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（原标题：王浩在(zai)全(quan)省教育强省建设大会(hui)上强调 扎实(shi)推进教育强省建设 为(wei)高质量发展建设共同富裕示范区提供有力支撑）
2月21日上午，全(quan)省教育强省建设大会(hui)在(zai)杭州举行(xing)，省委(wei)书(shu)记、省人大常委(wei)会(hui)主(zhu)任(ren)王浩在(zai)会(hui)上讲(jiang)话。潮(chao)新闻记者 李震宇 摄
王浩在(zai)全(quan)省教育强省建设大会(hui)上强调
扎实(shi)推进教育强省建设
为(wei)高质量发展建设共同富裕示范区提供有力支撑
刘捷主(zhu)持王成出(chu)席
全(quan)省教育强省建设大会(hui)21日上午举行(xing)。省委(wei)书(shu)记、省人大常委(wei)会(hui)主(zhu)任(ren)王浩在(zai)会(hui)上强调，要深化落实(shi)习近平总书(shu)记关于教育的(de)重(zhong)要论述和考察浙江时提出(chu)的(de)“在(zai)以科技创新塑(su)造发展新优势上走在(zai)前列”重(zhong)要指示精神，全(quan)面贯彻党(dang)的(de)教育方针，忠实(shi)践行(xing)“八八战(zhan)略”，聚焦坚定不移落实(shi)立德树人根本任(ren)务，坚持以办好人民满意(yi)的(de)教育为(wei)价值追求，以服务高质量发展为(wei)战(zhan)略使命，以改革(ge)创新为(wei)根本动力，持续擦亮“浙里优学”金名片(pian)，加快建成教育强省，为(wei)高质量发展建设共同富裕示范区、加快打造“重(zhong)要窗口”、奋力谱写中国式现代化浙江新篇章提供有力支撑。
省委(wei)副书(shu)记、省长刘捷主(zhu)持会(hui)议，省委(wei)副书(shu)记王成，省领导(dao)彭佳学、邱启文、赵承、吴(wu)晶、卢山、陈小平，浙江大学党(dang)委(wei)书(shu)记任(ren)少波等(deng)出(chu)席。会(hui)上，省教育厅对《浙江省加快建设教育强省规(gui)划纲要（2025-2035年）》作全(quan)面解读(du)，杭州市、宁(ning)波市和浙江大学、西湖大学、浙江工业大学、金华职业技术大学先后发言。
王浩指出(chu)，近年来，在(zai)“八八战(zhan)略”指引下，我们坚持教育优先发展，深入实(shi)施教育现代化战(zhan)略和高教强省战(zhan)略，全(quan)力打造“浙里优学”金名片(pian)，高教强省建设超常规(gui)大力度推进，基础教育继(ji)续走在(zai)前列，科创实(shi)力和人才队伍持续加强，教育改革(ge)开放成效明显，人民群众获得感不断增强，教育事业发展迈(mai)上新的(de)台阶(jie)。下一(yi)步，要进一(yi)步提高站位、深化认识，精准把握加快建设教育强省的(de)总体(ti)要求、战(zhan)略目标和工作导(dao)向，强化教育的(de)政治(zhi)属性，突出(chu)立德树人根本任(ren)务，坚持用党(dang)的(de)创新理论铸魂(hun)育人，促进学生全(quan)面发展，努力培养更多让(rang)党(dang)放心(xin)、爱国奉献(xian)、担(dan)当民族复兴重(zhong)任(ren)的(de)时代新人；强化教育的(de)人民属性，突出(chu)促进公平价值取向，聚焦解决教育发展不平衡不充分问(wen)题，不断提升公共教育服务普(pu)惠(hui)性、可及性和便捷性，更好满足群众更高质量更加多样的(de)教育需求；强化教育的(de)战(zhan)略属性，突出(chu)服务大局使命导(dao)向，牢牢扭住高质量发展建设共同富裕示范区这一(yi)核心(xin)任(ren)务，充分发挥教育基础性、先导(dao)性、全(quan)局性作用，一(yi)体(ti)推进教育强省、科技强省、人才强省建设，持续强化教育服务高质量发展、促进全(quan)体(ti)人民共同富裕的(de)战(zhan)略功能(neng)。
王浩强调，要明确重(zhong)点(dian)、狠抓(zhua)落实(shi)，在(zai)落实(shi)立德树人根本任(ren)务上取得新进展，坚持用习近平新时代中国特色社会(hui)主(zhu)义思想(xiang)铸魂(hun)育人，深入实(shi)施新时代立德树人工程，抓(zhua)好思政课这一(yi)重(zhong)要载体(ti)，深化“五育并举”，促进学生德智(zhi)体(ti)美劳全(quan)面发展；在(zai)推动高等(deng)教育整体(ti)性跃升上取得新进展，深入实(shi)施高教强省战(zhan)略，以“双一(yi)流196”工程为(wei)牵引，深化落实(shi)“一(yi)校一(yi)策”，压茬推进高校基础设施提质工程，扎实(shi)推进教育科技人才实(shi)质性贯通，推动高等(deng)教育内涵(han)式发展、整体(ti)性跃升；在(zai)推动基础教育扩优提质上取得新进展，健全(quan)同人口变化相协调的(de)基本公共教育服务供给机制，既聚焦“一(yi)体(ti)”前瞻做好布局优化文章，又聚焦“优质”持续做好质量提升文章，着力提高山区海岛和农村基础教育水平，让(rang)群众享受更加公平、更高质量的(de)基础教育；在(zai)建设现代职业教育体(ti)系上取得新进展，落实(shi)好加快构建现代职业教育体(ti)系实(shi)施意(yi)见(jian)，提升职业教育能(neng)级，深化产教融合、职普(pu)融通，不断推进职业教育培优赋能(neng)；在(zai)打造高素质专业化教师队伍上取得新进展，坚持师德师风第(di)一(yi)标准，大力弘扬教育家(jia)精神，强化“浙派”名师名校长、“双师型”教师培养，大力弘扬尊师重(zhong)教社会(hui)风尚(shang)，让(rang)广大教师工作更加体(ti)面、生活(huo)更有保障、地位更受尊崇；在(zai)深化教育改革(ge)开放上取得新进展，以推进教育科技人才体(ti)制机制一(yi)体(ti)改革(ge)和基本公共服务一(yi)体(ti)化改革(ge)为(wei)牵引，统筹推进育人方式、管(guan)理体(ti)制、保障机制改革(ge)，深化发展数字教育，加强教育对外开放，助力完善现代教育治(zhi)理体(ti)系。要坚持和加强党(dang)对教育工作的(de)全(quan)面领导(dao)，加大制度政策支持力度，凝聚加快建设教育强省的(de)强大合力。
刘捷在(zai)主(zhu)持时强调，要进一(yi)步统一(yi)思想(xiang)、提高站位，牢牢把握教育的(de)政治(zhi)属性、人民属性、战(zhan)略属性，紧紧围绕立德树人根本任(ren)务，构建高质量教育体(ti)系。要进一(yi)步抓(zhua)住关键、攻坚克难，把主(zhu)要目标指标一(yi)项项穿透、把教育领域(yu)难题一(yi)项项攻克，扎扎实(shi)实(shi)落实(shi)好各项重(zhong)点(dian)任(ren)务，加快打造更多富有浙江特色的(de)教育领域(yu)标志性成果(guo)。要进一(yi)步扛起责任(ren)、强化协同，全(quan)省一(yi)盘棋统筹推进，更好落实(shi)部门(men)、属地和各单位责任(ren)，凝聚推进教育强省建设的(de)强大合力。