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今年22岁的林芷瑜，出生于台湾(wan)彰(zhang)化，是南昌大(da)学新(xin)闻学专业的一名大(da)四(si)学生。她父亲是台湾(wan)人，母亲是江苏人。虽然从小随父母在江苏读书(shu)，但几乎每年暑假，她都会回到台湾(wan)看望(wang)“阿公”。
“台湾(wan)和大(da)陆有着(zhe)不一样的风(feng)土人情，都是我热爱的地方，在我的家庭中，还一直保留着(zhe)一些台湾(wan)的习俗。”林芷瑜说，每次回到台湾(wan)，她都感觉很亲切，“仿佛一切仍是小时候记忆中的样子”。
“近年来，大(da)陆发展得(de)越(yue)来越(yue)快(kuai)，社会面貌日新(xin)月异，不仅我在台湾(wan)的亲戚朋友喜欢来大(da)陆旅(lu)游，台湾(wan)青年来大(da)陆求学的意愿也越(yue)来越(yue)强烈。”林芷瑜大(da)学期间积极参加各类两岸青年交流活动，并逐(zhu)渐(jian)从“参与者”成(cheng)为“组织者”。
“通过这些活动，进一步增进了我对祖(zu)国(guo)的认同(tong)感和自豪感。”林芷瑜说，她希望(wang)发起成(cheng)立一个赣台青年交流组织，为促进两岸青年友谊(yi)贡献一份自己(ji)的力量。
未来会选择留在大(da)陆工作生活
在上大(da)学之前，林芷瑜从未远离过家人。2021年，被南昌大(da)学新(xin)闻学专业录取后，她第(di)一次来到江西。
“初到南昌，就(jiu)像是从课本走进了现实。”林芷瑜说，她一直喜爱语文，小学时就(jiu)会背诵(song)王勃的《滕王阁序》，以前对南昌的了解(jie)只(zhi)停留在课本上，当真正踏(ta)上这片土地，方才领略到，这里果然是一座“物华天宝、人杰(jie)地灵”的城市。
“对我而言，南昌充满了新(xin)鲜感和吸引力，每到周末，我就(jiu)会和同(tong)学一起到处走走看看，除了滕王阁，我还打(da)卡了万寿(shou)宫、绳金塔、海昏(hun)侯(hou)等诸多景(jing)点。”林芷瑜告(gao)诉(su)记者，同(tong)学们对她都十分照顾(gu)，“特别是我和室友们相处很融洽，在她们的帮助下，我不仅学会了骑自行车(che)和电动车(che)，也很快(kuai)适应了在南昌的生活”。
“填报志愿时，我对新(xin)闻学并不是很了解(jie)。”谈到自己(ji)的专业，林芷瑜表示，当初更多的是凭(ping)感觉做选择，但在学习的过程中，她对新(xin)闻的热爱不断加深，与此同(tong)时，她还辅修了法学专业，“我期待毕业后自己(ji)也能成(cheng)为一名记者，有机会出现在各种新(xin)闻现场” 。
林芷瑜参加主持台湾(wan)民俗文化节活动。本文图片 均为受访者供(gong)图
学习之余，林芷瑜热衷于参与各种比赛，不断锻炼和提(ti)升(sheng)自己(ji)。大(da)一时，在2021年全国(guo)港澳(ao)台大(da)学生中华文化知识大(da)赛中，她和两名香港籍(ji)学生一起组队，凭(ping)借古筝配乐加朗诵(song)节目，荣获大(da)赛三等奖。此外，她还多次获得(de)奖学金。
今年已经大(da)四(si)的她，目前正在北京的一家互联网大(da)厂(chang)实习。她提(ti)到，在北京实习的这段时间，最想念(nian)的就(jiu)是南昌的各种美食，“江西菜非(fei)常辣，刚开始很不习惯，有时吃完甚至会肠胃难受，后来慢慢由‘恨’变‘爱’，现在吃不着(zhe)还会嘴馋”。
林芷瑜表示，结束在北京的实习后，她将回到南昌开始另一段实习，本科毕业后，她打(da)算继续读研深造。“近年来，大(da)陆发展得(de)越(yue)来越(yue)快(kuai)，社会面貌日新(xin)月异，我也喜欢新(xin)鲜事物。”她说，“未来，我会选择继续留在大(da)陆工作生活。”
希望(wang)为两岸青年交流搭建(jian)平台
大(da)学期间，林芷瑜积极参加各类两岸青年交流活动。
通过参加海峡两岸（南昌）青年学生交流营，她在南昌八一起义纪(ji)念(nian)馆，学习了英雄城南昌的革命历(li)史(shi)；借着(zhe)参加赣台青年短视频创作大(da)赛的契机，她走进“中国(guo)古戏台之乡”江西乐平，领略赣剧、古戏台等大(da)陆民俗和传统文化的魅力，并前往江西都昌，探访调研当地的红(hong)色(se)历(li)史(shi)和红(hong)色(se)旅(lu)游。
林芷瑜参加在江西都昌的调研实践活动。
“调研期间，在与当地村民的相处中，我真切地感受到了大(da)陆人民对台湾(wan)同(tong)胞(bao)的热情和友好。”林芷瑜说，通过这些实践活动，她不仅收获了很多友谊(yi)，也进一步增进了对江西的了解(jie)。
“最开始我只(zhi)是一名参与者，后来慢慢自发变成(cheng)组织者，并带动更多的台湾(wan)籍(ji)学生，参加这些两岸青年交流活动。”在此过程中，她逐(zhu)渐(jian)了解(jie)到，江西有许多支持和鼓励台湾(wan)青年留在当地发展的友好政策。
例如，2024年5月，江西在南昌大(da)学跨境教育中心揭牌成(cheng)立首个“台籍(ji)学生联络服(fu)务中心”，为在赣台籍(ji)学生提(ti)供(gong)就(jiu)业创业、社会实践、工作生活等全方位(wei)服(fu)务。林芷瑜表示，她曾在南昌多次参加暑期实习，但由于不熟悉本地情况(kuang)，很难找到心仪的实习岗位(wei)，“有了这个联络服(fu)务中心，以后我们台湾(wan)籍(ji)学生寻找实习机会就(jiu)更加方便了”。
参加过一系列两岸青年交流活动后，林芷瑜萌生了一个想法——发起成(cheng)立一个赣台青年交流组织，为两岸青年交流搭建(jian)平台。
据她介绍，由于从小随父母在江苏读书(shu)，她自己(ji)早已适应在大(da)陆的生活，但很多一直在台湾(wan)长大(da)的“首来族”台湾(wan)籍(ji)学生，首次来到大(da)陆面对举目无亲的境地，加上生活上又一时难以习惯，往往不太愿意和大(da)陆同(tong)学交流接触，除了教室和宿舍之间“两点一线”的校园生活，也很少走出校门探索外面的世界。
“之所以有这个想法，就(jiu)是希望(wang)为这一类的台湾(wan)籍(ji)学生提(ti)供(gong)一个温暖港湾(wan)，帮助他们更好地融入在大(da)陆的生活，增进他们对祖(zu)国(guo)的认同(tong)感。”目前，她已经联合了一些志同(tong)道合的台湾(wan)籍(ji)学生，为发起成(cheng)立这样一个赣台青年交流组织而努力筹划(hua)。
“我们的愿景(jing)是将其打(da)造成(cheng)为联结两岸青年的桥梁和纽带，为促进两岸青年友谊(yi)贡献一份力量。”林芷瑜说。