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各地高(gao)校(xiao)陆续开学，一些学生和家长(chang)关心(xin)，新学期奖助学金政策有哪些新变化？与此同时，其他学段的奖助学金是否调(diao)整，将惠及哪类申请者？对此，教育部财务司相关负责人接受(shou)了本报记者采访。
问(wen)：研(yan)究生培(pei)养规模扩大，奖学金支持力度(du)会(hui)相应加大吗？
答：近年来，随着社会(hui)经济发(fa)展水平的提(ti)高(gao)和研(yan)究生在校(xiao)人数的增长(chang)，部分地方和学校(xiao)反映，涉及研(yan)究生的国家奖学金奖励名额应相应增加，标准应适当提(ti)高(gao)。
财政、教育、人力资源(yuan)社会(hui)保障三部门于2024年10月印发(fa)《关于调(diao)整高(gao)等教育阶段和高(gao)中阶段国家奖助学金政策的通知》，已(yi)进行优化完善：
——提(ti)标准。2025年起，提(ti)高(gao)中央高(gao)校(xiao)研(yan)究生学业奖学金中央财政支持标准。其中，硕士生由每生每年8000元提(ti)高(gao)到1万元，博士生由每生每年1万元提(ti)高(gao)到1.2万元。今年春季学期开始，这(zhe)一调(diao)整将在中央高(gao)校(xiao)落地。
——增名额。研(yan)究生国家奖学金奖励名额，由每年4.5万名增加到9万名。其中，硕士生由3.5万名增加到7万名，博士生由1万名增加到2万名。这(zhe)一调(diao)整，从2024年秋季学期就开始执行了。
问(wen)：涉及研(yan)究生的政策调(diao)整，有什么考虑(lu)？发(fa)给谁、怎么发(fa)、发(fa)多少，有哪些导(dao)向？
答：教育、科技、人才是中国式(shi)现代化的基础性、战略性支撑。此次政策调(diao)整，通过(guo)更大力度(du)奖优、覆盖更多学生群体，激励广大学生勤奋学习、潜心(xin)科研(yan)，更加有效地促进拔(ba)尖创新人才、急需紧缺人才培(pei)养。
——奖优有据。中央高(gao)校(xiao)根据研(yan)究生学业成绩、科研(yan)成果、社会(hui)服务等因素(su)，确定(ding)研(yan)究生学业奖学金的覆盖面、等级、奖励标准，可分档设定(ding)奖励标准。与此同时，根据实际情况动态调(diao)整，最高(gao)不超(chao)过(guo)硕士生每生每年2万元、博士生每生每年3万元。
——服务战略。中央高(gao)校(xiao)研(yan)究生学业奖学金名额分配，应向基础学科和国家急需的学科、专业和方向倾斜，向拔(ba)尖创新人才、急需紧缺人才倾斜，向学术型研(yan)究生倾斜。各地可根据本次调(diao)整精神并结合(he)实际，完善地方财政对所属(shu)高(gao)校(xiao)研(yan)究生学业奖学金的支持政策。
问(wen)：除(chu)了研(yan)究生，新学期还有哪些群体的奖助学金发(fa)生变化？
答：从满足民生需求(qiu)的考虑(lu)出发(fa)，根据通知，今年春季学期起，提(ti)高(gao)普通高(gao)中国家助学金资助标准，扩大中等职业学校(xiao)国家助学金覆盖面。
——普通高(gao)中国家助学金平均资助标准，将由每生每年2000元提(ti)高(gao)到2300元。具体标准由各地结合(he)实际在1200—3500元范围内确定(ding)，可以分为2—3档。
——中等职业学校(xiao)（含技工(gong)院校(xiao)）国家助学金，除(chu)了与普通高(gao)中一样，平均资助标准由每生每年2000元提(ti)高(gao)到2300元，还扩大了覆盖面。在原先全(quan)日制学历教育正式(shi)学籍一、二年级在校(xiao)涉农专业学生和非(fei)涉农专业经济困难学生的基础上，将三年级纳入(ru)资助范围。
——同时，六盘山(shan)区等11个原连(lian)片(pian)特困地区和西藏、四省涉藏州县、新疆南疆四地州中等职业学校(xiao)三年级农村学生（不含县城），全(quan)部纳入(ru)国家助学金资助范围。
这(zhe)些调(diao)整更加贴合(he)学生、学校(xiao)实际需求(qiu)，将进一步缓(huan)解家庭经济困难学生的经济压力，保障他们顺利入(ru)学、安心(xin)求(qiu)学，激励他们学有所成、全(quan)面发(fa)展。
问(wen)：新学期，如何推动相关政策落实落地？
答：一方面，财政、教育、人力资源(yuan)社会(hui)保障三部门将督促各地统筹安排资金，及时下(xia)达预算，对资金使用和政策执行情况进行监(jian)督管理。
另一方面，加强培(pei)训指(zhi)导(dao)。三部门将面向各地各校(xiao)广泛开展业务培(pei)训，拓宽政策培(pei)训渠道，详细解读(du)政策内容，确保政策执行规范到位(wei)，不断提(ti)高(gao)奖优助困的精准性，更加有效地促进教育公(gong)平，让好政策及时惠及广大学生。