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北京市教育(yu)委员会、北京市体育(yu)局近(jin)日联合印发《关(guan)于进一步加强新时代中(zhong)小学体育(yu)工作的若(ruo)干措施》（以下简(jian)称“体育(yu)八条”），落(luo)实健(jian)康第一教育(yu)理念，将身心健(jian)康教育(yu)融入学校全员、全方位、全过程育(yu)人体系。

“打造能出汗的体育(yu)课(ke)”是此次“体育(yu)八条”要求落(luo)实的重点。文件明确(que)，北京市小学和初中(zhong)每天1节体育(yu)课(ke)，高中(zhong)每周3—5节体育(yu)课(ke)，没有体育(yu)课(ke)的当(dang)天要安排不少于45分钟的体育(yu)锻炼。每节体育(yu)课(ke)安排不少于10分钟的体能练习。

“体育(yu)八条”明确(que)要求，体育(yu)课(ke)实施过程中(zhong)，要切实做好(hao)运动(dong)负荷监测，杜绝(jue)“说教课(ke)”和“不出汗”的体育(yu)课(ke)，防止教学内容碎(sui)片化(hua)、随意(yi)性(xing)。学校要开齐开足体育(yu)课(ke)，不得以任何形式挤占体育(yu)课(ke)，杜绝(jue)“阴(yin)阳课(ke)表”。

“体育(yu)八条”在体育(yu)课(ke)的内容上也提出了新要求：小学、初中(zhong)要将“三大球”至少一项纳入体育(yu)课(ke)必修内容，高中(zhong)要开设“三大球”模块教学。积极组织中(zhong)小学生(sheng)开展冰雪运动(dong)的普及推广活动(dong)，冰雪运动(dong)特色学校应(ying)将冰雪内容列入体育(yu)课(ke)开展教学。

此次“体育(yu)八条”的一大亮点，就是首次在北京中(zhong)小学全面(mian)部署全员参与、全过程参与的“班级赛(sai)”。

“体育(yu)八条”指出，学校每学期要以班级为单位，组织学生(sheng)开展形式多样、内容丰富的班级联赛(sai)，小学每班不少于5场，初中(zhong)不少于4场，高中(zhong)不少于3场，比赛(sai)项目可由学校因地制宜(yi)设计安排。校园足球、篮球、排球特色学校则组织学生(sheng)开展相应(ying)“三大球”班级联赛(sai)。