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启(qi)智循循善诱,育(yu)人久久为功。在(zai)2025年广州市两会上,代表委员们聚焦立德树人、教(jiao)育(yu)优质均衡发展、培育(yu)科技创新人才等话题,为推进广州教(jiao)育(yu)高(gao)质量发展建言献策。
回眸(mou)2024、展望2025,广州教(jiao)育(yu)深入学习贯彻党的二(er)十届三中全会及全国教(jiao)育(yu)大(da)会精(jing)神,锚定教(jiao)育(yu)强(qiang)国建设总(zong)目标,紧扣城(cheng)市高(gao)质量发展新要求(qiu)和人民日益增(zeng)长的优质教(jiao)育(yu)需求(qiu),紧扣城(cheng)市高(gao)质量发展新要求(qiu)和人民日益增(zeng)长的优质教(jiao)育(yu)需求(qiu),实施立德树人铸魂、基础教(jiao)育(yu)提质、职业教(jiao)育(yu)培优、高(gao)等教(jiao)育(yu)创新、数字教(jiao)育(yu)发展、教(jiao)育(yu)评价改革、教(jiao)育(yu)对外开放、教(jiao)师队伍(wu)筑基、校园安(an)全守护、教(jiao)育(yu)“声入人心”等“十大(da)工程”,全力办好人民满意的教(jiao)育(yu),在(zai)守护学生心理健康、人工智能(neng)教(jiao)育(yu)等方面(mian)开创多项(xiang)改革先河。
未来,广州教(jiao)育(yu)将(jiang)如(ru)何向“更加(jia)公平”“更高(gao)质量”“更具活力”的目标行稳致(zhi)远(yuan)?日前,广州市教(jiao)育(yu)局党委书记、局长陈爽接(jie)受(shou)南(nan)方都市报专访,解码2025广州教(jiao)育(yu)高(gao)质量发展路径(jing)。
深耕立德树人
开创思政课一体(ti)化建设崭新局面(mian)
习近平总(zong)书记指出:“教(jiao)育(yu)的根本任务是立德树人,培养德智体(ti)美劳全面(mian)发展的社会主义建设者(zhe)和接(jie)班人。”五(wu)育(yu)并举,德育(yu)为先,广州持续(xu)构建德育(yu)新格局,夯实青少年思想道德根基。
陈爽介绍,2024年,广州大(da)中小学思政课一体(ti)化建设深入推进,作为省内唯一地级市代表参加(jia)教(jiao)育(yu)部大(da)中小学思政课一体(ti)化共同体(ti)建设试点项(xiang)目。中小学专职思政课教(jiao)师配(pei)备持续(xu)加(jia)强(qiang),小学专职思政课教(jiao)师配(pei)备达到81.13%、初高(gao)中达到100%,提前一年达到教(jiao)育(yu)部要求(qiu),开创了大(da)中小学思政课一体(ti)化建设崭新局面(mian)。
学生的心理健康是开展青少年德育(yu)工作的重要基石。2024年7月9日,第(di)二(er)届“读(du)懂孩子,呵护成长”德育(yu)论坛在(zai)广州市培英中学举办,来自粤港澳大(da)湾区和上海、四川、福建、贵州、西藏(cang)等地共64名教(jiao)育(yu)界专家(jia)大(da)咖齐聚一堂,共同探讨科学育(yu)人新方式,谋划德育(yu)高(gao)质量发展之路,铸造一把读(du)懂孩子的“金(jin)钥(yao)匙”。当年11月,全国首部促进中小学生心理健康地方性(xing)法规《广州市中小学生心理健康促进条例》正(zheng)式施行,并入选2024年中国基础教(jiao)育(yu)创新案例。广州全市所(suo)有中小学校100%配(pei)备专职心理教(jiao)师,全市中学 100%推行“全员导师制”。以(yi)教(jiao)育(yu)立法破局青少年心理健康难题,广州又一次树立起全国德育(yu)改革标杆。
广州市2024年中小学(幼儿园)德育(yu)论坛开始前,广州市培英中学学生表演课桌操(cao)《祖国的花(hua)朵》。
展望未来,陈爽表示(shi),广州教(jiao)育(yu)将(jiang)坚持不懈用习近平新时代中国特(te)色社会主义思想凝心铸魂,一体(ti)建强(qiang)思政“小课堂”、社会“大(da)课堂”、网络“新课堂”,形成“全员、全过程、全方位育(yu)人”的工作格局。不断增(zeng)强(qiang)学校思政课的针对性(xing)和吸引力,重点要解决好思政课“抬头率不高(gao)、点头率较低”的问题。强(qiang)化学生心理健康知识和预防心理问题科普,引导社会形成正(zheng)确认知,凝聚校家(jia)社协同育(yu)人合力。
破题教(jiao)育(yu)公平
新增(zeng)7.92万座公办学位彰显城(cheng)市温(wen)度
教(jiao)育(yu)连接(jie)着社会的各个角落、牵动着千家(jia)万户,优质的教(jiao)育(yu)如(ru)温(wen)暖的阳光,照亮每一个孩子的梦想。办好人民满意的教(jiao)育(yu),需要在(zai)公益性(xing)、普惠性(xing)、公平性(xing)上下功夫、出实招。
2024年,广州教(jiao)育(yu)上新一批(pi)“家(jia)门(men)口的好学校”,交出暖心答卷。全市新开办51所(suo)基础教(jiao)育(yu)公办学校(含幼儿园),新增(zeng)基础教(jiao)育(yu)公办学位7.92万座。目前,全市公办幼儿园在(zai)园幼儿占比(bi)60.95%,全市义务教(jiao)育(yu)阶段公办农村学校、新建学校和相对薄弱学校100%纳入集团(tuan)化管理,抓好教(jiao)育(yu)资源(yuan)供给扩增(zeng)、学校办学质量提升等实事,让广大(da)市民群众可感可及。下达普通高(gao)中招生计划80416个,新增(zeng)计划10107个,占中考报名人数的62.18%,均为近年来最高(gao)值。在(zai)5个区的5所(suo)区属公办中职学校开展综合高(gao)中试点,首批(pi)招生1100名,为广大(da)学子提供更多元的成才途径(jing)。
2024年,广州教(jiao)育(yu)上新一批(pi)“家(jia)门(men)口的好学校”。(图源(yuan):广州教(jiao)育(yu))
陈爽表示(shi),2025年将(jiang)再启(qi)扩容加(jia)速度,推进1万个新增(zeng)高(gao)中学位计划加(jia)速落地,更好满足广大(da)市民对入读(du)普通高(gao)中的需求(qiu)。 大(da)力推动市六(liu)中花(hua)都校区等新学校(校区)建成投入使用,加(jia)快清华附中湾区学校二(er)期等重点项(xiang)目建设;创新实施普通高(gao)中“跨(kua)区招生扩容+民办公费班”机制,推动优质资源(yuan)如(ru)活水般流动;鼓励学位相对充足的区属高(gao)中增(zeng)加(jia)招生计划,并适当扩大(da)跨(kua)区招生比(bi)例,解决区域(yu)性(xing)学位不均衡问题;引导规范社会力量办学,继(ji)续(xu)支持符合条件的民办高(gao)中开办公费班,在(zai)第(di)三批(pi)次招收(shou)部分公费生,尽可能(neng)增(zeng)加(jia)公办高(gao)中学位占比(bi),有效(xiao)提升高(gao)中学位的供给能(neng)力,千方百计把教(jiao)育(yu)公平的温(wen)度传递给每个广州学子。
发力人才培养
产教(jiao)融合擎动湾区未来
抓人才就是抓发展,谋人才就是谋未来,推动高(gao)质量发展,离不开高(gao)技能(neng)人才的坚实支撑(cheng)。在(zai)粤港澳大(da)湾区建设浪潮中,广州教(jiao)育(yu)以(yi)高(gao)等教(jiao)育(yu)内涵(han)发展为龙头引领,以(yi)职业教(jiao)育(yu)产教(jiao)融合为发展引擎,构建起教(jiao)育(yu)与城(cheng)市发展同频共振的生态体(ti)系(xi),不断推动产教(jiao)的“双向奔(ben)赴”,提高(gao)人才培养的质量和效(xiao)率,为高(gao)质量发展锻造强(qiang)劲动力。
陈爽介绍,2024年,香(xiang)港科技大(da)学(广州)积极探索(suo)推进教(jiao)育(yu)科技人才“三位一体(ti)”融合发展。首届毕业的229名硕(shuo)士研究生中近六(liu)成选择到清华大(da)学、斯坦福大(da)学等深造,超四分之一加(jia)入华为、小马智行等企业,超一成学生选择创业,环港科大(da)(广州)创新区先行启(qi)动区投入运(yun)营。
香(xiang)港科技大(da)学(广州)实验室。(图源(yuan):学校公众号)
同一年,广州首次召开市产教(jiao)对接(jie)会,新立项(xiang)建设7个市级市域(yu)产教(jiao)联合体(ti),首次实现职业学校专业与市21条重点产业链的100%对接(jie),在(zai)全省率先开展中高(gao)企协同长学制人才培养试点,现代职业教(jiao)育(yu)体(ti)系(xi)不断完善。首批(pi)综合高(gao)中试点招生工作圆满完成,职普融通试点改革初见成效(xiao)。科教(jiao)城(cheng)12所(suo)院校全部入驻,每年向大(da)湾区输送(song)20万以(yi)上高(gao)素质技能(neng)人才,综合办学水平不断提升。广州正(zheng)以(yi)教(jiao)育(yu)变革重塑人才供给新生态。
陈爽指出,广州教(jiao)育(yu)将(jiang)不断提升教(jiao)育(yu)对经济社会发展的支撑(cheng)作用。持续(xu)激活高(gao)等教(jiao)育(yu)创新引领作用,优化高(gao)等教(jiao)育(yu)学科专业布局,争(zheng)取全国高(gao)校区域(yu)技术(shu)转(zhuan)移转(zhuan)化中心落地广州,让更多科技成果(guo)尽快转(zhuan)化为现实生产力。持续(xu)提升职业教(jiao)育(yu)的支撑(cheng)力、吸引力和内驱力,2025年重点建设一批(pi)市域(yu)产教(jiao)联合体(ti)和行业产教(jiao)融合共同体(ti), 推进广州番禺职业技术(shu)学院申办职业本科,拓展中高(gao)职贯通培养模(mo)式,争(zheng)取试点中本贯通,深化综合高(gao)中试点。加(jia)快构建“1+1+N”职业教(jiao)育(yu)政策体(ti)系(xi),出台《广州市职业教(jiao)育(yu)促进条例》。在(zai)制造业立市、创新驱动的时代语境下,让城(cheng)市的人才磁场焕发更璀璨的光芒。
点亮科技未来
201万学子率先拥抱AI时代
科技教(jiao)育(yu)是提升国家(jia)科技竞争(zheng)力、培养创新人才、提高(gao)全民科学素质的重要基础。广州教(jiao)育(yu)紧抓科教(jiao)兴国,用前沿“技术(shu)力”赋能(neng)未来人才。
2024年,广州“1区12校”入选首批(pi)全国中小学科学教(jiao)育(yu)实验区、实验校。以(yi)数字化转(zhuan)型重塑教(jiao)育(yu)生态,1519所(suo)学校全面(mian)铺开人工智能(neng)通识课程,构建起覆盖201万学子的科技教(jiao)育(yu)网络。早在(zai)2021年,广州就入选教(jiao)育(yu)部第(di)二(er)批(pi)人工智能(neng)助推教(jiao)师队伍(wu)建设试点单位,2022年7月起,广州就先行先试为教(jiao)育(yu)部出台中小学人工智能(neng)教(jiao)育(yu)相关文件提供“广州样本”。
“英才计划”特(te)训营坚持开办12年,与中科院等顶尖机构联合培养的1500名科技新苗中,超过半数选择扎根科研领域(yu),印证了“种下科学种子,收(shou)获创新森林”的育(yu)人真(zhen)谛。2024年全国五(wu)大(da)学科竞赛,广州市在(zai)各奖项(xiang)获奖人数与全省占比(bi)均列(lie)全省第(di)一,在(zai)全国青少年科技创新大(da)赛中所(suo)获奖项(xiang)等次和数量均居全省第(di)一。这(zhe)背后,是“通识课程筑基+拔尖计划铸魂”双轨并行的创新生态。
暨南(nan)大(da)学营黄世清老师开展人工智能(neng)机器学习课。(图源(yuan):广州教(jiao)育(yu))
陈爽表示(shi),为构建更系(xi)统的育(yu)才体(ti)系(xi),根据2024年出台的《加(jia)强(qiang)新时代广州市中小学科学教(jiao)育(yu)工作行动方案》,2025年广州将(jiang)着力锻造200名力能(neng)熟练掌握融合跨(kua)学科科学教(jiao)育(yu)理念(nian)及方法,并在(zai)理论及实践方面(mian)领先的一线骨干教(jiao)师, 试点建成首批(pi)20所(suo)市级科学教(jiao)育(yu)特(te)色学校,2所(suo)科技高(gao)中;2026年将(jiang)实现百家(jia)科学教(jiao)育(yu)特(te)色校、15所(suo)科技高(gao)中矩(ju)阵,让“实验室里的奇思”转(zhuan)化为“产业变革的动能(neng)”。
落子课间改革
解锁(suo)校园“活力密码”
构筑青春健康底(di)座
在(zai)校园里,让学生学会享受(shou)运(yun)动的乐趣、拥有健康的身体(ti)素质,与培养理想信念(nian)、道德品质、知识智力同等重要。让孩子们身上有汗、眼里有光,也是播撒教(jiao)育(yu)阳光的必由之路。
2025年春季开学,广州以(yi)“课间加(jia)时5分钟”掀起体(ti)质强(qiang)基风暴(bao)——全市义务教(jiao)育(yu)阶段实施“15分钟活力课间+每天1节体(ti)育(yu)课”硬核组合,30分钟大(da)课间与课后“430”运(yun)动时段形成全天候运(yun)动链。新规一出,广州市各小学、初中迅速响应,纷纷优化作息时间与课表,尝(chang)试增(zeng)加(jia)“大(da)课间”“微课间”活动内容与形式,让课间真(zhen)正(zheng)成为孩子们释放天性(xing)的“能(neng)量加(jia)油站”。
广州市天河区华阳小学的学生正(zheng)在(zai)进行体(ti)育(yu)运(yun)动。南(nan)都记者(zhe) 杨晓彤(tong)/摄(she)
这(zhe)场变革早有伏笔(bi),2024年,广州首次组织中小学体(ti)育(yu)教(jiao)练员专场招聘(pin),作为全国首批(pi)青少年足球改革试验区,广州率先构建“30分钟高(gao)效(xiao)课堂+终(zhong)身运(yun)动习惯(guan)”培养模(mo)式。海珠区实验小学等先锋校三年探索(suo)成效(xiao)显著,其“日均一节体(ti)育(yu)课”经验已辐射全市。于是,在(zai)各项(xiang)国内外体(ti)育(yu)赛事中,广州学子奋勇争(zheng)先,从亚洲(zhou)跳绳(sheng)锦(jin)标赛到世界中学生运(yun)动会选拔赛,广州健儿2024年斩获多项(xiang)世界性(xing)、全国性(xing)赛事大(da)奖,用奖牌铸就“体(ti)教(jiao)融合”最佳注脚。
健康的孩子才是祖国可信的未来。陈爽介绍,广州教(jiao)育(yu)将(jiang)把幼儿园和小学学段作为重点,坚持预防为主,增(zeng)加(jia)户外活动时间,减轻学业负担,干预重心下移,不断夯实学生健康基础。始终(zhong)把“健康第(di)一”作为学校体(ti)育(yu)工作理念(nian),深化“健康知识+基本运(yun)动技能(neng)+专项(xiang)运(yun)动技能(neng)”的教(jiao)学模(mo)式,强(qiang)化“学、练、赛”联动,帮助每一个学生熟练掌握1-3项(xiang)运(yun)动技能(neng),让体(ti)育(yu)成为孩子们受(shou)益终(zhong)身的“人生课”。
陈爽表示(shi),教(jiao)育(yu)革新没有终(zhong)点,唯有持续(xu)破题方能(neng)育(yu)见未来。从心理健康立法到智慧教(jiao)育(yu)突围,广州正(zheng)以(yi)“敢饮头啖汤”的改革魄力,书写着公平卓越、活力创新、开放包容的教(jiao)育(yu)现代化湾区样本。从课间时长的量变到育(yu)人模(mo)式的质变,广州正(zheng)以(yi)“小切(qie)口”撬动“大(da)民生”,用政策温(wen)度呵护每一株幼苗向阳生长。当科学精(jing)神与运(yun)动活力交织成校园底(di)色,这(zhe)座千年商都的教(jiao)育(yu)改革篇(pian)章,注定闪耀着面(mian)向未来的智慧光芒,这(zhe)场静(jing)水深流的教(jiao)育(yu)变革,终(zhong)将(jiang)汇聚成托举未来的磅礴力量。
南(nan)都校探(nanduxiaotan)报道
出品:南(nan)都教(jiao)育(yu)健康事业部
采写:南(nan)都记者(zhe) 杨晓彤(tong) 通讯员 穗教(jiao)宣