治,更希望涉法问题(ti)被“清算”,保护学(xue)生的合法权益(yi)。

值得一提的是,当(dang)事女生表示,她一直以来内心非常矛盾,直到看到近期百色老师侵(qin)犯学(xue)生的事件,她才忍不住说出(chu)来。众所周知,近日(ri),有举报者在社(she)媒(mei)平台称,其表妹符(fu)某某就(jiu)读于广西百色祈福高级中学(xue)。在此(ci)期间,该校教师唐某某涉嫌性骚扰并性侵(qin)符(fu)某某,致(zhi)使(shi)符(fu)某某于2019年被确诊重(zhong)度抑(yi)郁症。2025年1月17日(ri),符(fu)某某最终(zhong)自杀身亡。其从一名前途似锦的尖子(zi)生,坠落(luo)深渊,令人扼腕。目(mu)前,唐某某已被停职处理。当(dang)地称,举报情况部分内容属实(shi),部分内容仍需进一步调查(cha)核实(shi)。

客(ke)观上,由于相关信息系亲属从符(fu)某某日(ri)记和聊天记录中发现,在完善证据链等(deng)方面存在一定难度。但越是如此(ci),越是不可含糊。如何尽快查(cha)明(ming)真相,还受(shou)害(hai)者一个公道,给公众一个负责(ze)任(ren)的交代,令人倍加关注。

严肃处置两(liang)起事件,不仅展现了惩恶扬善、彰显公正的法治意义,也(ye)将对吸取教训、促进师生关系的理性构(gou)建,产生重(zhong)大影响。

这两(liang)起事件,并不是单向度的师德问题(ti),更从深层次上揭(jie)开(kai)了一个严重(zhong)的、可能(neng)被忽视的问题(ti):当(dang)个别禽兽教师打着各种高大上的幌子(zi)且制造各种疑(yi)云蒙骗学(xue)生、进行性榨取的时候(hou),师生关系的被颠覆就(jiu)成为事实(shi)。在这种状态下,指(zhi)望受(shou)害(hai)者意识到被性侵(qin)的真相、勇敢说“不”,太难了。

根据相关信息可知,前述符(fu)某某被唐某某盯上后,唐某某先是在晚自习后对时年15岁的符(fu)某某实(shi)施性侵(qin),其后则处心积虑营造“师生恋”假象(xiang),并通过各种方式(shi)的PUA掌控(kong)符(fu)某某身心。符(fu)某某虽然逐步意识到自己可能(neng)被诱奸,甚至(zhi)几(ji)年后在群里大骂过唐某某“衣冠禽兽”,但面对既是权威的师长,又是在师生关系中拥有至(zhi)高无上“威权”的成年男子(zi),她的反抗(kang)缺乏足够的力量。这样的迟(chi)疑(yi)和“柔弱”并非孤例。

很多(duo)学(xue)生从小(xiao)就(jiu)被学(xue)校和家长教育,要听老师的话甚至(zhi)“服从”老师,站在知识传承的角度看,这是有道理的,可是,一味塑(su)造教师的权威形象(xiang),以至(zhi)于不分是非、不顾事实(shi)地强调学(xue)生对教师的“服从”,则是值得检讨的。尊敬师长,但不迷信、不盲从,才是学(xue)生对教师的合理态度。笔者在高中时代,曾在全班人面前面对爆粗(cu)口的老师拍案而起,使(shi)得老师认识到问题(ti)、向笔者道歉。这份“孤勇”看似用力过猛,但绝非多(duo)余。此(ci)后,笔者和这位(wei)老师“一笑泯恩(en)仇”,保持(chi)了平等(deng)而友好的关系。30多(duo)年前的这个经历让我(wo)更加相信,在师生关系中,人格的独立,至(zhi)关重(zhong)要。而这样的常识教育,本是不可或缺的。

今天,我(wo)们不仅要把好教师的引入关、监督关,还要引导学(xue)生敢于对师德失范言行进行投诉和举报,并加大对违法犯罪教师依法惩治力度,更要教会孩子(zi)们这一点:师生在法律面前、在人格上是平等(deng)的,如果有人试(shi)图制造不平等(deng)关系并粉饰(shi)这种不平等(deng),那么,你一定要保持(chi)警惕心。而对于试(shi)图引诱发生不伦关系者,那更不能(neng)惯着。因为,这不只是保护自己,也(ye)是为了保护更多(duo)人。

(作者是资深媒(mei)体评论员)

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