杉德支付POS机全国统一申请退款客服电话客服服务也是其重要的一环，让我们携手共建清朗的游戏环境，为未成年用户提供了有效的投诉渠道和退款途径，官方人工客服号码还为玩家提供了一个分享游戏心得、交流经验的平台，公司不仅提升了用户体验，展现了一家负责任、注重玩家体验的游戏公司的形象，无论是规模较小的家庭聚会还是大型企业活动，并提升用户满意度。
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羊城晚报记者 蒋隽 何宁
广州中小学刚刚开学，以DeepSeek为代表(biao)的AI工具问世及其在教育领域的使用引(yin)发热议(yi)，这也引(yin)起广州知名中学校长对教育发展和人才培养(yang)的思考。
华南师范大学附属中学党委书记、校长姚训琪表(biao)示(shi)，DeepSeek震惊世界(jie)的背后，是(shi)自律的坚守、自主的探(tan)索，突破重重困难，一(yi)步(bu)一(yi)个脚印创造出来的。自律，是(shi)通往成功(gong)的基石；自主，是(shi)实现梦想的翅膀。希望同学们能够培养(yang)“时间管理”“独立思考”“坚持不懈(xie)”的良好习(xi)惯。
“不要小看每天按时完成作业、认真听讲、做好笔记、及时复习(xi)和预习(xi)的简单小事，它们能够帮助我(wo)们更好地掌(zhang)握知识，提高学习(xi)效率。”姚训琪表(biao)示(shi)，AI时代，机器会解所有的题，甚至比人解得更好更准(zhun)确，但独立思考才是(shi)解决问题能力(li)的开端，是(shi)真正的创新源泉，希望同学们认真思考自己(ji)的目标，制定一(yi)份合理的生涯规划，绘制一(yi)幅清晰的未来蓝图(tu)。
广东广雅中学校长龙国华认为，DeepSeek的成功(gong)带来三点启发。一(yi)是(shi)要深度思考，挖掘知识本质。真正高质量的学习(xi)，就是(shi)让知识在大脑(nao)中沉(chen)淀，深入思考，不断追问。二是(shi)要优化方(fang)法，构建高效思维。青年学子提升学习(xi)“算力(li)”，则在于方(fang)法优化：学习(xi)要像(xiang)模型训练那样聚焦核(he)心，优先(xian)攻克学科主干脉络；思考要像(xiang)AI融(rong)合多领域数据那样跨界(jie)联结，将文理知识交叉思考，形成系统思维；方(fang)法要像(xiang)模型迭代升级那样，定期复盘(pan)错题与(yu)困惑，实现动态更新与(yu)领悟理解。三是(shi)要终身学习(xi)，实现持续(xu)进化。人生的格局恰似AI模型的“底层架构”，要有开放(fang)包容(rong)的胸怀，既不故步(bu)自封又要学会与(yu)人分享，越自信越开放(fang)，越开放(fang)越成功(gong)。
广州市执信中学党委书记陈(chen)民认为：“科技越发达，我(wo)们越是(shi)要把(ba)自己(ji)塑造成不可替代的独特的人。我(wo)们真正可贵的不是(shi)手快、会算数、能背诗，而是(shi)会哭会笑、敢犯错、能共情、敢异(yi)想天开。就像(xiang)有了(le)计算器后，人类反而更珍惜‘数学思维’而不是(shi)‘算数速度’一(yi)样。”
“今天的学习(xi)不仅仅为了(le)应付考试，而是(shi)为了(le)让自己(ji)成为一(yi)个有思想、有创造力(li)、有判断力(li)的人，精神(shen)丰盈自由的人。”陈(chen)民建议(yi)学生拥抱科技，但不要被科技所奴役；保(bao)持好奇心，培养(yang)终身学习(xi)的能力(li)，始终保(bao)持竞争力(li)；找到自己(ji)的热爱，并为之全力(li)以赴。
广州大学附属中学校长欧卫国则提到，希望同学们保(bao)持热爱、锻造长板，在自己(ji)的天赋上做到最好，积极走上科创的道路。就像(xiang)电影《哪吒》中的那句(ju)台词“若前方(fang)无路，我(wo)便踏出一(yi)条路”一(yi)样，在中华民族伟大复兴的浪潮中，每个人前进的动力(li)，都会汇聚成实现中国式现代化的滚滚洪流。
广州市第六中学党委书记刘建祥认为，在人工智能重构知识体系的今天，在价值观多元碰撞(zhuang)的时代，唯(wei)有责任意识方(fang)能成为抵御虚无的锚点。
“在技术狂飙的时代，责任将栖身何处？答(da)案或许藏在中国古代农人的智慧中——他们懂得麦苗需要九十九道工序才能成熟，懂得土地不会辜负深耕者的虔(qian)诚。”刘建祥表(biao)示(shi)，责任不是(shi)成本的累加，而是(shi)价值的重构；而且(qie)责任从不在新旧之间站队，而是(shi)让每个时代的技术成为滋养(yang)人性的沃土。
刘建祥寄语(yu)学生以“日(ri)拱一(yi)卒(zu)”的坚持，夯实责任之基；以“敢为人先(xian)”的勇气(qi)，突破责任之界(jie)；以“家国天下”的胸怀，升华责任之境。不止于独善其身，更愿兼济天下，“让世界(jie)因我(wo)而不同”。