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□晏建怀
朱熹是孔孟之后两千年间儒学的集大成者,他的思(si)想在元明清三代被奉(feng)为官方正统,科举考试的标准答(da)案。我有(you)点好奇(qi),这样一位理学家,在重文(wen)到无以复加的宋朝,他的文(wen)学成就(jiu)如何(he)呢(ne)?或者说,作为诗人的朱熹,水平如何(he)呢(ne)?
我将手头(tou)的宋诗选注(zhu)本,包括陈衍《宋诗精(jing)华(hua)录》、钱钟书《宋诗选注(zhu)》、金性尧(yao)《宋诗三百首》、李梦生《宋诗三百首全解》、霍松林《宋诗鉴赏举隅》、缪钺《宋诗鉴赏辞典》等书进行了(le)一番检索,朱熹的诗,陈本选十六首,金本选两首,李、霍本皆(jie)选三首,缪本选十一首,唯独最具权威(wei)的《宋诗选注(zhu)》目录里,没有(you)朱熹的诗作。选本目录反映出选家的好恶,钱钟书选诗,极具个性而有(you)所偏好,看来(lai)朱熹的诗入不了(le)钱氏法眼,如同林逋那么有(you)名的《山园小梅》一样。
就(jiu)形(xing)式而言(yan),理学是一门“讲道理”的学问,朱熹一生都在“讲道理”,从皇(huang)帝到儒生,从庙堂到江湖(hu),到处诲人不倦。他也特别擅长“讲道理”,故“讲”成了(le)一代宗(zong)师。然而诗歌的形(xing)式决定了(le)它基本不能靠(kao)讲道理出彩,朱熹的诗,理性的探究多(duo)于(yu)诗性的感染(ran),哲理的思(si)索多(duo)于(yu)想象的趣味,如果用钱钟书的标准评判,定不是好诗。
金性尧(yao)评价(jia)朱熹的诗说:“他的五古,颇为前(qian)人推崇,但多(duo)模拟之迹。近体明秀,但嫌浅近,有(you)时仍露出理学气。”这不是吹毛求疵,朱熹自己在《寄(ji)江文(wen)卿刘叔通》诗的自注(zhu)中就(jiu)说过“仆不能诗”。虽是谦(qian)辞,但也不必相信这是自负的正话反说。古人认(ren)为文(wen)章和(he)诗歌的作用是有(you)区别的,谓(wei)“文(wen)以载道”,而“诗言(yan)志”,故常(chang)有(you)理学家看不起(qi)文(wen)学家、文(wen)学家看不起(qi)理学家的现象,朱熹的师祖程颐就(jiu)以学文(wen)者为“玩物丧志”,而诗的特质——美感和(he)激情——又(you)常(chang)常(chang)被理学家认(ren)为是扰乱道德生活秩序(xu)、浇灌淫欲(yu)之花的祸根。这些观点印在朱熹的脑海(hai)中,成为他思(si)想大树上的枝(zhi)叶。罗大经《鹤林玉(yu)露》“朱文(wen)公论诗”条载:“胡澹庵上章,荐诗人十人,朱文(wen)公与焉(yan)。文(wen)公不乐(le),誓不复作诗。迄不能不作也。尝同张宣公游南岳,唱(chang)酬至百余篇。”为什么“不乐(le)”呢(ne)?因为胡铨以“诗才”推荐,朱熹并不希(xi)望以诗才名世。但诗又(you)是彼时读书人重要的交流工具,故又(you)“不能不作”,他与张栻游南岳,唱(chang)酬达百首。可(ke)见对于(yu)作诗,朱熹爱之不能,罢之不忍,在心态上是矛盾(dun)的。
至于(yu)宋诗的“讲道理”,历来(lai)颇有(you)微词。南宋诗评家严羽在《沧浪诗话》中说:“诗者,吟咏情性也,盛唐诸(zhu)人,惟在兴趣,羚羊挂角,无迹可(ke)求……近代诸(zhu)公乃作奇(qi)特解会,遂以文(wen)字为诗,以才学为诗,以议论为诗,夫岂不工,终非古人之诗也,盖(gai)于(yu)一唱(chang)三叹之音,有(you)所歉焉(yan)。”指(zhi)出真正的好诗是意境高(gao)远,不事雕(diao)琢,言(yan)有(you)尽(jin)而意无穷的作品,直接批评当(dang)代诗人“以议论为诗”的创作倾向(xiang)。
然而,无论多(duo)少人批评宋诗讲道理、发议论的缺陷,但不可(ke)否认(ren),朱熹的《观书有(you)感》是一首颇有(you)代表性、给人启迪的哲理诗。诗曰:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有(you)源头(tou)活水来(lai)。”不需要注(zhu)释,不需要讲解,一看即懂。将“读书须博览”的道理说得如此明晰和(he)具象,谁不会豁然开朗呢(ne)?
朱熹擅长用朴素而浅白的语言(yan)表达一些道理,如果写成诗,也无不是一看即懂的,但这简单的道理又(you)是人们在生活中容易漠视的,故常(chang)常(chang)给人一种“情理之中,意料之外”的点醒。