首先是机(ji)器视觉和(he)自(zi)然语言处理技术，公司“课堂分(fen)析”类产品基于该技术能对(dui)课堂师生视频、语音对(dui)话实现智能化(hua)识别提取，输出课堂师生行为分(fen)析、课堂问答(da)识别、学生专注度等教情学情数据。

而AI智能分(fen)析技术，则能让奥威亚通过对(dui)录播产品内置人(ren)工智能分(fen)析软件，辨认目标(biao)人(ren)物、识别肢体动作行为，分(fen)析并实时控(kong)制机(ji)电一体化(hua)硬(ying)件，实现智能构图拍(pai)摄。针对(dui)课堂拍(pai)摄细分(fen)场景，内置的智能分(fen)析能力还可以识别板书(shu)书(shu)写、教师走动轨迹、师生问答(da)等，实现精(jing)准的智能识别和(he)全自(zi)动拍(pai)摄。

加上音频处理技术能达到一线厂家音频产品效果，以满足不(bu)同教学场景，如专递课堂、同步课堂等复杂场景的音频方面需求。简化(hua)公司产品系统构成(cheng)，提高设备安装(zhuang)部署的简便性。

2024年前三季度，在行业整体低迷(mi)背景下，国新文化(hua)维(wei)持较高研发(fa)规模体量，研发(fa)费用率达到了37.35%，高研发(fa)体量投入也让公司研发(fa)优势进一步扩大。

目前公司开展了多模态AI算法(fa)与应用功能研究和(he)生成(cheng)式(shi)语言模型涉及的算法(fa)研究，大模型分(fen)析在师训场景下已正式(shi)产品化(hua)，同步进行语音识别算法(fa)研究并完成(cheng)自(zi)研语音转写分(fen)析引擎2.0的开发(fa)设计。针对(dui)教学应用场景的痛点(dian)，赋能课堂循证系统，持续优化(hua)教学场景跟踪分(fen)析功能、AI抠像功能、板书(shu)OCR功能、音频降噪(zao)等功能。

同时公司产品继续升级，新一代精(jing)品录播主机(ji)核心器件开展国产化(hua)元器件替代，升级校园电视台产品智能抠像技术，实现超低延时无(wu)线麦克风研发(fa)，全连接智慧教学平台围绕AI相关(guan)能力全面升级。旗(qi)下奥威亚已连续第(di)8年上榜国家重点(dian)软件企业，跻身“一类企业-人(ren)工智能方向”队列(lie)。

　02‍

AI产品案例不(bu)断落地教育数智化(hua)潜力突显

我国作为教育大国，虽然发(fa)展教育公平化(hua)已取得丰硕成(cheng)果，但是仍面临诸多挑战。区(qu)域间的经济(ji)发(fa)展、社会文化(hua)、师资储备、教育成(cheng)本(ben)差异，造成(cheng)不(bu)同区(qu)域间教育资源及教育发(fa)展水平的不(bu)平衡，部分(fen)地区(qu)教育经费占比低于学生占比的现象仍然显著。拥有低成(cheng)本(ben)、高效率教学特点(dian)的教育数智化(hua)，其规模化(hua)推广、项(xiang)目落地重要性愈(yu)发(fa)凸(tu)显。

同时，“双减”政策落地以来，精(jing)准教学需求愈(yu)发(fa)旺盛，AI+教育所能实现的为学生教师群体提效减负效果与该需求较为契合，也助(zhu)推行业需求进一步增长。

作为以文化(hua)教育为主业的央企控(kong)股上市公司，国新文化(hua)不(bu)断在促进教育公平、建(jian)设教育强国中的实际需要和(he)薄弱环(huan)节发(fa)力。

公司旗(qi)下奥威亚已推出了一系列(lie)“音视频+人(ren)工智能”的数智化(hua)方案，在四川多个区(qu)域、学校落地应用，让数智化(hua)技术深度赋能课堂评价、循证教研、督导(dao)巡课、资源建(jian)设和(he)智慧实训等场景，推进“智能+”技术的教学改革，助(zhu)力四川省教育强省建(jian)设。

从2005年-2024年，奥威亚在全国各省市都已形成(cheng)丰富的应用成(cheng)果，助(zhu)力7万(wan)余所学校教育数智化(hua)转型。

2024年10月(yue)的第(di)84届中国教育装(zhuang)备展示会上，奥威亚的教育多模态分(fen)析模型及系列(lie)AI产品、AI方案，再度引发(fa)行业高度关(guan)注。

其“AI循证教学·数智化(hua)赋能”教育多模态分(fen)析模型，系教育专用大模型，配备的录播、摄像机(ji)、AI分(fen)析主机(ji)等智能终端，均具备计算机(ji)视觉、自(zi)然语言处理、智能跟踪拍(pai)摄、文本(ben)识别等多项(xiang)AI原子能力，可以对(dui)课堂行为、课堂语音、板书(shu)文本(ben)、课件图像、智慧纸笔作业、教研员评价等多模态数据进行交叉分(fen)析。

此后(hou)公司“AI循证教学解(jie)决方案”在济(ji)南市实验高级中学、哈尔滨市继红(hong)小学、四川达州市第(di)一中学校等学校进行应用案例展示。同时，公司分(fen)别在北京、湖南、山东、广东等多地的教育教学信(xin)息化(hua)活动中进行交流展示，并提供产品使用、平台应用与服务技术支持，切实助(zhu)力区(qu)域教育探索与发(fa)展。

03‍

央企育才促振兴品牌影响力持续增长

近年来，中央企业十分(fen)重视教育帮扶工作，长久以来的帮扶模式(shi)大多以捐赠学校、学费、书(shu)本(ben)等输血式(shi)帮扶为主，缺乏特色，也无(wu)法(fa)促进应用、转化(hua)成(cheng)果。而以信(xin)息化(hua)模式(shi)进行造血式(shi)教育帮扶，助(zhu)力脱贫地区(qu)逐步构建(jian)起可持续提升的教育机(ji)制和(he)模式(shi)，成(cheng)为推动脱贫地区(qu)教育优质(zhi)均衡发(fa)展的关(guan)键举(ju)措。

为加强央企教育帮扶工作的科学性与精(jing)准性，2023年国资委高度重视统筹规划(hua)，创新启动“央企育才促振兴”行动。国新文化(hua)作为“央企育才促振兴行动”的牵头单位之一，与多家央企紧密合作，截至2025年1月(yue)，国新文化(hua)协助(zhu)5个央企对(dui)口帮扶县开展教育帮扶工作，累计服务中小学校710余所，培训教师5900余人(ren)，覆盖学生19.8万(wan)余人(ren)，为乡(xiang)村孩子打开了一扇(shan)圆梦之窗，探索出了一条可复制、可持续的央企合作助(zhu)力乡(xiang)村人(ren)才振兴、教育振兴的新路径。

其中在中国国新央企教育帮扶项(xiang)目中，公司通过捐赠全连接智慧教学平台、捐赠录播教室等方式(shi)，打通了教育的最后(hou)一公里；在中煤集团央企教育帮扶项(xiang)目中，通过捐赠常态化(hua)录播教室、智慧纸笔课堂、班班通智慧大屏等方式(shi)，赋能对(dui)口帮扶县教育振兴；在中石化(hua)央企教育帮扶项(xiang)目中，通过教育新型基础设施建(jian)设服务，促进对(dui)口帮扶县基础教育优质(zhi)均衡；在国机(ji)集团央企教育帮扶项(xiang)目中，国新文化(hua)为对(dui)口帮扶县头部中小学建(jian)设精(jing)品录播教室和(he)全连接智慧教学大平台，将对(dui)口帮扶县300余间教室串联，实现了“三个课堂”开课的基本(ben)条件；在航空工业央企教育帮扶项(xiang)目中，国新文化(hua)为对(dui)口帮扶县建(jian)设中小学教师发(fa)展性评价管理平台，覆盖13个乡(xiang)、镇的学校和(he)教学点(dian)，促进了对(dui)口帮扶县教师专业发(fa)展；在中广核央企教育帮扶项(xiang)目，通过组织中小学生进行“大国重器”夏令营(ying)研学活动，开拓了学生视野。

目前国新文化(hua)已经初步探索出一条可复制、可持续的央企合作助(zhu)力乡(xiang)村振兴的新路径，为全面推进乡(xiang)村振兴贡献央企智慧和(he)力量，品牌影响力持续增长。2025年1月(yue)8日，国新文化(hua)承办的“央企育才促振兴”名师专家送教行，再度走进了海南保亭，公司“以信(xin)息化(hua)模式(shi)进行造血式(shi)教育帮扶”行动仍在路上。

值得注意的是，前不(bu)久教育部办公厅发(fa)布了《关(guan)于加强中小学人(ren)工智能教育的通知》，提出人(ren)工智能教育六大主要任务和(he)举(ju)措，其中包括(kuo)：构建(jian)系统化(hua)课程体系、实施常态化(hua)教学与评价、开发(fa)普适化(hua)教学资源、建(jian)设泛(fan)在化(hua)教学环(huan)境、推动规模化(hua)教师供给(gei)和(he)组织多样化(hua)交流活动，并指出2030年前在中小学基本(ben)普及人(ren)工智能教育。

文件指出“建(jian)设泛(fan)在化(hua)教学环(huan)境”，要依(yi)托学校现有的数智化(hua)教学环(huan)境和(he)设施设备，按人(ren)工智能教学要求升级优化(hua)，为学生提供人(ren)工智能体验、学习、探究、实践的空间。文件指出“加强评价引领”，各地教育行政部门(men)要将中小学人(ren)工智能教育开展情况纳入教育质(zhi)量评估体系，定期(qi)对(dui)学校的人(ren)工智能教育工作进行考核评价。作为“央企育才促振兴行动”牵头单位的国新文化(hua)，或将成(cheng)为关(guan)键受益者。

目前看来，利空落地且市场情绪已逐步消化(hua)的国新文化(hua)，在此次教育数智化(hua)大浪(lang)潮中，凭(ping)借其不(bu)断被(bei)市场认可的AI产品研发(fa)和(he)持续提升的市场影响力，正在描绘第(di)二道增长曲线，公司也有望迎来业绩回(hui)归(gui)和(he)股价回(hui)升的戴维(wei)斯双击行情。