山东高速金服申请退款人工客服电话更是公司对玩家关注和支持的体现，如果您需要与腾讯天游进行沟通或有任何问题需要咨询，玩家需要保留好相关的订单信息和沟通记录，一个高效的客服中心团队都能够及时解决问题，客服中心电话热线的建立与运营是其服务体系的重要组成部分。
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今年开学的(de)“入校画风”，与往年有些不一样。杨浦许多学校纷纷在(zai)开学活动(dong)中注入AI元素，将传统文化与现代科技巧妙融合，引导孩子学会正确(que)看待和使用DeepSeek等人工智能(neng)工具。
给孩子们布置(zhi)结(jie)合人工智能(neng)软(ruan)件(jian)的(de)独(du)特(te)作(zuo)业，让(rang)AI成为启发学生认知的(de)有效工具；开展“创思进阶课程体验营”，让(rang)学生们走进数字(zi)世界(jie)；将AI融入开学活动(dong)，引导孩子们“脑洞大开”……学校“花(hua)样百(bai)出”，让(rang)师(shi)生们共同触碰未来、探索未知。
带着有科技感的(de)寒假作(zuo)业
返校开启新学期
“今年我们的(de)寒假作(zuo)业很有趣(qu)！”2月17日是开学第一天，踏入政(zheng)立路小学校门的(de)学生们，都带着一幅“蛇(she)舞新春 艺承未来”蛇(she)形(xing)民俗创意作(zuo)品。一名四年级的(de)学生告诉记(ji)者，老师(shi)布置(zhi)了一些紧扣传统文化主题(ti)的(de)寒假作(zuo)业，同时也鼓励学生们尝试使用人工智能(neng)等新技术。
“这幅画是我自己画的(de)，DeepSeek给我提(ti)供(gong)了一些灵感和颜色(se)上的(de)建议。比如，告诉我如何配色(se)，建议我把蛇(she)画成绿色(se)的(de)，然后画一些金(jin)色(se)的(de)鞭(bian)炮作(zuo)为点缀。”一名三年级的(de)男孩子介绍(shao)起自己的(de)作(zuo)品。他说，和AI对话，就像有一个好朋友适时提(ti)出意见和看法，而不是直接给出答案。
此次寒假作(zuo)业，既是对传统文化的(de)传承，也是学校和家长通过家校联动(dong)，对孩子们正确(que)使用人工智能(neng)软(ruan)件(jian)的(de)积极(ji)引导和探索。政(zheng)立路小学老师(shi)吴瑕(xia)介绍(shao)，接下来学校还会紧扣特(te)色(se)生涯(ya)课程，设置(zhi)AI大模型的(de)相关科目，帮助小朋友们更好地运用新技术，思考学业与之后的(de)职业规划(hua)，让(rang)他们在(zai)生涯(ya)教育过程中获得更有前途的(de)发展。
“未来的(de)孩子，一定是会用AI的(de)孩子。但要让(rang)孩子明白AI只(zhi)是辅(fu)助我们学习、解决问题(ti)的(de)工具。”在(zai)政(zheng)立路小学党(dang)支部(bu)书记(ji)、校长郑(zheng)岭梅看来，孩子会用AI，说明他善于利用工具、思维活跃，要先表扬(yang)再积极(ji)引导。
记(ji)者了解到，杨浦很多学校积极(ji)将AI融入开学活动(dong)。杭州路第一小学低(di)年级的(de)孩子们在(zai)老师(shi)、家长的(de)帮助下，尝试用AI制(zhi)作(zuo)新春贺卡、创作(zuo)班级主题(ti)曲，还设计了精美的(de)诗配画。高年级的(de)学生则用AI写春联、制(zhi)定学习计划(hua)，甚至规划(hua)了新学期读书节的(de)活动(dong)方案，可谓“脑洞大开”，创意无(wu)限。
“创思进阶课程体验营”开营
学生们走进数字(zi)未来
2025年央视(shi)春晚(wan)的(de)舞台上，机器人舞蹈表演《秧BOT》惊艳了全国(guo)观众。这一节目，离不开一系列(lie)前沿科技的(de)支持。
2月17日上午(wu)，上海市铁岭中学以“创思进阶启新篇 科技策源向未来”为主题(ti)，在(zai)“人民城市·大思政(zheng)课”教育实践基地长阳创谷开展了别开生面的(de)开学第一课，为新学期的(de)启程注入科技活力，从基础教育阶段培养学生科技创新策源能(neng)力。
科创集团长阳创谷党(dang)支部(bu)副书记(ji)沈吉带领(ling)同学们回(hui)溯百(bai)年纱(sha)厂的(de)蝶变历程，打卡园(yuan)区内的(de)高科技企业，体验科技创新蕴含的(de)磅礴力量，增强大家的(de)民族(zu)自豪感与时代责任感。流利说教研(yan)开发负责人沈萍萍分享了《人工智能(neng)时代下的(de)教育新思路》，引导大家思考未来的(de)学习方式。
当天，铁岭中学“创思进阶课程体验营”正式拉开帷幕。敦(dun)煌当代美术馆运营总监朱雪(xue)莲(lian)、悉德科技有限公司技术总监汪立双等各领(ling)域专(zhuan)家受(shou)聘为“创思进阶”课程导师(shi)，带领(ling)学生走进业内领(ling)先的(de)人工智能(neng)团队，展现多层次、多形(xing)式、强联动(dong)的(de)智能(neng)融媒体矩(ju)阵，提(ti)供(gong)数字(zi)未来无(wu)限想(xiang)象的(de)可能(neng)。这不仅培养了学生们对人工智能(neng)的(de)浓厚兴趣(qu)，更拓宽了学生们的(de)科技视(shi)野。
“希望同学们在(zai)学习和实践中提(ti)升科技创新策源能(neng)力，将个人远大志向融入上海人民城市建设，成长为具有全球视(shi)野的(de)复(fu)合型创新人才。”上海市铁岭中学党(dang)支部(bu)书记(ji)、校长葛琛静表示，学校正在(zai)探索科学素养培育“三阶梯六(liu)要义”的(de)深度融合策略，构建初中学校科学素养培育的(de)学理框架，建设科学素养培育的(de)支持系统，形(xing)成强科学素养、重(zhong)创新思维的(de)初中学校科技人才培育模式。
来源：上海杨浦