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行行又行行，在海(hai)拔2800米的大山深处不知绕过几个弯，甘肃省兰州市永登县民(min)乐乡玉泉小(xiao)学才渐渐出现在眼前……通(tong)过“特岗计划”，2015年张泽旭来(lai)到这(zhe)所村小(xiao)任教。他至今依然清楚地记得，自己以新教师的身份走进校园的一幕：他特意(yi)穿着正装走进教室，看到全班仅有4个孩子，既紧张又失落，这(zhe)时孩子们却纷(fen)纷(fen)跑来(lai)抱(bao)着他。
“那一刻(ke)，我对自己说，我要带好每一个娃娃。”张泽旭扎根乡村教育的种子开始生根发芽。从此以后，每天天刚(gang)亮他在校门口迎接每一个孩子，夜幕降临护送孩子安全回家，平凡的日子如(ru)水一样静静流淌，如(ru)今已走入(ru)第10个年头。
这(zhe)些年，数百万如(ru)张泽旭般的青年学子在广袤的西(xi)部大地上，唱响青春之歌。他们用踏实的脚步丈量基(ji)层，用火(huo)热的青春绘就幸福底色，在扎根西(xi)部、服务群众中成就出彩人(ren)生。
在大山深处守护孩子成长
玉泉小(xiao)学地处偏远贫困的乡镇，师资力量匮(gui)乏，最初几年张泽旭担任3个年级的数学教学工作，每天备课到深夜。功夫不负有心人(ren)，他所任教年级数学成绩稳步上升(sheng)，在全县名列前茅。
家访成了张泽旭主动联络家长、了解学生的最好方式，班里多名留(liu)守儿童胆小(xiao)不爱说话，为此他制订了送教上门计划，并带领孩子们一起(qi)读书、吃饭、玩耍，原本(ben)内向胆怯的孩子性格逐渐变得活(huo)泼开朗。
从普(pu)通(tong)教师成长为玉泉小(xiao)学校长，张泽旭已习惯了这(zhe)里的一切。“每一天都很(hen)平凡，但(dan)我们所从事的事业，教书育人(ren)、播种希望、引领未来(lai)，又是那么朴实而绚烂，那么平凡而伟大。”张泽旭说。
在中西(xi)部，有一百多万特岗教师像张泽旭一样守护孩子成长。2006年，教育部、财政(zheng)部、原人(ren)事部、中央(yang)编(bian)办(ban)联合启动实施农村义务教育学校教师特设岗位计划，累计为中西(xi)部地区22个省份1000多个县、3万多所乡村学校（含村小(xiao)、教学点）补充教师约118万人(ren)。
在“特岗计划”引领下，这(zhe)些青年学子成为新中国成立以来(lai)数量最多、学历最高、待遇保障(zhang)最为齐全的新一代(dai)农村教师，被称为乡村教育“换血的一代(dai)”。他们用爱点亮西(xi)部孩子的成长之路，为孩子们的未来(lai)创造更多可能。
让志愿的种子生根发芽
2022年，大学毕(bi)业的王林响应大学生志愿服务西(xi)部计划号召，来(lai)到贵州从江县刚(gang)边乡，开启了志愿服务之旅。
为畅通(tong)西(xi)部就业渠道，近年来(lai)教育部会同人(ren)力资源(yuan)和社会保障(zhang)部、国家卫生健康委、共青团中央(yang)等(deng)实施“三支一扶”“西(xi)部计划”“大学生乡村医生专项计划”等(deng)基(ji)层服务项目。这(zhe)其中，“西(xi)部计划”于2003年启动实施。从学生到志愿者，从象牙塔到基(ji)层，一批批志愿者从青涩走向成熟，在基(ji)层奉献青春热血。
接过志愿服务的接力棒，王林怀着兴奋的心情来(lai)到壮乡。然而，意(yi)想不到的困难让他感到一丝怯意(yi)。刚(gang)边乡是个壮族聚居地，迥异的文化及陌生的方言对于他来(lai)说是个巨大的挑战。
为了更好与(yu)村民(min)沟(gou)通(tong)，王林跟着同事“下村”，当面与(yu)村民(min)交(jiao)流。在走访过程中，他不仅收集好工作所需的材料(liao)，还慢慢地了解到每户退役军人(ren)的家庭情况及生活(huo)困难。从一开始语言不通(tong)，到最后的默契交(jiao)谈，淳朴的村民(min)给予他信任与(yu)鼓励。每当走访结束时，他们总会拉着他反复说“哏(gen)哎”（壮语“吃饭”）。在这(zhe)陌生又亲切的壮乡，一句“留(liu)下吃饭”是村民(min)对他最大的支持与(yu)鼓励，也坚定了他留(liu)在从江为民(min)服务的决心。
像一颗种子，王林在壮乡生根发芽、抽穗(sui)拔节，锤炼出一身硬本(ben)领。他积极(ji)联系当地大学生开展(zhan)“扬(yang)帆计划”、暑假“返家乡”等(deng)社会实践活(huo)动，激发他们对家乡的情感认(ren)同；多渠道联系社会各界爱心人(ren)士资助困难中小(xiao)学生；民(min)俗节日活(huo)动中，组织开展(zhan)旅游服务，用热情和真诚(cheng)的微笑服务游客……
“我放不下这(zhe)里的患者”
从支援边疆、帮扶边疆，到扎根边疆，杜(du)才琳在新疆已历经7个寒(han)暑。
2017年6月，杜(du)才琳看到新疆维(wei)吾尔自治区布尔津县的招(zhao)聘(pin)启事，离故乡河南(nan)省周口市4000多公里的距离阻挡不了他服务边疆的决心，通(tong)过远程面试，他被县人(ren)民(min)医院录用。
为了做(zuo)好住院医生工作，他认(ren)真跟着带教老师学习，短短3个月时间已基(ji)本(ben)掌握内科常见病(bing)的判断和诊疗。他申请调到医院体检(jian)科，负责健康体检(jian)业务，经常要背着医疗设备带着资料(liao)上山下乡，虽然又苦又累，杜(du)才琳却乐在其中。能深入(ru)乡亲家门口进行健康宣教，他特别(bie)有成就感。
他把患者当成亲人(ren)，经常把手机(ji)号、微信留(liu)给患者，方便联系随访。一名哈萨克族老爷爷因为突(tu)发心力衰竭经他诊治出院后，和他建(jian)立了深厚(hou)的友谊。每次杜(du)才琳到家随访，老爷爷总爱亲吻他的脸颊，高兴地拉着他的手说，“巴郎子，佳可思（年轻人(ren)，好样的）。”
“总有人(ren)问我为什么扎根边疆，我告(gao)诉他们，我放不下这(zhe)里的患者。”杜(du)才琳表示。
一花引来(lai)百花开。像杜(du)才琳这(zhe)样扎根边疆的青年，也带动了许多毕(bi)业生奔赴边疆就业。仅2023年，杜(du)才琳的母校漯河医学高等(deng)专科学校就有37名毕(bi)业生到边疆就业。杜(du)才琳表示，期待更多的大学生扎根边疆，为服务边疆人(ren)民(min)贡献源(yuan)源(yuan)不断的青春力量。