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近(jin)日，多家医院宣布，将AI医疗(liao)落地(di)到医院诊疗(liao)场景(jing)中。AI技术将为(wei)医疗(liao)领域带来哪些变(bian)化？“AI医生”能给人看病治(zhi)病吗？
日前，全国首个“AI儿科医生”在国家儿童医学中心北京儿童医院正式上(shang)线应用，这名存在于(yu)虚拟世界(jie)里的“儿科医生”，承担的角(jiao)色主要有两个：
一个是专家的临床科研助理，帮助医生快速获取最新(xin)科研成果和权威(wei)指(zhi)南；另外一个是辅(fu)助医生进行疑难罕见病的诊断和治(zhi)疗(liao)。
就在本(ben)月(yue)20日，多位身穿白大褂的知(zhi)名专家，和身穿黑(hei)色工装服操作下的“AI儿科医生”，共同为(wei)10名患儿进行疑难病多学科会诊。
就在专家们讨论的同时，桌子的这一边，工程师将患者的病历资料输入大模型中，“AI儿科医生”也给出了治(zhi)疗(liao)方(fang)案：手术加化疗(liao)。
记者观察到，10名患儿的诊断中，AI儿科医生给出的建议与专家组会诊结果吻合(he)度较高，有时AI儿科医生还会通过患者病例报告里的某个单项指(zhi)标，给治(zhi)疗(liao)方(fang)案增加特别提示。
不同于(yu)通用AI大模型，医学专业领域的大模型需要更多维度的精准数据。为(wei)此，国家儿童医学中心将300多位专家的临床经验及数十年高质量病历数据，整合(he)进大模型中，从而(er)把“AI儿科医生”训练得更专业、准确。
国家儿童医学中心主任 北京儿童医院院长 倪鑫：我(wo)们在研发儿科AI医生初衷，当时提出“双(shuang)医生制”。我(wo)们所(suo)有的结果跟AI相互提醒，AI对(dui)于(yu)整个医生团队就是辅(fu)助和朋友。
人工智能在医疗(liao)领域还有一个功(gong)能是预(yu)判，相当于(yu)医学检测(ce)多了一把“尺子”。在北京协和医院，工作人员(yuan)正在为(wei)陈女士做三维步(bu)态评估。
去年以(yi)来，陈女士左(zuo)侧(ce)肢(zhi)体发抖、发僵(jiang)，走路越来越困难，医生怀疑她是神(shen)经系统疾病。高速摄像机记录(lu)下了陈女士的运动过程，然(ran)后交(jiao)给人工智能系统去评估。
一直(zhi)以(yi)来，神(shen)经系统疾病在临床上(shang)不同医生的评估结果存在差异，容易出现误诊、漏诊。“面向神(shen)经系统疾病预(yu)警(jing)的智能人机交(jiao)互关键技术”，通过多维评估体系，助力阿尔茨海默(mo)病、帕(pa)金森等神(shen)经系统疾病的早期诊断。
北京协和医院神(shen)经科医生 苏宁：这个病人的评分(fen)是63分(fen)，有可能是在认(ren)知(zhi)障(zhang)碍的早期。
截至目前，这套系统已完成10多万例神(shen)经功(gong)能检测(ce)，为(wei)临床精准诊疗(liao)提供参考依据。
北京协和医院神(shen)经科主任 朱以(yi)诚：比如说(shuo)我(wo)一年前看了一个帕(pa)金森的病人，我(wo)不记得他一年前在我(wo)面前是什么样子了，我(wo)没有一个量化值，但机器都记下来了。它作为(wei)一个长程随访的测(ce)量工具是非常有用的。
“AI医生”来了
如何辅(fu)助医疗(liao)？
如今在康复医疗(liao)领域，人工智能技术已经实现多方(fang)面的应用。在杭州(zhou)，这个外骨骼机器人，正在帮助残障(zhang)人士进行康复训练。朵朵十七岁时，一次意外摔伤令她下肢(zhi)瘫痪。经过康复训练，朵朵的身体一天天好转。
心理咨(zi)询和心理教育领域也正在牵手人工智能。北京大学第(di)六(liu)医院的“北小六(liu)”机器人已经在多地(di)上(shang)岗，它能先和用户(hu)进行几轮AI对(dui)话，判断用户(hu)在认(ren)知(zhi)、情绪、行为(wei)、人际关系等领域存在的问题，并评估问题的严重程度并给出相应建议，或提示用户(hu)到医院精神(shen)科接受(shou)进一步(bu)治(zhi)疗(liao)。
在一些学校，AI正助力教师成为(wei)学生知(zhi)心伙伴。在北京市宏志中学的学生心理驿站，有两个不需要预(yu)约的“心语(yu)小屋”，里面的AI大模型学习(xi)了近(jin)40万篇心理学期刊文献和来自医院、专业机构(gou)的100万个心理辅(fu)导对(dui)话案例，帮助学生大胆说(shuo)出心里话。
北京市宏志中学心理教师 周冬梅：学生可以(yi)输入自己的账号、密码，私密性就得到保障(zhang)。孩(hai)子就能够去畅(chang)快吐露自己的心声。
湖南省长沙市湘江(jiang)新(xin)区莲花镇中心小学是一所(suo)乡(xiang)镇小学，1200多名学生中不少是留守儿童。心理教师通过学生与AI的互动测(ce)试，动态掌握学生的心理变(bian)化。
湖南省长沙市湘江(jiang)新(xin)区莲花镇中心小学校长 周燕：它可以(yi)有效解决我(wo)们很多乡(xiang)镇学校在心理健康师资上(shang)面的不足。
AI+医疗(liao)
未来还将应用于(yu)哪些场景(jing)？
去年11月(yue)，国家卫生健康委等三部门发布《卫生健康行业人工智能应用场景(jing)参考指(zhi)引》，给出了84个典型应用场景(jing)。
高频词为(wei)“智能”和“辅(fu)助”。“智能”体现出AI在技术层面的价(jia)值，而(er)“辅(fu)助”则强调了AI在医疗(liao)领域承担的工具性角(jiao)色。
有医生表示，AI的确可以(yi)在一些场景(jing)、一些环节辅(fu)助医疗(liao)，但医生面对(dui)复杂病情的综合(he)判断和经验积累以(yi)及面对(dui)面的人文关怀，是AI无法替(ti)代的。
湖南郴州(zhou)市儿童医院儿童健康研究所(suo)执行所(suo)长 肖能：它可以(yi)总结所(suo)有目前已发表的文献，所(suo)以(yi)我(wo)们可以(yi)给患者提供适合(he)的诊断方(fang)案。
四川(chuan)省医学科学院四川(chuan)省人民医院副院长 傅启(qi)华(hua)：患者只(zhi)需打开我(wo)们医院的微信公众(zhong)号，用语(yu)音或者文字询问“胃(wei)疼怎么办”或“头疼应该挂哪个科室(shi)”，AI就能迅速给出贴心的建议和就医指(zhi)南。
湖南怀化市第(di)二(er)人民医院脊(ji)柱关节外科 康复医学科护士长 康丹：一些自动化的任务，如智能导诊、药物分(fen)配等重复性和机械性的护理任务，正在被自动化系统取代。但是也需要特别警(jing)惕护理伦理、护理的数据安全和患者的隐私保护等问题。
北京协和医院罕见病医学科主任 沈(shen)敏(min)：现在有一个词语(yu)叫“AI幻觉”，就是你拿到的这些信息到底是真的还是假的？我(wo)们要去甄别，因为(wei)它也是通过海量的数据分(fen)析。那些海量数据的里面，也许混杂了一些假消(xiao)息。而(er)且我(wo)们不是冰冷的机器，我(wo)们还要更多体现人文的决策。
来源(yuan)：央视新(xin)闻