然而，仅四年时间，少儿财(cai)商教育从巅峰迅速滑落，似乎再也(ye)难以吸引中产家庭为其买单(dan)。

一位长(chang)期在招生一线(xian)的从业者表示，“现在招生太难了，以前随便(bian)搞个(ge)宣传活动，咨询(xun)报名的家长(chang)都数不清，可现在就(jiu)算主动联系家长(chang)，大多也(ye)是简单(dan)回应，根本没有(you)深入了解(jie)的兴趣。”

当“培养未来巴菲(fei)特”的承诺，遭遇到教学的现实成绩，这场瞄准中产焦虑的掘金(jin)运动已经被价值重(zhong)估。根据企查查数据显示，截(jie)至2025年2月20日，现存财(cai)商教育相关(guan)企业已经减少到1058家。

万(wan)元财(cai)商课成“智商税”？

“一开始觉得(de)，让孩子早点接触财(cai)商教育挺好的，说不定能培养他正确(que)的金(jin)钱财(cai)富观”， 在一家企业担(dan)任中层管理(li)者的张雨无奈地说，“但上了几节课之后，发现内容太简单(dan)了，就(jiu)是教孩子认识钱币、简单(dan)的加减法，这些在家我(wo)们自己也(ye)能教。”

据Tech星(xing)球了解(jie)，张雨为孩子报名的是一个(ge)线(xian)上少儿财(cai)商课程，花费了近5000元，本以为能让孩子学到系统、实用(yong)的财(cai)商知识，可实际体验却让她大失所望。

和张雨有(you)相同感受的家长(chang)不在少数。

Tech星(xing)球了解(jie)到，多位家长(chang)在陪同孩子体验过课程后发现，少儿财(cai)商教育课程内容缺乏深度和创新性，“许多课程只(zhi)是简单(dan)地重(zhong)复一些基础的金(jin)融概念，比如储蓄、消费等，没有(you)根据儿童的认知特点进行深入拓展(zhan)，也(ye)没有(you)与实际生活紧(jin)密(mi)结合。”

为孩子报过线(xian)下财(cai)商课程的林雯，在陪同孩子上课时发现，所谓的“财(cai)富启蒙课”，就(jiu)是老师带着(zhe)孩子们玩“超市购(gou)物”游戏，“这与其在幼儿园进行的活动，没有(you)什么本质上的区别。”

一位北京海淀的家长(chang)陈昊回忆，2021年时，他先后为两个(ge)孩子购(gou)买过四种财(cai)商类别的课程，总花费超3万(wan)元。“但最后发现孩子最大的收(shou)获，竟然是学会了用(yong)代币和我(wo)讨价还价。”

张雨、林雯、陈昊最初都被“培养未来巴菲(fei)特”的宣传语所打动，但实际教学内容却空洞乏味、缺乏深度，与他们的期望相差甚远。

一位此前财(cai)商机构的创始人也(ye)告诉(su)Tech星(xing)球，出现这种印象其实不可避免。

“财(cai)商教育属于素质教育的一种，但又没有(you)统一的评价体系，这就(jiu)导致课程内容的设计和教学质量的把控上，缺乏明确(que)的方向和标准。有(you)些机构为了快速盈利，就(jiu)把重(zhong)心放在了营销噱头和包装上，忽视了对课程深度的挖掘。”

如此一来，当财(cai)商课程呈现出的效果与家长(chang)们的预期大相径庭时，这些课程原本所依赖的高价支撑体系出现了崩塌。

上述(shu)财(cai)商机构的创始人称(cheng)，财(cai)商教育需要持续且连贯地学习，所以收(shou)费模式往往是打包式课程，一般最低一个(ge)季度为一期。Tech星(xing)球了解(jie)到，当前市场上多家少儿财(cai)商教育机构均根据课程的不同等级，设置相应的费用(yong)，价格从3000元到万(wan)元不等。

如此高昂的价格，在课程效果不佳的情况下，愈(yu)发凸(tu)显出其性价比的不足。

张雨就(jiu)直言，“一节课的费用(yong)动不动就(jiu)三四百(bai)元，算下来性价比实在是低得(de)可怜。同样的预算，完全可以给孩子报一些更具价值的兴趣班，像编程、绘(hui)画这类，既能培养孩子的技能，又能开拓思维和创造力。”

招生雪崩，机构批量退场

一位曾在财(cai)商机构任职的课程顾问告诉(su)Tech星(xing)球，过去行业通用(yong)的话术体系，围绕制造焦虑、虚构成果、饥饿营销三个(ge)环节展(zhan)开。“2019年最火热的时候，我(wo)们一般只(zhi)需要讲到‘不懂(dong)财(cai)商的孩子未来会被取代’这种令家长(chang)焦虑的话术，就(jiu)能很快成单(dan)。”

但现在这套(tao)话术已经彻底失灵。

上述(shu)课程顾问认为，家长(chang)们在经历了最初的冲动与跟风后，已经逐渐回归理(li)性。“当孩子在接受财(cai)商教育课程后，既没有(you)如宣传中那般在金(jin)融知识上有(you)显著提升，也(ye)未能在实际生活中展(zhan)现出所谓的财(cai)商优势，那报这个(ge)课的意义是什么呢？”

与此同时，伴(ban)随着(zhe)中产家庭重(zhong)新审视教育成本，倾向于选择(ze)更加经济实惠的教育方式的趋势下，张雨、林雯、陈昊选择(ze)减少非核心的教育支出。

这直接影响了财(cai)商机构的生存状况。

据上述(shu)课程顾问回忆，2020年下半年，她所在的招生情况急转直下。“上半年时，机构月均招生人数还能突破100人，但下半年，月均招生人数就(jiu)开始逐月减少，记得(de)最少的一个(ge)月只(zhi)有(you)个(ge)位数，到了2021年机构就(jiu)倒闭了。”

为了能招到学生，一些区域性的中小型财(cai)商机构选择(ze)降低课程价格，推出线(xian)上课程等。

而一位目前还在运营的财(cai)商机构从业者告诉(su)Tech星(xing)球，现在许多财(cai)商机构其实结合冬夏令营、游学，并会在课程中融入更多的元素，比如时间管理(li)、内驱力、学习力、演讲和表达(da)能力等方面的培养。

“我(wo)们就(jiu)有(you)六天(tian)五晚的‘财(cai)商领导力’相关(guan)的活动，不仅是培养孩子的财(cai)商思维，让他们了解(jie)基础的金(jin)融知识，如储蓄、投资、消费观念等，还会通过一系列的团队项目和实践活动来提升他们的综合能力。”

尽(jin)管如此，少儿财(cai)商机构想要彻底摆脱困境仍困难重(zhong)重(zhong)。近几年，大批财(cai)商教育机构已经相继退出市场。林雯告诉(su)Tech星(xing)球，前两年还能在当地看到一些财(cai)商培训的课程，家长(chang)也(ye)会互相交流，但现在基本没人会讨论了。

“收(shou)割潮”退去，培训导师成新目标

从市场表现来看，曾经火爆(bao)的少儿财(cai)商教育市场如今已趋于冷静(jing)。不少儿童财(cai)商教育机构的招生人数大幅下滑，一些小型机构甚至已经关(guan)停。

当少儿财(cai)商教育的泡(pao)沫被戳破时，行业却悄然转向一个(ge)更隐蔽的掘金(jin)点，即批量制造“财(cai)商培训导师”。

部分机构迅速将资源(yuan)转移到“导师培训”业务上。据Tech星(xing)球从多个(ge)机构工作(zuo)人员处(chu)了解(jie)到，目前针对 “少儿财(cai)商指导师” 的线(xian)上培训课程学费在1500元至3000元不等，线(xian)下价格则是线(xian)上的两倍左右，并且承诺学员结业后颁(ban)发相关(guan)的证书。

这种商业转型本质上是对同一批目标用(yong)户(hu)的二次开发——曾经的少儿财(cai)商教育从业者、教培行业失业人员、全职妈妈群体，成为新的收(shou)割对象。

张雨因给孩子报过财(cai)商课程，接到过相关(guan)的推销电话。深入了解(jie)后，她认为，“三四天(tian)的培训，还没有(you)门槛(kan)限制，就(jiu)能让学员掌(zhang)握专(zhuan)业财(cai)商知识？一听就(jiu)是夸大其词。”

Tech星(xing)球带着(zhe)对证书含金(jin)量的疑问，与一家培训机构展(zhan)开咨询(xun)。

当询(xun)问证书的权威(wei)性和认可度时，工作(zuo)人员只(zhi)是含糊回应称(cheng)，“这是有(you)认证的证书。” 而一位曾参(can)与培训的学员则透露，“证书被宣传成就(jiu)业的‘权威(wei)背书’，但实际上对就(jiu)业并没有(you)实质性帮助。”

一位素质教育从业者认为，从收(shou)割学生到收(shou)割家长(chang)的商业转变，让少儿财(cai)商教育成为资本逐利的工具，失去了其原本的教育意义。

家长(chang)们在这场博弈中，不仅损失了金(jin)钱，更对财(cai)商教育的信(xin)任大打折扣(kou)。长(chang)此以往，真(zhen)正有(you)用(yong)的财(cai)商教育资源(yuan)将更难以进入大众视野，整个(ge)行业也(ye)必将陷入恶性的循环。

尽(jin)管如此，多位家长(chang)向Tech星(xing)球表示，这并不意味着(zhe)他们会忽视孩子的财(cai)商教育。

今年多家银行推出了相关(guan)的儿童金(jin)融产品，并将金(jin)融服务拓展(zhan)到了相关(guan)的财(cai)商教育上。这让越来越多的家长(chang)看到了规范财(cai)商教育的希(xi)望。当下，他们开始关(guan)注并参(can)与银行主导的财(cai)商教育活动，试(shi)图(tu)找到更经济、更专(zhuan)业且值得(de)信(xin)赖的财(cai)商教育途径。

（备注：文中皆为化名。）